【正文】 是因?yàn)樗鼈儌鳠崧?；C湯勺手柄部分的塑料是熱的不良導(dǎo)體，可以減慢熱傳遞，防止?fàn)C手。如保溫瓶的保溫作用就是防止熱以熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的方式散失?！军c(diǎn)睛】掌握熱傳遞的應(yīng)用。40．C解析：C【詳解】用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、子彈打進(jìn)墻里，子彈溫度升高、反復(fù)彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生熱，和熱傳遞無(wú)關(guān)。杠桿的三要素分別是動(dòng)力點(diǎn)、支點(diǎn)、阻力點(diǎn)。39．C解析：C【詳解】像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。熱水中的勺子，溫度從熱的地方向冷的地方傳導(dǎo)。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。將自己的左手食指浸入涼水中，右手食指浸入熱水中，左手食指感覺(jué)水冷，右手食指感覺(jué)水熱，1分鐘后將兩個(gè)手指同時(shí)浸入溫水中，左手食指感覺(jué)水熱，右手食指感覺(jué)水冷。眼睛是視覺(jué)，耳朵是聽(tīng)覺(jué)，鼻子是嗅覺(jué)，舌頭是味覺(jué)，身體各個(gè)部位是觸覺(jué)。37．A解析：A【詳解】感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。36．C解析：C【詳解】太陽(yáng)通過(guò)熱輻射的方式向大地傳導(dǎo)熱量。35．A解析：A【詳解】衣服本身不會(huì)產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同， 吸收太陽(yáng)熱的本領(lǐng)最大的是傾斜與太陽(yáng)光垂直，所以D符合題意。表面粗糙的比光滑的吸熱快。34．D解析：D【詳解】物體的吸熱本領(lǐng)與物體的顏色、表面的粗糙程度、放置的角度有關(guān)。（每題2分）32．A解析：A【詳解】圍上圍巾感覺(jué)會(huì)暖和起來(lái)是為了保溫，阻擋冷空氣的進(jìn)入。（每題2分）30．C解析：C【詳解】衣服本身不能產(chǎn)生熱量，但它能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度，起到保暖的作用。木勺、塑料勺的材料都是熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱能力差。28．A解析：A【詳解】不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是不一樣的?！军c(diǎn)睛】本題考查光和熱，要求學(xué)生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。這一點(diǎn)的光很強(qiáng)，溫度很高。26．B解析：B【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。水中傳熱，主要靠對(duì)流的方式；太陽(yáng)的熱主要是靠輻射方式傳遞到地面。25．A解析：A【詳解】熱可以通過(guò)傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種方式傳遞。外包毛巾起到保溫的作用，所以C符合題意。保溫杯是用熱的不良導(dǎo)體制作的。24．C解析：C【詳解】而像塑料、陶瓷這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的不良導(dǎo)體。23．B解析：B【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。隨著熱能的增加，它的溫度就會(huì)逐漸升高。22．C解析：C【詳解】熱總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。21．A解析：A【詳解】熱傳遞，是熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過(guò)程。20．C解析：C【詳解】物體和太陽(yáng)光垂直時(shí)升溫快。19．B解析：B【詳解】讓身體熱起來(lái)的方法，如曬太陽(yáng)、跳繩、開(kāi)空調(diào)、跑步、踢足球、喝熱水、吃東西、蓋被子、加穿衣服、烤火、吹空調(diào)等。18．C解析：C【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。用毛巾反復(fù)擦皮膚感到熱、反復(fù)彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱都是摩擦產(chǎn)生的熱能，和熱傳遞無(wú)關(guān)。熱傳遞中用熱量量度物體內(nèi)能的改變。鐵鍋炒菜時(shí)，菜與鐵鍋直接接觸，將熱量傳遞給菜品加熱，其傳熱方式是熱傳導(dǎo)。16．A解析：A【詳解】通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫熱傳導(dǎo)。液體和氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫做對(duì)流。15．B解析：B【詳解】總是從較熱的一端傳向較冷的一端。14．C解析：C【詳解】熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種方式。13．B解析：B【詳解】熱傳導(dǎo)：是通過(guò)直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體；對(duì)流：是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱量傳遞的過(guò)程；熱輻射：熱輻射是物體不依靠介質(zhì)，直接將能量發(fā)射出來(lái)，傳給其他物體的過(guò)程，熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。12．C解析：C【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。有的物體需要保溫，這時(shí)要盡可能減慢熱傳遞，比如保溫杯、保溫飯盒等，所以B符合題意。熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱慢，散熱慢，可以減慢物體熱量的散失。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。真空是無(wú)法傳熱的?！军c(diǎn)睛】從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做熱傳導(dǎo)。鐵棒的一端放在酒精燈上加熱，酒精燈火焰的熱能通過(guò)鐵棒加熱的一端傳到另一端屬于熱傳導(dǎo)。熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。熱傳遞主要是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導(dǎo)。熱傳導(dǎo)：是通過(guò)直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體；對(duì)流：是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對(duì)位移時(shí)所引起的熱量傳遞的過(guò)程，；熱輻射：熱輻射是物體不依靠介質(zhì)，直接將能量發(fā)射出來(lái)，傳給其他物體的過(guò)程，熱輻射是遠(yuǎn)距離傳遞能量的主要方式。A是摩擦生熱，B是熱傳遞，C是保溫。熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。冬天天氣冷，坐在爐子或者取暖器旁邊，臉上立刻感到熱，說(shuō)明熱主要是以輻射的方式傳播的。熱量傳遞的3種方式之一。根據(jù)對(duì)熱傳遞的認(rèn)識(shí)，從冰箱中取冰啤酒時(shí)，人體溫度與冰啤酒存在溫度差，溫度高的體溫?zé)崃總鬟f給溫度低的冰啤酒，所以感覺(jué)手變涼了。它不需要依靠任何介質(zhì)。對(duì)流是液體和氣體熱傳遞的主要方式，氣體的對(duì)流比液體明顯。熱傳導(dǎo)是固體熱傳遞的主要方式。A．杠桿 B．動(dòng)滑輪 C．定滑輪【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、大象版（2017）科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)選擇題1．C解析：C【詳解】熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A．土豆泥 B．番茄醬 C．酒精燈99．產(chǎn)生地震的主要原因是（ ）。A．外星人把海洋生物帶到了喜馬拉雅山，后來(lái)變成了化石B．海洋生物化石被人類遺棄在喜馬拉雅山C．在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在喜馬拉雅山的位置可能是一片海洋97．人們通常把那些會(huì)讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動(dòng)等地動(dòng)現(xiàn)象叫（ ）。A．地殼某些部位較薄弱B．地殼某些部位有裂縫C．地表上巖石風(fēng)化嚴(yán)重96．我國(guó)的喜馬拉雅山是世界上最高的山脈，科學(xué)家在考察喜馬拉雅山時(shí)意外的發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。A．地震 B．噴泉 C．火山94．在做模擬火山形成的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈加熱模擬的是（ ）。A．風(fēng)力侵蝕 B．河流的沉積 C．火山和地震92．在做模擬火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)中，我們用（ ）模擬巖漿。A．動(dòng)靜結(jié)合 B．適當(dāng)休息 C．懶于思考 D．課程交替90．使用高度相同的斜面拉動(dòng)重物，斜面越短的越（ ）。A．地震 B．泥石流 C．火山噴發(fā)88．下列機(jī)械中，（ ）不屬于斜面的應(yīng)用。A．杠桿 B．滑輪 C．齒輪 D．斜面86．關(guān)于下圖的這個(gè)裝置，下列說(shuō)法正確的是（ ）。A．是一個(gè)省力裝置 B．這個(gè)裝置叫定滑輪C．是既不省力也不費(fèi)力的裝置 D．能夠改變力的方向裝置84．使用如圖所示的裝置來(lái)提升物體時(shí)，既能省力又能改變用力方向的裝置是（ ）。A．省力 B．費(fèi)力 C．不省力也不費(fèi)力82．小明和小東在一場(chǎng)拔河比賽中不分勝負(fù)，假如讓他們兩人按下圖中的方式再進(jìn)行比賽，那么（ ）。A．車把 B．腳踏板 C．車閘80．“秤砣小壓千斤”，桿秤利用了（ ）的道理。A．訂書機(jī) B．釣魚竿 C．蹺蹺板 D．螺絲釘78．下列工具費(fèi)力的是（ ）。A．語(yǔ)言功能 B．運(yùn)動(dòng)功能 C．記憶功能76．用質(zhì)地相同的斜面來(lái)抬高物體，當(dāng)抬升的高度相同，斜面越長(zhǎng)，所用的力（ ）。A．充足的睡眠 B．帶病學(xué)習(xí) C．長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)75．人的腦部在受創(chuàng)后，會(huì)出現(xiàn)短暫失憶的現(xiàn)象。A．心 B．腦 C．胃73．當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)一門功課后，可以（ ）讓腦得到休息。A．大腦 B．小腦 C．腦干71．當(dāng)人的頭部受到撞擊后容易造成失憶，失憶一般是因?yàn)椋? ）受到了損傷。A．蘋果 B．核桃 C．草莓69．我們身體的“總指揮”是（ ）。A．腦 B．脊髓 C．血管 D．神經(jīng)67．人類神經(jīng)系統(tǒng)的組成是（ ）。 A．火山噴發(fā) B．風(fēng)化 C．地震65．從腦出發(fā)的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（ ）。A．巖層