【正文】 君子”，但各有所側(cè)重。 B．向來，平素（3）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①易________A．容易（2）根據(jù)語境，為下面句中劃線字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?當(dāng) 厄 守 益 爭 高 不①笠翁：李漁，字謫凡，號笠翁（1）用“/”給下面句子斷句（限斷兩處）。蓮為花之君子，此樹當(dāng)為木之君子。是天地之待黃楊，可謂不仁之至，不義之甚者矣。至間年反縮一寸，其義何居？歲閏而我不閏，人間而己不，已見天地之私；乃非止不閏，又復(fù)從而刻天不使高強爭無益故守困厄為當(dāng)然。植此宜生憐之心。（選自周敦顧《愛蓮說》）【乙】噫！菊之愛，陶后鮮有聞。自李唐來，世人甚愛牡丹。 水陸草木之花，可愛者甚蕃。8．閱讀文言文，回答問題。但劉禹錫寫了《游玄都觀詠看花君子詩》，詩中有譏諷之意，執(zhí)政的人很不高興，又被貶出（京城）做播州刺史。所以武陵溪洞之間的夷人唱的歌，大多是劉禹錫寫的歌詞。少數(shù)民族的風(fēng)俗喜好巫祝，每次祭祀，敲著鼓跳舞，一定唱俚俗的歌詞。（朗州）地處西南少數(shù)民族地區(qū)，當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣落后，滿眼都是不同（于文明地區(qū)）的風(fēng)俗，沒有可以交談的人。（劉禹錫）精通寫文章，善于作五言詩。 劉禹錫，字夢得，自己說是中山人，家中世代是儒生。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云的亭子。到這里談笑的都是知識淵博的大學(xué)者，交往的沒有知識淺薄的人，平時可以彈奏清雅的古琴，閱讀泥金書寫的佛經(jīng)。這是簡陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感覺不到簡陋了）。 山不在于高，有了神仙就出名。作答本題時，可圍繞劉劉禹錫的作品，表達自己對詩人作品中振衰起廢、催人向上，對自由境界的向往的肯定與贊賞之意即可。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。 乙文提到，作者雖屢遭貶謫，但“語涉譏刺，執(zhí)政不悅”，仍不改其剛正不阿的本性。劉禹錫被貶至和州后，又被刺史穿小鞋，安排在只容一張床的斗室居住，但劉禹錫不以為意，還寫道“斯是陋室，惟吾德馨”，以表達自己安貧樂道的志趣和高潔傲岸的節(jié)操；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”表現(xiàn)了詩人樂觀豁達的胸襟；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”表現(xiàn)了詩人樂觀向上，矢志不渝的品質(zhì)。據(jù)此理解作答。“苔痕上階綠，草色入簾青”表現(xiàn)了陋室環(huán)境清幽，“談笑有鴻儒，往來無白丁。②重點詞：絲竹：指代樂器聲；亂：擾亂；案牘：官府的公文；勞：使……勞累；形：身體。欲：想要。善：擅長，善于。素：不加裝飾的。白?。褐R淺薄的人。鏈接材料中的《秋詞》一詩中“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，他將自古皆有的悲秋之作寫出了春意，可見其豪氣。（4）如：甲文中，作者寫道“斯是陋室，惟吾德馨”，雖然被貶，身居陋室，但仍不改其安貧樂道的志趣和高潔傲岸的節(jié)操。 ②沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。請結(jié)合《陋室銘》及上面的（鏈接材料），任選一個角度，用自己的話加以闡釋。（3）文章結(jié)尾引用孔子的話“何陋之有”，意在強調(diào)“陋室不陋”。 ①斯是陋室，惟吾德馨。（《再游玄都觀》劉禹錫）（1）解釋下列加下劃線詞語在文中的意思。（《浪淘沙》劉禹錫）③百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。（《秋詞）劉禹錫）②莫道讒言如浪深，莫言遷客似沙沉。鏈接材料：①自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。劉禹錫傳》）【注釋】①騷人：詩人。后易連州，又徙夔州刺史。元和十年，自武陵召還，宰相復(fù)欲置之郎暑。禹錫依騷人①之作，為新辭以教巫祝②。禹錫地居西南夷，土風(fēng)僻陋，舉目殊俗，無可與言者。貞元末，王叔文得幸太子，禹錫以名重一時，與之交。 （乙）劉禹錫，字夢得，世為儒。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。苔痕上階綠，草色入簾青。水不在深，有龍則靈。7．文言文閱讀 他的妻子對此感到憂慮，有一次就焚毀他的書籍，并要求離異改嫁，王歡卻笑著對妻子說：“你沒聽說過朱買臣妻子的事嗎？”當(dāng)時知道這件事的人都譏笑他。他安于貧困，樂守圣賢之道，專心研究，沉迷于學(xué)問?？鬃诱f：“這有什么簡陋呢？”沒有奏樂的聲音擾亂雙耳，沒有官府的公文使身體勞累。長到臺階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。水不在于深，有了龍就顯得有了靈氣。【翻譯】解答此題要讀懂兩篇文章，理解文章的內(nèi)容，人物形象?？忌プ∏腥朦c，結(jié)合語句的內(nèi)容、文章的主旨進行分析。 ⑷本題考查文章語句的作理解和賞析。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語的特殊用法進行積累。乙文王歡甘守貧困，專心治學(xué)，終有所成。②王歡堅守志向更加牢固，終于成為一位飽學(xué)的大儒 ⑶不簡陋，因為居室環(huán)境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。據(jù)此作答。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”可以看出作者卻因為環(huán)境清幽，交往人物的高雅，日常生活的輕松而感到高興。談笑有鴻儒，往來無白丁。 （5）兩文中都表現(xiàn)了作者安貧樂道的精神?！吧稀焙汀叭搿边@兩個字把“苔痕”、“草色”擬人化，“上”字生動地寫出苔痕漫上臺階的狀態(tài)，而“入” 字生動地寫“草色” 有情，映入簾中的可愛形象，同時與“綠”、“青”色彩搭配，顯得陋室環(huán)境生意盎然而又與世隔絕，襯托出主人情趣高雅而安貧樂道獨善其身的獨特形象。據(jù)此作答即可。兩個句子語序正常，據(jù)此翻譯即可?！本渲小八埂币馑际恰斑@”，“惟”意思是“只”，“德馨”意思是“品德高尚”。“ 其妻患之”翻譯為“他的妻子對此感到憂慮”，“患”意思是“對……感到憂慮”?！?無案牘之勞形”翻譯為“沒有官府的公文使身體勞累”，“勞形”意思是“使身體勞累”。乙文王歡甘守貧困，專心治學(xué)，終有所成。（3）不簡陋，因為居室環(huán)境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。 （4）“苔痕上階綠，草色入簾青”用了怎樣的修辭方法？“上”和“入”用在這里有何好處，這句寫出了環(huán)境怎樣的特點？ （5）[甲]文的劉禹錫和[乙]文的王歡都安貧樂道，其具體表現(xiàn)有什么不同？ 【答案】 （1）博學(xué)的人；使身體勞累；經(jīng)營、謀求；對……感到擔(dān)憂（2）①這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）品德高尚，也就不顯得簡陋了。②歡守志彌固，遂為通儒。（1）解釋下列句中劃線的詞語： ①談笑有鴻儒（________）②無案牘之勞形（________）③不營產(chǎn)業(yè)（________）④其妻患之（________）（2）翻譯句子。（《王歡安貧樂道》）[注釋]：①耽：極愛好②斗儲：一斗糧食的貯存。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪?”時聞?wù)叨啖苓又?[乙]王歡字君厚，樂陵人也。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。苔痕上階綠，草色入簾青。水不在深，有龍則靈。6．文言文閱讀 ”于是立即把糧食發(fā)放給百姓，上萬人得以活命。鄭燮后來被調(diào)任到濰縣作官，恰逢荒年，（到了）人吃人（的地步）。他曾經(jīng)在范縣擔(dān)任縣令，愛百姓就像愛自己的子女，不受賄賂，案件處理的很快，沒有積壓。 鄭燮（xi232。要求學(xué)生對文言文的主要內(nèi)容、文章主旨都要有一定的理解，才能依據(jù)文本和具體的事例概括出人物的性格特征。注意確定句子的賦分點，翻譯時保證賦分點的落實，“去任之日，父老沿途送之”句中“去”是賦分點意思是“離開”。“牘”指的是“公文，案卷”?！军c評】⑴文言實詞的考核一直是文言文閱讀重點考核的內(nèi)容，要求學(xué)生注意識記、積累，根據(jù)句意進行推斷，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)。 故答案為：⑴A； ⑵ （鄭板橋）離任的時候，當(dāng)?shù)匕傩昭芈匪退?（3）從文中“愛民如子”“若輾轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎”可見他愛護百姓；“室無賄賂，案無留牘”可見他清廉，勤政；“以畫竹，蘭為長”“與文士暢飲詠詩”可見他有才華。 （2）“去任之日，父老沿途送之”句中“去”意思是“離開”。 【解析】【分析】（1）“室無賄賂，案無留牘”翻譯為“不受賄賂，案件處理的很快，沒有積壓”，“牘”指的是“公文，案卷”。（3）從文中可以看出鄭板橋是一個怎樣的人？ 【答案】 （1）A（2）（鄭板橋）離任的時候，當(dāng)?shù)匕傩昭芈匪退??；蜃柚ɑ颍河械娜耍?）翻譯句子。值歲荒，人相食（值：遇到）B.室無賄賂，案無留牘（牘：寫字用的木片）（1）下列劃線詞解釋有誤的一項是（②任：承擔(dān)責(zé)任。去任③之日，父老沿途送之。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎？上有譴① ， 我任②之。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。曾任范縣令，愛民如子。 鄭板橋開倉濟民最后根據(jù)上下疏通句子。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。應(yīng)從中找規(guī)律進行總結(jié)，以更好的掌握虛詞“之”的意義及用法。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。故答案為：（1）A（2）B（3）C【點評】（1）文言詞語，包括實詞和虛詞兩類。句中重點詞語有：俄： 一會兒。 故②⑤用法相同。 ③觀者訝之：驚、奇。 ②引手作推敲之勢：結(jié)構(gòu)助詞，的。（2）①煉之未定：結(jié)構(gòu)助詞，無實意。A煉：這里指推敲，煉字。馬上，擔(dān)當(dāng)護衛(wèi)的官吏停下來并擁護在京兆尹(韓愈)面前。馬上，擔(dān)任左右護衛(wèi)的官吏在京兆尹(韓愈)面前阻止了他(賈島)。于是(賈島)，一下子就被左右兩邊圍擁著的官吏阻攔在京兆尹(韓愈)面前。于是(賈島)一下子就被官吏推搡到京兆尹(韓愈)面前。 ）俄為左右擁止尹前。D.C.B. ⑤因與島為布衣之交A. ②引手作推敲之勢（2）下面劃線的“之”字的用法與意義都相同的一項是（D.C.B. ） A.”遂并轡而歸，共論詩道，留連累日，因與島為布衣之交。俄為左右擁止尹前 ， 島具對所得詩句，“推”字與“敲”字未定，神游象外，不知回避?！庇钟巴啤弊郑瑹捴炊?，于驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。 賈島初赴舉，在京師。4．閱讀短文，回答問題?！军c評】解答文言文重點語句的翻譯時，一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔．并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句。②有人說：“（那個地方）非常簡陋，怎么能住呢？”（3）惟吾德馨；君子居之答題時要在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合【甲】文中“惟吾德馨”和【乙】文中“君子居之”分析，明確“君子”應(yīng)該具有清雅脫俗，安貧樂道，高潔傲岸，淡泊寧靜的情操。根據(jù)內(nèi)容可知：【甲】【乙】兩段文字中“何陋之有”的根本原因分別是“惟吾德馨”“君子居之”。②句意：有人說：“（那個地方）非常簡陋，怎么能住呢？”欲：想，想要。案牘：官府文書。③到這里談笑的都是知識淵博的大學(xué)者。斯：這。名：出名，有名。 【解析】【分析】（1）本題考查對文言實詞的理解能力。從中你能看出“君子”應(yīng)具有怎樣的情操？ 【答案】（1）