【摘要】生物入侵者》導(dǎo)學(xué)案主備:呂霞審核:初二語文組[教學(xué)目標],了解生物入侵者的有關(guān)情況。,整體把握文章內(nèi)容,提高閱讀科普文的能力。,體會其表達效果。[教學(xué)重點]理清本文的說明順序,把握文章所運用的說明方法。[教學(xué)難點]了解生物“污染”,增強防范意識,為建設(shè)家園、保護家園而努力。[自主學(xué)習(xí)]1
2024-12-16 20:04
【摘要】水花生多年生草本,以莖節(jié)行營養(yǎng)繁殖;旱地型肉質(zhì)貯藏根受刺激時可產(chǎn)生不定芽.生長高峰期每天可生長農(nóng)田中生長會與作物爭奪陽光、水分、肥料,造成嚴重減產(chǎn)1930年傳入中國水葫蘆水葫蘆繁殖能力很強,就是因為太強了,覆蓋在整個湖面,使得水中的其他植物不能進行光合作用,而水中的動物沒有得到充分的空
2024-12-15 13:41
【摘要】7C中小學(xué)課件23﹡生物入侵者7C中小學(xué)課件入侵物種水葫蘆7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件國外入侵物種紫莖澤蘭7C中小學(xué)課件,了解本文說明的主要內(nèi)容。。(學(xué)習(xí)重點)、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的思維方法。7C中小學(xué)課件一、給下列紅色字注音劫掠()棲息()藩
2024-12-15 13:20
【摘要】生物入侵者說課稿課文研討一、整體把握這篇文章介紹的是關(guān)于生物通過非自然途徑遷移可能對人類造成危害的知識,是一篇事理說明文。文章開頭,作者假設(shè)一種情景,通過普通人與科學(xué)家的不同反應(yīng),自然引出話題——生物入侵者,并對什么是“生物入侵者”進行解釋。第2、3、4段具體寫什么是生物入侵者及其危害。作者
2024-12-16 13:05
【摘要】第一篇:《生物入侵者》教案教學(xué)設(shè)計(七年級下冊) 【課型】新授課【教學(xué)目標】 1.知識與能力目標:積累詞語,掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義,理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無策、物競...
2024-10-03 14:47
【摘要】八年級上冊課內(nèi)說明文專項訓(xùn)練《落日的幻覺》閱讀題①人們都喜歡觀賞日出,無不贊嘆太陽升起時的壯觀景象。而對日落,卻很少有人去流連觀賞、吟詠描繪。原因何在?恐怕是一種感慨的影響,“日薄西山,氣息奄奄”。就連我們的古人不也留下“_________________”的詩句嗎?②其實,日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗,而且神秘、迷人如果
2024-12-13 05:34
【摘要】《生物入侵者》“微課”教案印臺區(qū)阿莊中學(xué)王郭倉【教材分析】《生物入侵者》是人教版八年級上冊第四單元的一篇課內(nèi)自讀的事理說明文。本文采取了邏輯順序,介紹了什么是生物入侵者,他們帶來的危害,對此不同觀點及相應(yīng)的措施。主要運用了列數(shù)字、打比方、舉例子的說明方法,文章條理清楚,語言生動,富有趣味性?!緦W(xué)情分析】本單元所選課文與現(xiàn)代科技和現(xiàn)代生活關(guān)系密切
2024-12-02 19:06
【摘要】教學(xué)設(shè)計分析評價反思體會教學(xué)目標教學(xué)策略第十九課生物入侵者(梅濤)安排一課時編寫者:黃志濱知
2024-12-12 23:38
【摘要】第一篇:生物入侵者教案 19.《生物入侵者》教案 【教學(xué)目標】 一、知識目標 1.積累詞語,掌握“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞的讀音及詞義,理解“在劫難逃、五彩斑斕、束手無策、物競天擇、無動于...
2024-10-06 09:00
【摘要】第一篇:生物入侵者教案 《生物入侵者》教案 隆陽區(qū)老營中學(xué)祖月波 2014年9月15日 《生物入侵者》教案 ●教學(xué)目標 a積累詞語,“劫掠、棲息、藩籬、歸咎”等詞語的讀音及意義;理解“在劫...
2024-11-04 12:20
【摘要】第一篇:生物入侵者教案 《生物入侵者》教案設(shè)計教案 教學(xué)目標 (一)知識與能力: 1、積累詞語,掌握?劫掠、棲息、藩籬、歸咎?等詞的讀音及詞義,理解?在劫難逃、五彩斑斕、束手無策、物競天擇、無...
2024-10-06 08:03
【摘要】第一篇:《生物入侵者》教案1(精選) 《生物入侵者》教案1教學(xué)目標: 1、了解生態(tài)環(huán)境知識。 2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊生活的科學(xué)意識。 3、重點了解生物入侵的危害,了解科學(xué)的引進生物物種。教學(xué)重點...
2024-10-03 14:55
【摘要】生物入侵者學(xué)習(xí)目標,了解生物入侵者的有關(guān)知識,理清本文的說明順序,提高收集篩選信息的能力。,并體會其表達效果。,提高語言表達能力。學(xué)習(xí)重點:通過學(xué)習(xí)本文,在理清說明順序,把握文章所運用的說明方法,能收集篩選信息,增強對生物入侵的緊迫感和責任感,為建設(shè)家園、保護家園而努力。學(xué)習(xí)
2024-12-02 18:32
【摘要】八年級語文(上)學(xué)案課題生物入侵者創(chuàng)編王慶芳教學(xué)目標1、積累詞語并學(xué)會運用。2、了解文中介紹的生態(tài)環(huán)境知識,了解生物入侵者的有關(guān)情況。3、理解文章的說明順序,整體把握文章內(nèi)容,提高閱讀科普文的能力。4、分析課文運用的說明方法,體會其表達效果。5、了解生物“污染”,增強防范意識。
【摘要】生物入侵者(一課時)主備人:教學(xué)目標:1、理解本文的說明順序,整體把握文章內(nèi)容。2、分析本文運用的說明方法,體會其表達效果。3、了解生物“污染”,為建設(shè)家園、保護家園而努力。教學(xué)過程:一、書題示標自學(xué)目標:1、掌握常用的字詞。理解本文的說明順序。2、分析本文運用的說明方法,體會其表達效果。二、自學(xué)指導(dǎo)1、通讀全
2024-08-30 06:09