教育管理崗位練兵匯報(bào)材料-文庫(kù)吧資料
2025-04-02 02:06本頁面
【正文】 本，結(jié)合實(shí)際，擬定了四大發(fā)展戰(zhàn)略：“人才強(qiáng)校、教育科研強(qiáng)校、現(xiàn)代教育技術(shù)強(qiáng)校、讀書工程強(qiáng)?！薄！ ∪?、名師工作室 成立了李維彪工作室、張濤工作室。在教育機(jī)制、教學(xué)思想、課程教材、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行切磋交流。贏得了學(xué)生的喜愛，受到了同事的好評(píng)，得到了學(xué)校的肯定。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅21中的徒弟聽課162節(jié)，參加教研111次。在教研室的指導(dǎo)和支持下，我們認(rèn)真落實(shí)教育局各項(xiàng)重點(diǎn)工作： 一、跨校青藍(lán)工程 骨干教師跨校帶徒：在確定師徒關(guān)系后，先后召開了見面會(huì)，師徒認(rèn)真履行教研室的要求，聽課，評(píng)課，做筆記，寫反思?！ ∵@信心來源于陳紅梅局長(zhǎng)在五中任校長(zhǎng)時(shí)對(duì)我的歷練提攜；這信心來源于陳靜校長(zhǎng)10個(gè)月來的幫助支持；這信心來源于我?guī)煾浮赂咄兀瑯I(yè)務(wù)精湛，工作一絲不茍，雷
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