最新小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷及答案-學(xué)科競(jìng)賽一-文庫(kù)吧資料
2025-04-02 03:32本頁(yè)面
【正文】 達(dá)電影院．看完電影后，小紅先回家，速度不變，4分鐘后小麗也開始往家走，每分鐘走90米，兩人同時(shí)到家．求兩人的家相距多少米．2．甲、乙、丙、丁四人參加了一次考試，甲、乙的成績(jī)比丙、丁的成績(jī)和高17分，甲比乙低4分，丙比丁高5分．四人中最高分比最低分高 分．3．如圖，BC＝3BE，AC＝4CD，三角形ABC的面積是三角形ADE面積的 倍．4．有6個(gè)數(shù)排成一行，它們的平均數(shù)是27，已知前4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是23，后3個(gè)數(shù)的平均數(shù)34，第4個(gè)數(shù)是 ?。?．兩數(shù)相除，商是12，余數(shù)是3，被除數(shù)最小是 ?。?．一個(gè)三位數(shù)A的三個(gè)數(shù)字所組成的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)的差仍是A，那么，這個(gè)數(shù)A等于幾？7．過(guò)元旦時(shí)，班委會(huì)用730元為全班同學(xué)每人買了一份價(jià)值17元的紀(jì)念品，剩余16元，那么，這個(gè)班共有學(xué)生 名．8．如圖，將一張圓形紙片對(duì)折，再對(duì)折，又對(duì)折，…，到第六次對(duì)折后，得到的扇形的面積是5，那么，圓形紙片的面積是 ?。?．如果，那么＝ ?。?0．21個(gè)籃子，每個(gè)籃子中有48個(gè)雞蛋，現(xiàn)在將這些雞蛋裝到一些盒子中，每個(gè)盒子裝28個(gè)雞蛋，可以裝 盒．11．一捆電線，第一次用去全長(zhǎng)的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米，第三次用去15米，最后還剩7米．這捆電線原來(lái)有多少米？12．小明有100元錢，買了3支相同的鋼筆后還剩61元，則他最多還可以買 支相同的鋼筆．13．如圖，一個(gè)大正方形被分成四個(gè)相同的小長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形，若一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28，則大正方形的面積是 ?。?4．商店里有甲、乙、丙三筐蘋果，丙筐內(nèi)蘋果的個(gè)數(shù)是甲筐內(nèi)蘋果的個(gè)數(shù)的2倍，若從乙筐內(nèi)拿出12個(gè)蘋果放入甲筐，則此時(shí)甲筐內(nèi)比丙筐內(nèi)少24個(gè)蘋果，乙筐內(nèi)比丙筐內(nèi)多6個(gè)蘋果，則乙筐內(nèi)原有蘋果 個(gè)．15．教室里有若干學(xué)生，他們的平均年齡是8歲．如果加上李老師的年齡，他們的平均年齡就是11歲．已知李老師的年齡是32歲．那么，教室里一共有 人．16．（8分）如圖所示，東東用35米長(zhǎng)的柵欄在墻邊圍出一塊梯形的地用來(lái)養(yǎng)豬，那么，這塊養(yǎng)豬場(chǎng)的面積是 平方米．17．有一筆錢，用來(lái)給四（1）班的學(xué)生每人買一個(gè)筆記本，若每本3元，則可多買6本；若每本5元，則差30元．若用完這筆錢，恰好給每人買一個(gè)筆記本，則共買筆記本 24 個(gè)，其中3元的筆記本 個(gè)．18．（8分）楊樹、柳樹、槐樹、樺樹和梧桐樹各一棵樹種成一排，相鄰兩顆樹之間的距離都是1米．楊樹與柳樹、槐樹之間的距離相等，樺樹與楊樹、槐樹之間的距離相等．那么梧桐樹與樺樹之間的距離是 米．19．（8分）有一棵神奇的樹上長(zhǎng)了123個(gè)果子，第一天會(huì)有1個(gè)果子從樹上掉落，從第二天起，每天掉落的果子數(shù)量比前一天多1個(gè)，但如果某天樹上的果子數(shù)量少于這一天應(yīng)該掉落的數(shù)量時(shí)，那么這一天它又重新從掉落1個(gè)果子開始，按照規(guī)律進(jìn)行新的一輪，如此繼續(xù)，那么第 天樹上的果子會(huì)都掉光．20．如圖，陰影小正方形的邊長(zhǎng)是2，最外邊的大正方形的邊長(zhǎng)是6，則正方形ABCD的面積是 ?。痉治觥咳鐖D所示：添加輔助線，因?yàn)殛幱靶≌叫蔚倪呴L(zhǎng)是2，最外邊的大正方形的邊長(zhǎng)是6，則大正方形被分成了9個(gè)小正方形，其中大正方形每個(gè)角上的三角形的面積相當(dāng)于邊長(zhǎng)是2的小正方形的面積，所以正方形ABCD的面積相當(dāng)于5個(gè)陰影小正方形的面積，然后利用正方形的面積公式即可求解．21．如果今天是星期五，那么從今天算起，57天后的第一天是星期 ．22．定義新運(yùn)算：a△b＝（a+b）b，a□b＝ab+b，如：1△4＝（1+4）4＝20，1□4＝14+4＝8，按從左到右的順序計(jì)算：1△2□3＝ ．23．已知x，y是大于0的自然數(shù)，且x+y＝150，若x是3的倍數(shù)，y是5的倍數(shù)，則（x，y）的不同取值有 對(duì)．24．10個(gè)連續(xù)的自然數(shù)從小到大排列，若最后6個(gè)數(shù)的和比前4個(gè)數(shù)的和的2倍大15，則這10個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是 ?。?5．有一個(gè)學(xué)生在做計(jì)算題時(shí)，最后一步應(yīng)當(dāng)除以20，但卻錯(cuò)誤地加上20，因而得到錯(cuò)誤的結(jié)果是180．請(qǐng)問(wèn)這道計(jì)算題的正確得數(shù)應(yīng)是 ?。?6．某列車通過(guò)285米的隧道用24秒，通過(guò)245米的大橋用22秒．若該車與另一列長(zhǎng)135米，速度為每秒10米的貨車相遇，兩列車從碰上到全錯(cuò)開用 秒．27．少先隊(duì)員計(jì)劃做一些幸運(yùn)星送給幼兒園的小朋友．如果每人做10個(gè)，還差6個(gè)沒(méi)完成計(jì)劃；如果其中4人各做8個(gè)，其余每人各做12個(gè)，就正好完成計(jì)劃．問(wèn)一共計(jì)劃做 顆幸運(yùn)星．28．《好少年》上下兩冊(cè)書的頁(yè)碼共用了888個(gè)數(shù)碼，且下冊(cè)比上冊(cè)多用8頁(yè)，下冊(cè)書有 頁(yè)．29．一列火車身長(zhǎng)90米，火車以每分鐘160米的速度通過(guò)山洞，用了3分鐘，山洞
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