【正文】 為動，使景物有生氣，而且流露了作者對這景色的喜愛之情；環(huán)境的特點(diǎn)是恬靜，雅致（5）甲文劉禹錫甘居陋室，情趣高雅，怡然自得。②王歡堅(jiān)守志向更加牢固，終于成為一位飽學(xué)的大儒。（3）文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子是陋還是不陋呢？根據(jù)文章內(nèi)容列出理由。 ①斯是陋室，惟吾德馨。③意怡如：內(nèi)心還是安適愉快的④哂：譏笑。歡守志彌固，遂為通儒。安貧樂道，專精①耽學(xué)，不營產(chǎn)業(yè)，常丐食誦《詩》，雖家無②斗儲，③意怡如也?？鬃釉疲汉温?（劉禹錫《陋室銘》）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。談笑有鴻儒，往來無白丁。斯是陋窒，惟吾德馨。 [甲]山不在高，有仙則名。答題時首先明確課本的虛詞的含義，然后把課本中的代入到文本中的句子當(dāng)中，看手法通順，即所謂的代入法?！军c(diǎn)評】這是一道文言虛詞的辨析題，注意文言虛詞的意義和用法，重點(diǎn)記憶文言虛詞的用法和意義，還要重點(diǎn)記憶課本中的經(jīng)典例句。然后由這個觀點(diǎn)生發(fā)出去，再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活和自己的實(shí)際，確定一個論點(diǎn)后進(jìn)行論述。平時訓(xùn)練時注意自己確定句子的賦分點(diǎn)，翻譯時保證賦分點(diǎn)的落實(shí)，如此題中的“爾輩”“物理”“嚙”等詞語，同時注意一些特殊的文言現(xiàn)象，還要注意翻譯完之后一定要對句子進(jìn)行必要的整理，使句意通順。比如“豈能為暴漲攜之去”，此“為”表被動?？梢宰鲃釉~，可以作介詞，還可以作句末語氣詞?！暗保褐弧４祟}多古今異義，所以一定不要以今釋古。（2）文言實(shí)詞的考核一直是文言文閱讀重點(diǎn)考核的內(nèi)容，近幾年考試有加大難度的趨勢，要求學(xué)生根據(jù)文意進(jìn)行推斷，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。答這種題，必須要熟悉原著的情節(jié)內(nèi)容。啟示：遇事要動腦筋多想想，分析各方面因素，不能根據(jù)某個道理就主觀地判斷盡可能少鬧只知其一，不知其二的笑話。②實(shí)踐出真知。這不是木片，怎么能被河水帶走呢？②一定會在石頭下面迎著水流的地方?jīng)_刷泥沙成為坑洞。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？②必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 ⑧但知其一________ （3）理解下列句子中“為”的不同含義：①豈能為暴漲攜之去？②眾服為確論③必于石下迎水處嚙沙為坎穴 （4）翻譯下列句子。 ⑥沿河求之，不亦顛乎________⑦轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已________ ②閱十余歲________③求石獸于水中________然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ （1）本文選自________，作者_(dá)_______，字曉嵐，直隸獻(xiàn)縣人，清代學(xué)者、文學(xué)家。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。7．閱讀文言文，回答問題還要注意有無特殊句式。（3）不圖功名利祿，眷戀家園。有余（2）①（木蘭）不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣地跨過一道道的關(guān)，越過一座座的山。 記錄 ?故答案為：（1）戰(zhàn)事 “可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。（3）分析一個人的形象時，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的抒情議論的語句等來整體感知。 【解析】【分析】（1）本題考查對文言實(shí)詞的理解能力，涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識等．考生要根據(jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義。②將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場，有的凱旋而歸。②將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。④賞賜百千強(qiáng)________（2）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①萬里赴戎機(jī)________ 可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 歸來見天子，天子坐明堂。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。在分析文章寫作技巧的題目時，難度較大，這就要要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中多加訓(xùn)練，可以聯(lián)系所學(xué)到的課文進(jìn)行分析。要從文章中找出與題干要求相關(guān)的內(nèi)容，確定某些段落，或從文中找到原句，也可用自己的語言回答，然后分析其寫作特色。注意別抄寫錯誤。做題時，要先認(rèn)真審題，再在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上正確答題。第四，句子要通順，語氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，注意句子中省略內(nèi)容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來疏通句子。其次，要注意句中的關(guān)鍵字詞，要翻譯準(zhǔn)確，不可遺漏。（2）此題考查文言文句子翻譯的能力。做題時一定要按照注釋中的字詞解釋答題。 （4）從表現(xiàn)手法和表達(dá)方式上看，【甲】【乙】兩文相同之處各是什么？表現(xiàn)手法：________；表達(dá)方式：________。①可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉________②竹本固________ （2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。⑩實(shí)：充實(shí)。⑧貞：堅(jiān)貞。⑥體：體悟。④直以立身：憑著挺直的本性可以立身。②本：根。夫如是，故君子人多樹之⑨為庭實(shí)⑩焉。竹心空，空似體⑥道；君子見其心，則思應(yīng)用虛受⑦者。 【乙】竹似賢① ， 何哉？竹本②固，固以樹德；君子見其本，則思善建不拔③者。您要積累學(xué)問，就應(yīng)當(dāng)‘每天都學(xué)到自己不懂的東西’，用來成就自己的美德；如果中途就回來了，那同切斷這絲織品又有什么不同呢？”羊子被他妻子的話感動了，又回去修完了自己的學(xué)業(yè)。一根絲一根絲的積累起來，才達(dá)到一寸長，一寸一寸地積累，才能成丈成匹。羊子說：“出行在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情?！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為博士（專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官）嗎？我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。【附參考譯文】（3）文言翻譯是固定題型，做題時要注意翻譯的原則，其次是能找出句子中的關(guān)鍵詞語并翻譯出來。（2）理解文言文的重點(diǎn)詞的關(guān)鍵是能讀懂句子的意思，根據(jù)句子含義來推斷詞的含義。故答案為：（1）妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也（2）了解；到了……的時候；每天；于是（3）①呂蒙以軍中事務(wù)多為由推辭。（4）A項(xiàng)“而且要鉆研經(jīng)書”說法有誤。（3）文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容，翻譯注意直譯，把句子中的每一個字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。所以千萬不要以今釋古。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。譯為：出行在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。（1）本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力?！敬鸢浮?（1）妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也（2）了解；到了……的時候；每天；于是（3）①呂蒙以軍中事務(wù)多為由推辭。D.C.B.） A.①蒙辭以軍中多務(wù)。（2）解釋下列句子中劃線詞。（1）用“/”給劃線的句子斷句。③亡：通“無”，不足。烈女傳》）【注】①趨：快步走向。若中道而歸，何異斷斯織乎？”羊子感其言，復(fù)還終業(yè)，遂七年不返。今若斷斯織也，則捐②失成功，稽廢時日。妻乃引刀趨①機(jī)而言曰：“此織生自蠶繭，成于機(jī)杼。孫權(quán)勸學(xué)》）【乙】及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎？?主人這才醒悟，將那位客人請來。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小 依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。后霍氏一家被誅殺，曾告發(fā)過霍氏的人都被封賞，有人上書漢宣帝，為徐福鳴不平說：“我聽說，有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：“您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)！”主人默然，不予理會。身居高位的人，必然會受到眾人的厭惡。 當(dāng)初，霍氏一家驕橫奢侈，茂陵人徐福就曾指出：“霍氏必亡。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來?！军c(diǎn)評】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。（3）說明了凡事要先考慮到危險的存在，提前采取措施，防止危險發(fā)生的道理。主題都是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，借古喻今，借小喻大，寓較深的道理于簡單的故事之中。作者借這個故事希望皇上能對上疏霍氏權(quán)盛隱患的徐生進(jìn)行嘉賞。“曲突徙薪”把煙囪改建成彎的，把灶旁的柴草搬走。（3）此題考查理解文章內(nèi)容，把握文章主旨的能力。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。此題多古今異義詞，如“寤”：同“悟”，醒悟。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。作者借這個故事委婉勸誡皇上，為徐生鳴不平，希望皇上能對上疏霍氏權(quán)盛隱患的徐生進(jìn)行嘉賞。 （3）“曲突徙薪”這個故事說明了什么道理？文中上書人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么？ 【答案】（1）執(zhí)掌；同“悟”，醒悟；告訴，對……說（2）把煙囪改為彎曲的，使柴草遠(yuǎn)離（煙囪）；不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)。①霍氏秉權(quán)日久________②主人乃寤而請之________③客謂主人________ （2）用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。ng）：上位。③突：煙囪?；艄鈧鳌罚咀ⅰ竣俸Γ憾始桑购?。今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶？”主人乃寤而請之。于是殺牛置酒，謝其鄰人，灼爛者在于上行④ ， 馀各以功次坐，而不錄言曲突者?！敝魅四徊粦?yīng)。 其后霍氏誅滅，而告霍氏者皆封，