備戰(zhàn)中考物理-聲現(xiàn)象問題求解-培優(yōu)練習(xí)(含答案)附答案解析-文庫吧資料
2025-04-02 00:12本頁面
【正文】 是在人耳處減弱噪聲，故A錯(cuò)誤；B．吹奏笛子時(shí)，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變振動(dòng)的空氣柱的長度，即改變空氣柱振動(dòng)的快慢，故是為了改變音調(diào)，故B錯(cuò)誤；C．太空中沒有空氣，而真空不能傳聲，因此兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?，故C正確；D．每個(gè)發(fā)聲體的音色是不同的，聽聲就能辨人是由于聲音的音色不同，故D錯(cuò)誤。13．中華古詩詞、俗語中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)知識(shí)，下列有關(guān)理解正確的是（ ?。〢．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可傳遞信息B．“響鼓還需重錘敲”說明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)C．“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生D．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來辨別的【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．詩人根據(jù)聽到的犬吠聲，猜想大概是芙蓉山主人披風(fēng)戴雪歸來了，說明聲音可以傳遞信息，故A正確；B．重錘敲鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)幅度大，聲音的響度大，所以“響鼓還要重錘敲”說明聲音的響度與振幅有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，笛聲是由笛管內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；D．不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，所以“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來辨別的，故D錯(cuò)誤。9．一個(gè)同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課．他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 ________來判斷．教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在 ________減弱噪聲．【答案】音色 傳播的過程中 【解析】【詳解】我們區(qū)別聲音靠的就是音色，與音調(diào)和響度無關(guān)．關(guān)上門窗是在傳播的過程中減弱噪聲?！窘馕觥俊驹斀狻柯曇粼诳諝庵袀鞑サ穆烦蹋?；聲音在鋼中傳播比空氣中傳播快：；聲音在鋼中傳播的時(shí)間：；鋼管的長度：。一次是通過鋼管傳播的聲音，第二次是通過空氣傳播的聲音，因?yàn)槁曇粼诓煌橘|(zhì)中傳播速度不同；材料三：聲音在鐵(鋼管就是鐵)中的傳播速度為5200m/s；在空氣中聲音的傳播速度為340m/s。7．一輛轎車正勻速駛向一座高山，司機(jī)鳴笛后6s聽到回聲，若汽車行駛時(shí)的速度是20m/s，則汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山有多遠(yuǎn)？（空氣中聲速為340m/s）【答案】960m【解析】【詳解】由速度公式得汽車的行駛路程為：聲音得傳播路程為：則鳴笛時(shí)汽車到高山得距離為：所以汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)到高山距離為：答：汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山。(2)魚雷與不明潛艇相向而行，其相對(duì)速度為20m/s+80m/s=100m/s從第二次超聲波接觸到不明潛艇，至第二次超聲波返回我方潛艇，不明潛艇前進(jìn)的距離為發(fā)射魚雷時(shí)兩艇的相對(duì)距離為3750m50m=3700m魚雷命中不明潛艇的時(shí)間為魚雷命中不明潛艇的時(shí)間為37s。求：(1)不明潛艇行駛的速度；(2)魚雷命中不明潛艇的時(shí)間。聲吶系統(tǒng)立刻再次發(fā)出超聲波。【答案】ABC ADF 80 選定某一根琴弦，調(diào)節(jié)它的松緊程度，比較音調(diào)是否變化 【解析】【詳解】(1)[1]為了驗(yàn)證猜想一，即要保證材料和長度相同，橫截面積不同，觀察編號(hào)A、B、C的數(shù)據(jù)，它們的材料都是銅，長度都是60cm，橫截面積不同，這三種規(guī)格的琴弦符合要求；(2)[2]為了驗(yàn)證猜想二，即要保證材料和橫截面積相同，長度不銅，觀察編號(hào)A、D、F的數(shù)據(jù)，它們的材料都是銅， mm2，長度不銅，這三種規(guī)格的琴弦符合要求；(3)[3][4]為了驗(yàn)證猜想三，即要保證長度和橫截面積相同，材料不同，觀察G、H可知，它們長度都是80cm， mm2，一個(gè)是鋼材料，另一個(gè)是尼龍材料，此時(shí)編號(hào)E材料是銅，只要長度也是80cm， mm2即可驗(yàn)證猜想三；(4)[5]為了驗(yàn)證這一猜想，他需要選定某一根琴弦，調(diào)節(jié)它的松緊程度，比較音調(diào)是否變化。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)_____,___。（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_______________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)。伍德悄悄打開了次聲儀器，儀器無聲無息地在工作著．不一會(huì)兒，劇場(chǎng)內(nèi)一部分觀眾便出現(xiàn)了惶惶不安的神情，并逐漸蔓延至整個(gè)劇場(chǎng)，當(dāng)他關(guān)閉儀器后，觀眾的神情才恢復(fù)正常．這就是著名的次聲波反應(yīng)試驗(yàn)．有些動(dòng)物能聽到次聲波，也有一些動(dòng)物能發(fā)出次聲波．能聽見次聲波的常見動(dòng)物有狗（15Hz50000Hz)、大象（1Hz20000Hz)、鯨（15Hz10000Hz)、水母（8Hz13Hz）．能發(fā)出次
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