二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)表內(nèi)除法平均分ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2222===每份分得同樣多，叫做平均分。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？√xx綠色

2024-08-14 16:22

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)平均分課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)觀察、操作活動(dòng)，使大家了解平均分的概念，能將具體事物平均分。：通過(guò)具體操作平均分，激發(fā)大家學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)大家的合作意識(shí)與實(shí)踐能力。：通過(guò)教學(xué)向大家滲透樸素的人人平等思想。每份分得同樣多,叫做平均分。找一找，那組是平均分？12?8÷2=48個(gè)桃平

2024-12-20 21:05

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案平均分1-文庫(kù)吧資料

【摘要】平均分教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第12～14頁(yè)例1、例2，練習(xí)三的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.學(xué)會(huì)與他人合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)合作意識(shí)。3.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，感受解決問(wèn)題的多樣化。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教科書(shū)第12頁(yè)準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件；按例1內(nèi)容，

2024-12-21 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)平均分2-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)平均分教學(xué)內(nèi)容第30—31頁(yè)例題和試一試、想想做做。三維目標(biāo)1.通過(guò)分物體的操作活動(dòng)，理解平均分的含義，掌握按每幾個(gè)一份的要求平均分物體的方法。2.讓學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、比較等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在互動(dòng)交流中加深理解平均分的含義和方法。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，增強(qiáng)與他人合作交流的意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-12-21 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教案認(rèn)識(shí)平均分1-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)平均分教學(xué)內(nèi)容第34—35頁(yè)例題和想想做做。三維目標(biāo)1.繼續(xù)把一些物體平均分的活動(dòng)過(guò)程，從整體上認(rèn)識(shí)“每幾個(gè)一份”的分或者“平均分成幾份”，其結(jié)果都是平均分，從而體現(xiàn)兩者的聯(lián)系，加深對(duì)除法含義的理解。2.通過(guò)操作、分析、綜合，發(fā)展初步的思維能力。3.逐步培養(yǎng)自主探索的精神、信心和與同學(xué)合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。

2024-12-21 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上-厘米和米(一)：線段-知識(shí)點(diǎn)-文庫(kù)吧資料

【摘要】厘米和米（一）:線段 2知識(shí)點(diǎn)：線段的圖形和主要特點(diǎn)，教材第五單元例1。 問(wèn)題： 1、看教材第59頁(yè)例1，桌子上的線是彎曲的，像這樣彎曲的線叫做什么？把這段線拉直，兩手之間這段直直的線稱作什...

2025-04-03 03:45

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)《平均分》知識(shí)點(diǎn)、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)《平均分》知識(shí)點(diǎn) 　　1、平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。 　　2、平均分的方法： 　?。?）...

2024-12-04 05:24

人教數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)表內(nèi)除法一教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：人教數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)表內(nèi)除法一教案 《表內(nèi)除法 （一）》教案（13課時(shí)） 【教學(xué)內(nèi)容】 除法的初步認(rèn)識(shí)，用2～6的乘法口訣求商，解決問(wèn)題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力： 1．讓學(xué)生在具體情境...

2024-11-15 12:27

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)平均分的說(shuō)課稿范文-文庫(kù)吧資料

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《平均分》的說(shuō)課稿范文 　　一、說(shuō)教材 　?。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容 　　1、內(nèi)容 　　教科書(shū)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元“表內(nèi)除法（一）”的第一課時(shí)《平均分（1）》，教材...

2024-12-04 06:57

蘇教版數(shù)學(xué)二上平均分課件之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2=3看圖填空再寫(xiě)除法算式：把（）平均分成（）份，把（）

2024-12-13 01:08

平均分三蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)-文庫(kù)吧資料

【摘要】平均分（三）1、繼續(xù)經(jīng)歷平均分的活動(dòng)過(guò)程，體會(huì)平均分的兩種操作方法，通過(guò)操作進(jìn)一步感悟平均分的本質(zhì)特征。2、通過(guò)與生活實(shí)際相聯(lián)系的開(kāi)放題教學(xué)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并從解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。3、在動(dòng)手操作、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重

2024-12-19 12:03

二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)除法的知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】 二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：除法的知識(shí)點(diǎn) 一、整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除) 1、把一個(gè)物體平均分成幾份，求其中一份是多少，要用除法計(jì)算。 2、筆算除法時(shí)，被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)，商表示...

2025-03-31 22:01

二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分-文庫(kù)吧資料

【摘要】每份分得同樣多，叫做平均分。什么是平均分？同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？√xx（）（）（）（）√√xx生活中有哪些地方需要我們用到平均分？有6個(gè)桃，平均分成3

2024-08-18 19:52

新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元表內(nèi)除法(一)知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)總結(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元?表內(nèi)除法（一） 一、平均分 1、平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。 2、平均分的方法： （1）把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí)，可以一個(gè)一...

2025-04-01 06:54

蘇教版數(shù)學(xué)二上平均分1-文庫(kù)吧資料

【摘要】平均分教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第12～14頁(yè)例1、例2，練習(xí)三的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.學(xué)會(huì)與他人合作解決問(wèn)題，培養(yǎng)合作意識(shí)。3.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，感受解決問(wèn)題的多樣化。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教科書(shū)第12頁(yè)準(zhǔn)備春游食品情境放大圖或課件；按例1

2024-12-17 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上-表內(nèi)除法(一)：平均分的概念-知識(shí)點(diǎn)-全文預(yù)覽

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