【摘要】精品資源長春版七年級下《武松打虎》教學設(shè)計備課日期:授課日期:教學目標:(一)知識教學點1.生字:晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。2.新詞:晌午、恰當、豈不、請勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟。3.理解重點句、理清文章的敘述順序。(二)能力訓練點1.訓練按事情發(fā)展順序給課文分段。2.理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。3.指導朗讀,培養(yǎng)朗讀能
2025-07-05 07:03
【摘要】精品資源第二課時(一)講讀第三段,默讀提問。這篇文章通過自讀、默讀,思考哪一段最吸引人,最讓你喜歡?(第三段)1.這一段可分幾層,每層即一個要點。(猛虎出現(xiàn)、猛虎進攻、痛打猛虎)2.這一段表現(xiàn)了武松的什么性格特點?從什么地方最能體現(xiàn)出來?(表現(xiàn)了武松機智、勇敢、武藝超群的特點。)(1)從半空里躥下來,吼一聲,把腰胯一掀……,躥、
2025-07-01 04:22
【摘要】《武松打虎》教案 《武松打虎》教案 教學目標: 1、讓同學們能吐字準確,流利朗讀全文,明白課文全意,講解故事細節(jié)。 2、與同學們一起領(lǐng)會古代白話文的豐富多彩。 3、訓練同學們聯(lián)想...
2024-12-06 01:07
【摘要】第一篇:武松打虎教案 《武松打虎》教案 永吉縣口前鎮(zhèn)第一小學校潘巖 教學目標: 1、正確流利有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,體會武松機智敏捷、勇猛過人的英雄形象。 2、開展閱讀實踐,通過合作...
2024-10-17 23:29
【摘要】一、教材分析《武松打虎》是長春版小學語文六年級上冊第8單元的一篇課文。本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回改寫的,課文記敘的是武松赤手空拳打死猛虎的經(jīng)過,表現(xiàn)了武松渾身是膽,勇武機敏的英雄性格。全文按事情發(fā)展的先后順序來寫,感受武松的英雄形象是本課的教學重點。二、教學目標知識與技能:有感情地朗
2024-12-12 23:58
【摘要】武松打虎滬教版四年級語文上冊簡介背景拓展知識本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第23回改寫的?!端疂G傳》是描寫北宋末年山東農(nóng)民起義的長篇小說,作者施耐庵。這部小說寫宋江等108條好漢,在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下,被迫在梁山泊聚義反抗的故事,武松是這部書中的英雄人物之一。景陽岡,在山東陽谷縣城東17公里處,傳
2024-12-21 12:04
【摘要】天津快板_武松打虎(串)哎,竹板兒這么一打呀,別的咱不說,說一說打虎英雄,名叫武二哥。話說這么一天,武松抄家伙,他直奔景陽崗,他心里樂呵呵。(武松)嘿要說打虎,還是武二哥,打了虎,出了名,我天下傳說??蓻]走幾里路,他心里暗琢磨:這山上的老虎到底多大個兒?是公還是母兒?是高還是矬?是一個,是兩個,還是一大窩兒?一個還好辦,我跟它能比
2024-09-05 05:55
【摘要】武松打虎讀書筆記 武松打虎讀書筆記1 今天我們學了一篇課文,題目是《景陽岡武松打虎》,講的是武松在路上行了幾日,肚中又饑又渴,看見一家酒店,就進去歇息一會。老板先后給他篩了十八...
2024-12-07 00:42
【摘要】武松打虎施耐庵羅貫中一、導入:前一段時間,我們學習《李逵見宋江》這篇文章時放了一首歌,叫什么歌?是哪一部電視劇的主題歌?關(guān)于《水滸傳》你知道些什么?(可結(jié)合自己的了解自由回答)那么,今天我們就來學習中國古典四大名著之一的《水滸傳.》中的一個片段《武松打虎》。二、簡介文章出處及作者。本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫??げ?/span>
2024-11-27 00:56
【摘要】第一篇:《武松打虎》搞笑小品劇本 第一幕:喝酒 武松:哈嘍艾瑞八迪,我就是鼎鼎大名、天下無雙、英俊瀟灑、風流倜儻、百湄千嬌、冰雪聰明、經(jīng)濟實惠、如假包換的奶油小生—安德烈.波羅乃茲.松.武。闖蕩江...
2024-10-08 20:09
【摘要】 《武松打虎》觀后感 望著這張照片的老虎,躺在草地上休息,享受著明媚的陽光,怪不得這么健壯,這么威風凜凜。 望著這只老虎,我不禁想起了我們的課文《武松打虎》的場面:那只大蟲咆哮著,發(fā)起性來,翻身...
2024-09-28 14:45
【摘要】景陽岡武松打虎北京版五年級語文下冊簡介背景拓展知識本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第23回改寫的。《水滸傳》是描寫北宋末年山東農(nóng)民起義的長篇小說,作者施耐庵。這部小說寫宋江等108條好漢,在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下,被迫在梁山泊聚義反抗的故事,武松是這部書中的英雄人物之一。景陽岡,在山東
2024-12-21 17:41
【摘要】東明縣玉成中學董明軍qq744292559本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫海郡柴進留賓,景陽岡武松打虎?!蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭執(zhí),把人打昏,以為打死了人,于是逃到柴進柴大官人家避難,不想染上瘧疾,在柴進家住了一年有余。宋江因與梁山有關(guān)系被閻婆惜抓住把柄而怒殺閻婆惜,也投奔柴進而來,在柴進家里武松拜宋江為義兄,武松要回清
2024-12-09 01:29
【摘要】《武松打虎》教案教學目標:,了解武松打虎的經(jīng)過,理解課文的主要內(nèi)容。激發(fā)學生對打虎英雄的崇敬之情。,并能用自己的話講述打虎的經(jīng)過,想象武松打虎的精彩場面,感受中國古典文學作品的魅力。教學難點:了解武松是怎樣打死猛虎的,從而體會武松的勇敢無畏的英雄氣概,并通過對武松心理活動的分析,了解課文對人物描寫的真實性。課時安排:1課時
2024-11-27 07:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 武松打虎與李逵殺虎 武松打虎,是《水滸傳》中的經(jīng)典名篇。數(shù)百年來,一代又一代的讀者都為武松大無畏的精神所感動,近百年來,還每每選入小學、初中語文課本,英雄神采...
2025-04-15 03:13