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正文內(nèi)容

六年級閱讀理解經(jīng)典1-文庫吧資料

2025-04-01 22:55本頁面
  

【正文】 3. 結(jié)合本文內(nèi)容,你認為作者筆下的租房女人是一個怎樣的人? ,讓你感受最深的是什么?結(jié)合生活實際說說你的體會。屋側(cè)停著一輛大三輪,后面繞出來一個女人,大臉盤,大手腳,皮膚黝黑厖我感到自己的眼睛被灼傷了。曬場大的一塊地上,一箱箱瓶罐,一疊疊硬紙板,一袋袋廢紙,堆積如山。臨近了老巷子,一股酸腐味襲過來。興之所致,到老區(qū)拜訪舊友。女人后來又折回來送了我一籃水果。她捧著水仙來退房。”女兒搖搖頭:“哈都不缺呢。周末也放假的?!迸诵α?,兩只眼睛瞇成了一條線?!薄皨尮ぷ鞑缓媚亍!薄案咭徊惶钸^了嗎?”“這張高考要用啦?!把景?,這張是啥?”女人拿起一張表格。女人坐在旁邊靜靜地陪著。這一晚,我吃完夜宵,下樓去散步,路過小屋。她訕笑了一下:“你家陽臺好多花呢,借俺一盆行不?”她盯著我的眼睛。第二在一早,女人就蹬著大三輪搬來了,一床洗白被褥,一套舊炊具,還有一些簡單的生活用品。女人歡天喜地地抱緊了拳頭?!迸苏f。”女人說?!迸苏f。”我一愣,問女人原來住在哪兒。她也不像作風(fēng)不正的人?!鞍场?!”女人拽緊了拳頭,不等我變臉,又緊接上,“俺厖我給兩百,成嗎?”她似乎失了勇氣,又像是在懇求。女人沖我笑笑,帶著一絲勉強??斓揭粯橇?,我聞見一股淡淡的腐味,可能感冒鼻塞的緣故,也可能真的死老鼠了。那是一個女人的聲音,粗礦而略顯沙啞?!帮L(fēng)箏“在文中有兩層含義,一是實指可以放飛的風(fēng)箏;二是虛指自己,對外婆來說,自己就像是她手中斷線的風(fēng)箏,長大后很少去看望她,直到她去世,10.租房三天的女人江澤涵我樓下有一間小屋,擱著舊家具,閑著也是浪費,干脆租出去吧。(2)由于“我”的任性,讓不會做風(fēng)箏的外婆尷尬而難受,可是年幼的“我”根本不理解外婆,直到幾十年后“我”回憶起,才刻骨地體會到外婆當時的處境。 “風(fēng)箏”為題?“風(fēng)箏”在文中有幾層含義? 1. C,外婆無奈 踩碎風(fēng)箏,外婆傷心3.(1)外婆故意說要將整個雞吃下去,營養(yǎng)才是完整的。(1)外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。,最恰當?shù)囊豁検牵? ) 欣喜若狂 痛徹肺腑 痛徹肺腑 漫不經(jīng)心 漫不經(jīng)心 痛徹肺腑 痛徹肺腑 欣喜若狂“我”的角度,梳理第③一⑧自然段的故事情節(jié)?!庇洃浿杏指‖F(xiàn)外婆當時淡然的笑容,她是知道結(jié)局的啊,可是愛又怎么會因為知道結(jié)局,而有所保留?⑩這只風(fēng)箏,終于沒有飛起。我坐在石門檻上,第一次感到( )的無力無助。我一路哭著去外婆家的,但我知道,我在村口大叫一聲外婆,再沒人遠遠地應(yīng)我,微笑地迎我,拎著我的換洗衣服,滿足我的無理要求。慢慢地我大了,外婆漸漸地不讓人捎口信來了,她知道我真的沒有時間回去。我有許多伙伴,并且日子也漸漸好了,不再鬧春荒。我狠狠踩踏著它,不管外婆的傷心和尷尬,那一刻的我,肯定有著獸性的暴戾吧,因為外婆呆呆怔怔地看著我,不哄我,不說話。雖然不是我想要的,但它畢竟是風(fēng)等,我還是( )的。我就一個人站在風(fēng)箏底下,仰望,幻想。然而,我卻只能看,因為我已經(jīng)哭過——凡是外婆能給的,不哭她都給,能求的,我哭了她必定低聲地向人求。”我就撒野了,打滾撒潑,說她是笨蛋,不會做才這樣說。又有人在放了,一個人遠遠地牽線,一個人扶著風(fēng)箏,說聲“放!”牽線的高舉著手,使勁跑,風(fēng)箏跌跌撞撞載浮載沉,好多次后,終于扶搖直上了。④外婆拉著我去曬場。她一輩子都在地上,從未有過飛翔的念想。③那一個春日,曬場上空飛滿了風(fēng)箏,我吵著也要。吃過的雞骨頭,外婆收集起來,香油炸過,用小石磨磨碎,沖給我喝。切成小方塊,因為雞不肥,總要擱點肥肉一起炒,這一只雞,是我一個人吃的。②外婆喜歡我,這是人盡皆知的。一個任走長長的山路,也不知道害怕,因為憧憬著。呼吁“我們”要學(xué)會關(guān)愛父母,關(guān)愛他人,升華了主旨?!薄拔覌寢尯芮诳欤刻於家春芏嘁路?,還要做飯,搞衛(wèi)生?!皩ふ覌寢尅钡膶と藛⑹拢怯捎谕瑢W(xué)們從來沒有關(guān)注過母親,作文課失敗了。 第自然段運用什么修辭手法?有什么作用? 讀完本文,你有什么話想對你的父母說嗎?請寫下來。 第自然段開頭處省略了同學(xué)們七嘴八舌討論 內(nèi)容。聯(lián)系上下文解釋下列詞語。記住爸爸媽媽其實 點也不難,只要用心,就足夠了。最后,老師面色凝重地對大家說,不是尋人啟事難寫,是大家對自己媽媽,根本就不關(guān)注不了解啊。穿著干干凈凈衣服的同學(xué)們,嘰嘰喳喳地議論開了:哪個同學(xué)早上新穿了一雙運動鞋,大家立即注意以了;最喜歡的那個電影明星,喜歡穿什么樣式什么牌子子的衣服,大家總是一清二楚厖可是早上和自己一起出門,甚至騎著車子將自己送到學(xué)校門口的媽媽,穿著什么顏色的衣服,什么樣式的,卻真的沒有留意,從來也沒有留意。如果媽媽真丟了,那么,最后離開家時穿的衣服,將是很重要的鑒別辨認依據(jù)。媽媽的腰桿這幾年確實有點彎曲了,總是直不起來,可能是太累的緣故吧?可是,好像每個人的母親都是這樣的,這也算是體貌特征嗎?同學(xué)們勉強寫下了幾個特征,既像是自己母親的,又好像不太像。每天都見到的媽媽,到底有些件么體貌特征呢?臉上有沒有長痣?好像是有的,但想不起來在哪了。⑨ 大家七嘴八舌,似乎對自己的母親很了解,老師打斷了大家的談話,同學(xué)們說的,也許是你母親的特點,但是,現(xiàn)在請大家寫的是母親的體貌特征,比知臉上有顆痣,手背上面有道傷疤,腰桿有點彎曲什么的。⑧老師搖搖頭,年齡先空著吧。有人說,我媽好像42歲了吧。⑦丟失人年齡。⑥女。④大家埋頭在紙上寫上了自己媽媽的名字。②同學(xué)們似乎還沒有反應(yīng)過來,自己的媽場丟了,寫一則尋人啟事?面對著尋人啟事樣本,同學(xué)們一時都不知道該如何下筆。老師教完了應(yīng)用文寫作后,當場給學(xué)生們布置了一個題目:假設(shè)自己的媽媽丟了,請每一個人寫一則尋人啟事。團結(jié)是一種力量,俗話說“蟻多咬死象”“眾人拾柴火焰高”,我們要學(xué)會團結(jié),就能克服困難,戰(zhàn)勝強大的敵人。,可它們一旦團結(jié)起來,就能形成強大的力量,擊敗強悍的對手。,將野牛的威猛和獅子的狼狽刻畫得十分傳神。 ③自然段中加點的詞語有什么樣的表達效果? ⑩自然段和第自然段都提到“8分23秒”,有什么作用? ?你是怎么看待他的觀點的?結(jié)合平時所見所聞?wù)務(wù)?。有些個體,看似軟弱,可它們一旦同仇敵愾、緊密團結(jié)在一起,就會形成一股無比強大的力量,在這種力量面前,再強悍的對手都會被折服,被擊敗。強者與弱者,原來并不取決于體魄的強壯或孱弱,也不在于其食肉還是今草。⑩我看了攝像機上時間,從小野牛落入群獅之口,到眾野牛奮力救出小野牛奇跡逃生,這一過程只有短短的8分28秒。群牛怒吼,開始發(fā)動進攻,在雷霆萬鈞的氣勢下,剩下的幾只獅子終于面露惶恐,它們無力地抵抗了幾下,便松開口,四散逃竄了。一頭野牛對著獅子疾沖上去,用牛角猛力一挑,一只獅子就飛到了空中,然后要猩猩摔到地上。⑧野牛們終于發(fā)怒了。⑦眾野牛如風(fēng)而至,把幾只獅子團團圍在中間,一頭野牛開始狂追一只獅子,這畫面讓人畢生難忘:在強悍的猛獸面前,這頭食草動物的溫順軟弱已經(jīng)蕩然無存,它吼聲如雷,似威武的戰(zhàn)將;而那獅子的威風(fēng),早已消失殆盡,它在這頭野牛面前落荒逃跑。⑥那剛剛逃走的兩頭野牛,竟帶著近百頭身強體壯的野??癖级鴣?。⑤我看著鏡頭里那可憐的小牛,它即將成為獅子的美餐了,這也許是自然界弱肉強食的必然結(jié)局。就這樣,群獅與鱷魚在河邊展開了爭奪小牛的拉鋸戰(zhàn)。小野牛在河水里掙扎著,幾只獅子一起咬住它,它們要把這個戰(zhàn)利品拖上河岸來享用。③沒有任何征兆,埋伏的獅子們就紛紛躍起,三頭野牛猝不及防,已與獅子獲路相逢。②那天傍晚,一群野牛正沿著河岸緩緩前行,而在前方不遠處,六七只獅子,正藏在草叢里,等待著獵物的到來。這個標題新穎,能引起讀者興趣;其次,這也象征了哥哥六年來對弟弟不離不棄的照顧,體現(xiàn)了哥哥對弟弟的手足情深和高度責(zé)任感。5.(扯開喉嚨喊) 跳(跳進河里) 一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去,不離不棄,突出人物品質(zhì),使文章主題更鮮明,結(jié)構(gòu)上與前文第一次對話相呼應(yīng)(或前后照應(yīng))。謝謝你,女兒!謝謝你的向日葵。(2)“冒”“灼灼”等詞生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母,心中的失望和難過。(不少于30字) 藏向日葵 送向日葵、守時的個性,與下文讓父母在寒風(fēng)中久等的行為形成鮮明的對比,使讀者心生懸念,為下文買花藏花作鋪墊。 “在這一刻,我的眼眶里,卻都是淚”。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。,這樣寫有什么作用? 。,圍繞“向日葵”,補全女兒為媽媽準備生日禮物的情節(jié)?!弊x畢,抬起頭來時,女兒絮絮地說道“媽媽,昨天下班后,我趕去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計程車去另一家,又碰上塞車,我真的急壞了呀!終于買到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來一往,才會遲到的呀!”說著,又笑瞇瞇地自問自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔心它難以透氣,半夜起來還澆水呢!”這一天,是我的生日??ㄆ?,裝著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它?!蔽矣牣惖貑枺骸斑?,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說:“工作做不完,不是還有明天嗎?”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進來,看看鐘,喲,九點多了!奇怪的是,廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事,我沒有答腔,只一筷一筷悶悶地吃,一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。到了餐館,女兒輕車熟路地點了各種美食。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。寒風(fēng)肆無忌禪,我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園,那種砭骨的寒風(fēng)奪命似的想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。”早上出門時,氣候溫涼,我穿了一襲
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