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正文內(nèi)容

校園網(wǎng)站設(shè)計(doc16)-經(jīng)營管理-文庫吧資料

2024-08-23 04:41本頁面
  

【正文】 沒有登錄的情況下直接進(jìn)入該頁面的情況發(fā)生。 session(empid)) end if 再用循環(huán)語句將所借書以表格形式顯示出來。 if not isempty((b1)) then set rsbooks = (select bookid, title from libbooks where _ amp。 實現(xiàn)辦法:訪問者登錄時在登錄頁面上的創(chuàng)建的會話變量 session 用于從數(shù)據(jù)庫中獲取訪問者的有關(guān)信息,表示它是否是管理員。如果訪問者不是圖書館管理員,則看到如圖所示的界面。還有一個可顯示用戶所借書籍的按紐。這些變量的存在與否及其取值將用于確定是否允許進(jìn)入一個特定的網(wǎng)頁,同時也用于訪問者 進(jìn)行書目的歸還和借閱操作。不為空,則訪問者的 empid值和 manager 值將從記錄集中返回。我們可以通過查看 eof標(biāo)記來判斷一個記錄集是否為空。) if then themessage = 密碼或 地址不對 . else session(empid) = rsfindemp(empid) session(manager) = rsfindemp(manager) ../ end if 表單域 address 和 password 用于 where 了句中來獲取一個記錄。 (password) amp。 password = 39。 39。 amp。 須創(chuàng)建一個記錄來保存基于訪問者登錄的用戶信息 set rsfindemp = (select empid, manager from libemps where _ amp。登錄頁面( ) 訪問者輸入e- mail 地址和密碼來登錄,然后單擊“登錄”按鈕。另一種是只允許使用圖書館系統(tǒng),而沒有管理功能的一般用戶。每個雇員都可以借閱多本圖書,每個類別都可以包含多本圖書。 字段名 意義 字段類型 字段名 意義 字段類型 中國最大的管理資料下載中心 (收集 \整理 . 部分版權(quán)歸原作者 所有 ) 第 9 頁 共 16 頁 empid 用戶 id (主鍵 no null) 數(shù)字 password 用戶密碼 文本 empname 用戶姓名 文本 manager 管理員代號 數(shù)字 address 用戶郵箱 文本 圖書館數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)關(guān)系如圖 922 所示。 字段名 意義 字段類型 categoryname 類別 文本 (noll) parentcategory 父類別 文本 (noll) libemps表包含可以訪問圖書館網(wǎng)站的用戶信息。每個類別都可以作為另外類別的父類別。另外,對于已經(jīng)出借的圖書,該表中還包含借閱該圖書的用戶的id號,以及圖書的狀態(tài)。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 本系 統(tǒng)共使用3個數(shù)據(jù)表: libbooks 表包含與圖書有關(guān)的所有數(shù)據(jù)。除了只包含html的 search 頁面外,其他的均為asp頁面。 3. 2 網(wǎng)上圖書館 網(wǎng)上圖書館將學(xué)校圖書館圖書放到網(wǎng)絡(luò)上供人借閱,這樣不僅方便了校內(nèi)的學(xué)生與教職員工使用圖書館的資源 ,還為圖書館管理員提供了一種簡便地管理圖書館的方法 . 3. 2. 1 功能 網(wǎng)上圖書館系統(tǒng) 可以進(jìn)行圖書的出借和歸還 .還可以在系統(tǒng)中按照多種字段對圖書進(jìn)行查找 , 中國最大的管理資料下載中心 (收集 \整理 . 部分版權(quán)歸原作者 所有 ) 第 8 頁 共 16 頁 還可以瀏覽某個種類的所有圖書 .該應(yīng)用程序也為圖書館管理員提供了一些功能 ,如添加、編輯以及刪除圖書等,或者在分類層次結(jié)構(gòu)中添加新的種類。) sql,1,3 然后將特定的家長發(fā)言數(shù)據(jù)放在表單,方法是將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)取出來,然后放在表單 欄位中: “家長姓名“欄位網(wǎng)頁語句標(biāo)簽 td bgcolor=ccccfffont size=2%=rs(家長姓名 )%font/td “留言主題“欄位網(wǎng)頁語句標(biāo)簽 td bgcolor=ccccfffont size=2%=rs(留言主題 )%/font/td “留言內(nèi)容“欄位網(wǎng)頁語句標(biāo)簽 td bgcolor=ccccfffont size=2%=rs(留言內(nèi)容 )%font/td 老師在回復(fù)欄位中所填入的數(shù) 據(jù),必須送給處理老師回復(fù)數(shù)據(jù)的 asp程序” ”來記錄以及處理這些回復(fù)數(shù)據(jù)。) sql 回復(fù)表單程序網(wǎng)頁 必須讓老師們可以針對某位特定學(xué)生家長所發(fā)表的意見作出獨立的回答 , 使用 select? from? where 篩選語句 sql=select * from allmessage where(編號 =amp。bjamp。39。39。amp。, sql=sqlamp。personalamp。39。39。amp。, sql=sqlamp。amp。39。39。amp。, sql=sqlamp。 parentamp。39。利用 post 方法,在傳送的數(shù)據(jù)上將不受限制,利用 get 方法傳送的數(shù)據(jù)量則大約只有 2k 左右。 要進(jìn)行分頁顯示,得先知道目前有多少筆的留言數(shù)據(jù),而留言數(shù)據(jù)筆數(shù)可以通過 recordset對象的“ recordcount“(記錄個數(shù))屬性得知,我們將每 10 筆數(shù)據(jù)為一單位分頁顯示: count= if count/10(count\10) then totalpage=(count\10)+1 else totalpage=(count\10) end if “ /”為浮點數(shù)除法,“ \”為整數(shù)除法。當(dāng)我們第一次進(jìn)入“顯示留言意見”網(wǎng)頁的時候,我們所見的網(wǎng)頁畫面一定是一般!因為 session 尚未被建立,因此它的“變量”值一定不會是“ yes”,所以網(wǎng)頁中會出現(xiàn)一個輸入密碼進(jìn)入“教師管理”模式的欄位,只有當(dāng)我們輸入密碼按下“教師管理”的按鈕組織上發(fā) asp 程序中 的進(jìn)入管理模式語句后, session 對象才會被建立,同時,“ checkedit“ session 對象變量值被設(shè)置為“ yes“,所以我們就進(jìn)入了能將一般性發(fā)言與悄悄話發(fā)言的數(shù)據(jù)全部顯示出來,同時還讓教師們可以針對某位特定學(xué)生家長所發(fā)表的意見作出獨立回答的管理模式頁面。當(dāng)老師以密碼登錄成為管理模式時,則必須將一般性發(fā)言與悄悄話發(fā)言的數(shù)據(jù)全部顯示出來 ,同時還得讓老師們可以針對某位特定學(xué)生家長所發(fā)表的意見作出獨立的回答。 在“顯示留言意見” 網(wǎng)頁中的打開數(shù)據(jù)庫 asp 程序中的語句: select*from allmessage order by 留言日期 desc 功能為:從數(shù)據(jù)表“ allmessage“中取出所有欄位的數(shù)據(jù),并將取出的數(shù)據(jù)記錄內(nèi)容依照”留言日期“欄位使用的”由大排到小“排序方式進(jìn)行排序。 可排序數(shù)據(jù)的 select 指令 1. 當(dāng)我們希望被選取出來的數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù)能夠依據(jù)某個或某幾個欄位的內(nèi)容來排序時,只要將這些排序依據(jù)的欄位擺放在“ order by“保留字之后,然后將這處排序的語句連接在”select? from“后面就行了。 數(shù)據(jù)排序與 sql 指令 1. select 指令的篩選語句: 格式: select? from 在 sql 語言中:“ select”數(shù)據(jù)表“中選取某些“欄位”的數(shù)據(jù) . ,則我們可以利用“,”逗號來欄位名稱隔開。 3, 參數(shù)三( cursortype):指定 recordset 的打開類型, 1 為可讀寫且可自由移動。 下圖為家庭聯(lián)絡(luò)簿的組成與流程圖: 老師回復(fù) 家長留言 讀入 寫入 寫入 3. 1. 3 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計 數(shù)據(jù)庫文件” “中的數(shù)據(jù)表” allmessage“的欄目設(shè)置,如下圖: 字段名 字段類型 3. 1. 4 界面設(shè)計與重點、難點代碼的設(shè)計 數(shù)據(jù)庫與留言顯示程序網(wǎng)頁 家長發(fā)言與老師回復(fù)的內(nèi)容數(shù)據(jù)全部儲存在數(shù)據(jù)庫中,要在網(wǎng)頁中顯示目前的家長發(fā)言與老師回復(fù)數(shù)據(jù),必須先進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的鏈接與打開,要鏈接數(shù)據(jù)庫我們必須使用 ado
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