【正文】 面的應用可以省力，鑷子是費力杠桿。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構造很簡單，又叫簡單機械?！军c睛】本題考查吸熱的本領，要求學生掌握深色物體比淺色物體吸熱快。深色物體比淺色物體吸熱快。【點睛】常見材料的導熱性比較：金屬＞玻璃＞塑料＞木頭，根據需要選用導熱性能不同的材料?！军c睛】本題考查怎樣得到更多的光和熱，要求學生掌握物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快。深色物體比淺色物體吸熱快；物體表面粗糙的比光滑的升溫快；物體按與陽光垂直的方式擺放，升溫比較快?！军c睛】本題考查光和熱，要求學生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來，形成強光和高溫。這一點的光很強，溫度很高。35．B解析：B【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來，形成強光和高溫。用勺子舀熱水，熱主要是通過傳導式傳遞到勺頭，然后又傳到勺柄，所以A符合題意。熱傳導就是通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法，熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。33．A解析：A【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。32．C解析：C【詳解】太陽通過熱輻射的方式向大地傳導熱量。（每題2分）30．A解析：A【詳解】圍上圍巾感覺會暖和起來是為了保溫，阻擋冷空氣的進入。給出的選項中，塑料、木頭是熱的不良導體，銅是熱的良導體。木勺、塑料勺的材料都是熱的不良導體，導熱能力差。27．A解析：A【詳解】不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的。熱傳導是通過直接接觸的方式傳遞熱。根據熱傳遞的認識，電熨斗的金屬外壁、冬天室內的暖氣裝置都是為了加快熱傳遞的發(fā)生，熱水瓶的玻璃瓶膽是為了避免熱傳遞，達到保溫的目的?！军c睛】本題考查保溫杯，要求學生掌握杯子加蓋、外包毛巾可以使水溫下降慢一些。研究杯子的保溫效果時，加蓋子可以阻止熱量的散失。熱的不良導體，導熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。如圖所示，它屬于省力杠桿，所以A符合題意。它是一種簡單機械，它能幫助我們工作。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導，一般發(fā)生在固體中。用酒精燈給鐵絲的一端加熱，離熱源最近的火柴，最先被加熱，最先掉下來；離熱源最遠的火柴，最后掉下來。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導。根據對熱傳遞的認識，從冰箱中取冰啤酒時，人體溫度與冰啤酒存在溫度差，溫度高的體溫熱量傳遞給溫度低的冰啤酒，所以感覺手變涼了。燒開水是通過對流方式傳播熱量的。19．A解析：A【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。隨著熱能的增加，它的溫度就會逐漸升高。18．C解析：C【詳解】熱總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。把三個同樣的黑色紙帶分別按和地面水平、垂直，和太陽光垂直的方式擺放，則升溫最快的是與太陽光線垂直，所以C符合題意。如運動可以使血液循環(huán)加快；取暖器、太陽等為我們帶來熱量；吃入的食物給我們提供能量；衣服能起到保溫作用，可以阻止身體已有的熱量散發(fā)出去，又阻擋外面的冷空氣進入，但不能使身體產生熱量?！军c睛】從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做熱傳導。把手伸到熱水中，熱水的熱傳遞到手上，會感到熱，這是熱傳遞現(xiàn)象。熱傳遞主要存在三種基本形式：熱傳導、熱輻射和熱對流。13．C解析：C【詳解】熱傳遞或稱傳熱是物理學上的一個物理現(xiàn)象，是指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。12．D解析：D【詳解】用毛巾反復擦拭皮膚感到熱溫、子彈打進墻里，子彈溫度升高、將鐵絲反復彎折幾次，彎折處會發(fā)熱，這三種現(xiàn)象都屬于摩擦力的作用導致溫度升高，和熱傳遞無關。根據對傳熱方式的認識，鐵是熱的良導體，傳熱性能好。杯子里的水受熱部分會上升，比較冷的部分會下降，于是不斷循環(huán)，流動的水就把熱帶到了各部分，使整杯水熱起來，這種傳熱方式叫對流，所以B符合題意。熱傳遞主要是通過熱傳導、熱對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。火通過對流、熱輻射方式把熱傳遞給烤火的人。水在茶壺里被燒開，主要依靠的熱傳遞方式是對流。在通常情況下，物體傳熱是一種方式為主，多種方式共同進行的（如燒火煮飯）?！军c睛】本題考查熱的不良導體，要求學生掌握有的物體需要保溫，這時要盡可能減慢熱傳遞。需要保溫的物體用熱的不良導體制成，可以減慢物體熱量的散失。7．B解析：B【詳解】而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的，所以A符合題意。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為輻射。熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。6．A解析：A【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。5．C解析：C【詳解】汽車發(fā)動機的散熱片是為了增加熱量散失的速度；電熨斗的金屬外壁是為了隔絕人體與熱量的接觸；熱水器的玻璃內膽是為了減慢熱傳遞。4．C解析：C【詳解】熱水瓶保溫性能好的原因就在于其內部的內膽是雙層的，兩層內膽之間是真空，真空無法傳播熱量。3．C解析：C【詳解】熱傳遞的方式有：熱傳導、熱對流、熱輻射三種方式。刀子利用了斜面，是省力的。勺子與湯接觸，使湯的熱量迅速傳遞給勺子，這種傳熱方式的熱傳導。而且相同高度下斜面越長越省力。A．右腦控制右側身體活動 B．左腦控制左側身體活動C．左腦控制右側身體活動99．人的大腦中，左半球偏重于管理（ ）等功能。A．頭部、內臟 B．軀干、四肢 C．頭部、四肢97．大腦表面像（ ）有許多凹陷的溝和隆起的回。A．巖層彎曲 B．巖層斷裂 C．巖漿流動95．下列（ ） 災害是由人為活動引起的。下列的解釋中，你認為最有可能的是（ ）。A．風力侵蝕 B．河流的沉積 C．火山和地震92．在做模擬火山形成的實驗中，用酒精燈加熱模擬的是（ ）。A．課間學習 B．深夜上網 C．戴頭盔90．下圖中（ ）可以輕松地擰進木頭里。A．腦 B．神經 C．心臟88．將一個重為10牛頓的物體從水平面上提高到一米的高度，使用下列斜面（ ）最省力。A．省力 B．費力86．南京長江大橋把引橋造的很長目的是為了（ ）。A．這個裝置是動滑輪 B．這個裝置是定滑輪 C．這個裝置既省力又能改變用力方向84．下面簡單機械中，能省力但不能改變方向的是（ ）。A．圖1 B．圖2 C．圖382．讓國旗升上旗桿利用的簡單機械是（ ）。A．電梯 B．起重機 C．放風箏用的繞線盤80．關于下圖的這個裝置，（ ）說法是錯誤的。A．杠桿 B．輪軸 C．斜面78．醫(yī)生用的鑷子是（ ）的杠桿。A．大腦 B．脊髓 C．神經76．用質地相同的斜面來抬高物體，當抬升的高度相同，斜面越長，所用的力（ ）。A．林一鳴反應快 B．景山反應快 C．男孩子反應比女孩子快74．下面不屬于科學用腦的是（ ）。抓尺子的同學手抓住尺子時被手蓋住的最小數值是他的得分，每人各抓3次。A．適當地活動身體 B．抽支煙 C．打電子游戲72．下列有利于保護腦的健康的是（ ）。A．神經系統(tǒng) B．運動系統(tǒng) C．循環(huán)系統(tǒng)70．我們身體的“總指揮”是（ ）。A．感覺神經 B．運動神經 C．傳出神經68．我們主要依靠（ ）管理和控制自己的情緒。A．接受綠燈信號—傳入神經傳輸信息—神經中樞作出指令一接收指令作出反應—化出神經傳輸指令B．傳入神經傳輸信息—接受綠燈信號—神經中樞做出指令—傳出神經傳輸指令—接受指令作出反應C．接受綠燈信號—傳入神經傳輸信息—神經中樞做出指令—傳出神經傳輸指令—接受指令作出反應66．人類神經系統(tǒng)的組成是（ ）。A．傳入神經 B．傳出神經 C．神經元 D．大腦64．神經就像電話電纜，起著（ ）的作用。A．看見小鳥 B．過馬路 C．站在路邊62．大腦和脊髓合稱為（ ）。A．傳入神經→接受信號→ 神經中樞 →傳出神經→ 作出反應B．接受信號 →傳入神經 →神經中樞 →傳出神經 →作出反應C．接受信號 →傳入神經 →神經中樞 →作出反應 →傳出神經60．如圖所示的實驗說明（ ）。A．脖子以下 B．胸部以下 C．腰部以下58．人腦比電腦復雜體現(xiàn)在（ ）。A．腦神經 B．運動神經 C．感覺神經56．在“研究身體不同部位反應的快慢”實驗中，橡皮分別從相同高度落下砸到手背上和腳背上，最先有感覺的是（ ）。A．大腦 B．心臟 C．脊髓54．支配人說話的是大腦皮層中的（ ）中樞。A．語言功能 B．運動功能 C．記憶功能52．下面不是應用杠桿來工作的是（ ）。