【正文】 陶醉 幽靜 熱情 沉醉 從容 考慮 熱忱 思索 安詳 寧靜 迅速 立刻 （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）二十、用成語描述下面句子的意思最快的速度（ ）最貴的文章（ ）最潔凈的東西（ ）最快的閱讀（ ）最有膽量的人（ ）最賺錢的生意（ ）最大的手（ ）最長的腿（ ）最高的人（ ）最大的口（ ）二十一、給句子加標(biāo)點(diǎn) 她轉(zhuǎn)身對爸爸說 今天上午 我哪兒也不去了 為什么 爸爸驚訝地問 好極了 爸爸緊接著問道 你的朋友來了嗎二十二、照樣子，寫句子。（ ）這件屋子太骯臟，（ ）應(yīng)該打掃打掃。1陳蕃（ ）志存高遠(yuǎn)，喜好讀書，（ ）生活卻很懶散。1（ ）在發(fā)明了紙以后，寫信（ ）真正算得上“方便”。1（ ）對朋友真誠，（ ）能換取別人的信任。1（ ）現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)知識，將來（ ）不能成為祖國有用的人。（ ）花生是有用的，（ ）我們要像花生。（ ）何等人，（ ）可以用賤價(jià)買花生來吃。（ ）雪太大，（ ）車不能開得太快。你（ ）知道自己錯(cuò)了，我也（ ）不說什么了。無論……都…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 不是……就是……既然……就…… 因?yàn)椤浴? 只有……才…… 是……不是…… 不是……而是…… 小明（ ）多次被評為“三好學(xué)生”，（ ）他從來不在別人面前夸耀自己。 （4）教室里的同學(xué)齊刷刷地舉起小手，每張小臉上都（ ）著興奮的光芒。 （2）就在小英剛剛站定的那一刻，不知是誰帶的頭，教室里（ ）間響起了一陣掌聲。 （2）她不再（ ）郁，開始和同學(xué)們一起交談，游戲。 （2）聽到門鈴響，他（ ）忙去開門。開始和同學(xué)一起交談，游戲。 （3）掌聲漸漸平息，小英也（ ）了情緒，開始講述她童年的故事。鎮(zhèn)定 憂郁 猶豫 鼓勵(lì) （1）讓我們珍惜別人的掌聲，同時(shí)也不要忘記用自己的掌聲去（ ）別人。飄浮 飄揚(yáng)（1）幾間茅屋的屋頂上（ ）著陣陣炊煙。故意 隨意（1）他（ ）把聲音提高，好引起大家的注意。奇異 奇怪（1）我們的眼前出現(xiàn)了一幅 （ ）的景象。激烈 熱烈（1）斯坦福與科恩發(fā)生了（ ）的爭執(zhí)。信用 信譽(yù)（1）宋慶齡一聲都講（ ）。惋惜 珍惜（1）爸爸（ ）地說：“小珍沒有來，李伯伯家又沒去成，真不等她。漆黑 突然 扁蝠 雷達(dá) （ ） 鞠躬 飛俄 囑咐 躲避 （ ）堅(jiān)決 狡猾 卷起 敏銳 （ ） 靈巧 模仿 青楚 航行 （ ）七、寫出下列詞語的反義詞驚訝—— 稱贊—— 不以為然—— 高興—— 喜歡—— 堅(jiān)定—— 開始—— 先進(jìn)—— 靈巧—— 古代—— 安全—— 高興—— 驕傲—— 方便—— 清楚—— 珍惜—— 猶豫—— 感動(dòng)—— 立刻—— 高興—— 難過—— 生氣—— 雪白—— 八、寫出下列詞語的近義詞果斷—— 慌張—— 結(jié)束—— 短暫—— 猶豫—— 特殊—— 依然—— 安靜—— 沉默—— 閃爍—— 忍受—— 追逐—— 九、照樣子寫詞語密密層層： 又松又軟： 慢吞吞： 搖搖晃晃： 十、在括號里填上合適的詞語（ ）的旋律 （ ）的貝多芬 （ ）的目光 （ ）的天氣 （ ）的親王 （ ）的彈奏 晴朗的（ ） 珍貴的（ ）美麗的（ ） 漆黑的（ ） 活潑的（ ） 美好的（ ）巨大的（ ） 金色的（ ） 漂亮的（ ） 金燦燦的（ ）火辣辣的（ ） 綠油油的（ ） （ ）的心情 （ ）的泰山（ ）的情感 （ ）的曲調(diào) （ ）的波濤 （ ）的樂曲又肥又厚的（ ） 又松又軟的（ ） 又香又脆的（ ） 又酸又甜的（ ）又（ ）又（ ）的（ ） 又（ ）又（ ）的（ ）十一、填字，組成成語（ ）喘如（ ） （ ）度（ ）凡 （ ）裝（ ）履 美（ ）（ ）足置之（ ）（ ） 乘（ ）破（ ） 高聳（ ）（ ） 依依（ ）（ ）（ ）（ ）不覺 不（ ）（ ）然 毫（ ）（ ）悔 精（ ）（ ）算十二、把搭配合適的詞語用線連起來沉重的 道理 珍惜 水壺 激烈的 照片帶艱難的 回憶 鮮花 友誼 奔跑的 駿馬做人的 腳步 休養(yǎng) 盛開 漂亮的 判定怒放的 抉擇 留作 身體 連貫的 馬蹄美好的 生活 用力 紀(jì)念 奇特的 爭執(zhí)