第1課時-長方體和正方體的表面積(1)-文庫吧資料
2025-04-03 04:07本頁面
【正文】 展開過程，注意長方體每個面的變化。（2）指導學生建立長方體長、寬、高與每個面的長、寬的對應關系。（5分鐘），指出它的上、下、左、右、前、后6個面，并在長方體紙盒上標明。，它的表面積是多少平方分米？答案：6＝6＝（dm2）答：。（2）一個長方體木箱，長為60cm,寬為50cm，高為40cm，這個木箱的表面積是（ ）cm2。答案：5 3 4 10 3 2 6 5 2。圖2：長dm，寬dm，高dm。、寬3dm、高2dm的長方體拼成一個大長方體，有下面三種拼法。，并得出結論：求包裝紙的大小，就是求這個正方體6個面的總面積。你們能想想辦法嗎？：這節(jié)課我們就來一起探究長方體和正方體所有面的面積的計算方法。（3）每個面的面積是（ ）cm2。（5分鐘）：（1）正方體紙盒的棱長是（ ）cm。學習難點掌握長方體、正方體的表面積的計算方法。，發(fā)展空間概念。學習目標，初步掌握長方體和正方體表面積的計算方法。教學正方體表面積的計算方法時，放手讓學生去探究。然后，通過講解討論，引導學生概括出長方體表面積的計算方法，并讓學生通過分析、比較，選擇他們最喜歡的方法，使計算優(yōu)化。在這個教學環(huán)節(jié)，放手讓
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