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正文內(nèi)容

【精品】部編七年級(jí)上冊(cè)-語(yǔ)文課外閱讀理解訓(xùn)練及解析-文庫(kù)吧資料

2025-04-01 22:54本頁(yè)面
  

【正文】 (2)作者筆下的玉簪花有哪些特點(diǎn)和作用?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。 剛看到玉簪花“圓鼓鼓的棒槌”時(shí),作者先是“一驚”,隨即“________”,接著文章描寫了玉簪花的生長(zhǎng)形態(tài)、特點(diǎn)及作用,然后筆鋒一轉(zhuǎn),從第________段開始由物及人,表達(dá)了自己對(duì)人生的感悟。那么,領(lǐng)取秋,領(lǐng)取冬,領(lǐng)取四季,領(lǐng)取生活罷。 ?我把“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句反復(fù)吟誦,覺得這是一種悠然自得的境界。 ⑩青史幾番春夢(mèng),紅塵多少奇才,不消計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在。 ⑨日日深杯酒滿,朝朝小圃花開,自歌自舞自開懷,無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙。前天寄來(lái)南宋詞人朱敦儒的《西江月》。一年、兩年過(guò)去了,總是在不安和焦慮中。它的香比較強(qiáng),似乎有點(diǎn)醒腦的作用。 ⑥花開有十幾朵,滿院便飄著芳香??赡芤驓馕兜脑?,不容蟲豸近身。有些植物的繁茂枝葉中,會(huì)藏著一些小活物,嚇人一跳。我的房門外有一小塊地,原有兩行花,現(xiàn)已形成一片,綠油油的,完全遮住了地面。 ⑤玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長(zhǎng)?!蔽页_@樣自嘲。種了幾次,都不成功。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有時(shí)要點(diǎn)草花種種。還有人來(lái)討那葉子,要搗爛了治腳氣。不挑地方,不揀土壤,而且特別喜歡背陰處,把陽(yáng)光讓給別人,很是謙讓。開放都在晚間,一朵能持續(xù)開一晝夜。 ②一朵花苞鉆出來(lái),一個(gè)柄上的好幾朵都跟上。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過(guò)了霜降,便立冬了。我先是一驚,隨即悵然。 ①似乎剛過(guò)完春節(jié),什么都還來(lái)不及干呢,已是長(zhǎng)夏天氣,讓人懶洋洋的像只貓。6.閱讀下文,回答問(wèn)題。 ⑷本題考查分析段落在文中所起的作用。答題時(shí)應(yīng)注意,先疏通文意,了解內(nèi)容,概括人物性格從言行入手。答題時(shí)應(yīng)注意,可以從以下幾個(gè)角度著手:一是修辭角度、二是描寫角度、三是表現(xiàn)手法角度,分析完角度后再分析具體的知識(shí)點(diǎn)的作用,再結(jié)合具體的句子進(jìn)行分析,最后套用答題模式進(jìn)行規(guī)范答題。把選項(xiàng)中的內(nèi)容放在原文中印證,能找到依據(jù)的正確,與原文不符或沒(méi)有的為錯(cuò)誤的。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)內(nèi)容的理解和分析能力。這一段將深沉的歷史感與熱烈的詩(shī)情融為一體,很好地展現(xiàn)了這部作品的魅力。這段話仿佛拉開了一幅廣闊而厚重的歷史大幕,如今就在這片曾經(jīng)美麗而神奇的土地上又一個(gè)奇跡即將誕生。波羅在此秘密探險(xiǎn)。這一段將深沉的歷史感與熱烈的詩(shī)情融為一體,很好地展現(xiàn)了這部作品的魅力。這段話仿佛拉開了一幅廣闊而厚重的歷史大幕,如今就在這片曾經(jīng)美麗而神奇的土地上又一個(gè)奇跡即將誕生。波羅在此秘密探險(xiǎn)。這一段將深沉的歷史感與熱烈的詩(shī)情融為一體,很好地展現(xiàn)了這部作品的魅力?;鸺帐撬查g的事,但卻實(shí)現(xiàn)了中華民族跨越千年的飛天夢(mèng)想,作者把“神舟五號(hào)”發(fā)射放在廣闊的歷史背景下,賦予它深遠(yuǎn)的歷史意義,它不僅是一次航天試驗(yàn)的成功,更是中國(guó)科技振興,中華民族獨(dú)立自強(qiáng)的標(biāo)志。這一段將深沉的歷史感與熱烈的詩(shī)情融為一體,很好地展現(xiàn)了這部作品的魅力?;鸺帐撬查g的事,但卻實(shí)現(xiàn)了中華民族跨越千年的飛天夢(mèng)想,作者把“神舟五號(hào)”發(fā)射放在廣闊的歷史背景下,賦予它深遠(yuǎn)的歷史意義,它不僅是一次航天試驗(yàn)的成功,更是中國(guó)科技振興,中華民族獨(dú)立自強(qiáng)的標(biāo)志。”一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事,與“早在原始社會(huì)”“千百年來(lái)”,這些語(yǔ)句都說(shuō)明了它的古老、滄桑,富有傳奇色彩。 ⑷①這一段描繪了試驗(yàn)基地曾經(jīng)的輝煌與美好,“古樹參天,草木蔥蘢,流水潺潺,遍地牛羊”“鬼斧神工”,“胡楊樹千年不倒……居延海煙波浩淼”,寫出了它的生機(jī)勃勃、美麗與神奇,這是一片充滿詩(shī)情畫意的土地;“老子在此騎牛西游……馬可 故答案為:⑴B; ⑵它用擬人手法,賦予駱駝人的情感,形象地渲染了觀看場(chǎng)面之緊張、莊嚴(yán)、宏大(壯觀),人們熱情之高漲、氣氛之熱烈,連駱駝都被感染了;強(qiáng)調(diào)這是從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到普通百姓,萬(wàn)眾矚目的國(guó)家盛事;而且幽默風(fēng)趣,沙漠駱駝的畫面增添了文章的詩(shī)意,體現(xiàn)了作品的文學(xué)色彩。 (4)第⑧段回顧發(fā)射基地的歷史, 寫出了實(shí)驗(yàn)基地的古老和神奇 , 描繪了試驗(yàn)基地曾經(jīng)的輝煌與美好 , 如今就在這片曾經(jīng)美麗而神奇的土地上又一個(gè)奇跡即將誕生。 (3)楊利偉作為我國(guó)首位載人航天員,綜合素質(zhì)優(yōu)秀,心理素質(zhì)過(guò)硬。 (2)本題考查賞析詞語(yǔ)、句子。B選項(xiàng))③這一段寫出了實(shí)驗(yàn)基地的古老和神奇。文中一個(gè)個(gè)富有氣勢(shì)的排比對(duì)稱句子,更是洋溢著作者的民族豪情?!币粋€(gè)個(gè)傳奇的歷史故事,與“早在原始社會(huì)”“千百年來(lái)”,這些語(yǔ)句都說(shuō)明了它的古老、滄桑,富有傳奇色彩。或:這一段描繪了試驗(yàn)基地曾經(jīng)的輝煌與美好,“古樹參天,草木蔥蘢,流水潺潺,遍地牛羊”“鬼斧神工”,“胡楊樹千年不倒……居延海煙波浩淼”,寫出了它的生機(jī)勃勃、美麗與神奇,這是一片充滿詩(shī)情畫意的土地;“老子在此騎牛西游……馬可火箭升空是瞬間的事,但卻實(shí)現(xiàn)了中華民族跨越千年的飛天夢(mèng)想,作者把“神舟五號(hào)”發(fā)射放在廣闊的歷史背景下,賦予它深遠(yuǎn)的歷史意義,它不僅是一次航天試驗(yàn)的成功,更是中國(guó)科技振興,中華民族獨(dú)立自強(qiáng)的標(biāo)志。”一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事,與“早在原始社會(huì)”“千百年來(lái)”,這些語(yǔ)句都說(shuō)明了它的古老、滄桑,富有傳奇色彩。(“老子在此騎牛西游……馬可文中一個(gè)個(gè)富有氣勢(shì)的排比對(duì)稱句子,更是洋溢著作者的民族豪情。 ②這一段描繪了試驗(yàn)基地曾經(jīng)的輝煌與美好,“古樹參天,草木蔥蘢,流水潺潺,遍地牛羊”“鬼斧神工”,“胡楊樹千年不倒……居延海煙波浩淼”,寫出了它的生機(jī)勃勃、美麗與神奇,這是一片充滿詩(shī)情畫意的土地;如今就在這片曾經(jīng)美麗而神奇的土地上又一個(gè)奇跡即將誕生。文中一個(gè)個(gè)富有氣勢(shì)的排比對(duì)稱句子,更是洋溢著作者的民族豪情。這段話仿佛拉開了一幅廣闊而厚重的歷史大幕,如今就在這片曾經(jīng)美麗而神奇的土地上又一個(gè)奇跡即將誕生。波羅在此秘密探險(xiǎn)。(3)“神舟五號(hào)”是我國(guó)第一次載人航天試驗(yàn),盡管發(fā)射可靠性已達(dá)到了工程總體要求的百分之九十七,但仍存在各種不可預(yù)知的危險(xiǎn),作者在描述整個(gè)火箭發(fā)射過(guò)程中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)楊利偉心跳每分鐘76次,哪怕是在承受巨大的超重壓力的時(shí)候,他至始至終心跳平穩(wěn),態(tài)度從容,這個(gè)細(xì)節(jié)充分表現(xiàn)了一名優(yōu)秀航天員非比尋常的良好心理素質(zhì),具有超強(qiáng)的意志和信念,以及高度的責(zé)任感和使命感。李建軍:《千古一夢(mèng)》既有紀(jì)實(shí)文體的平實(shí)客觀,又有文學(xué)作品的搖曳多姿。 (4)第8段在文中起了什么作用? 請(qǐng)結(jié)合文本和鏈接資料中加點(diǎn)文字,幫小偉解惑。 小景:不是莫名其妙,我認(rèn)為實(shí)在是“妙”,妙在________小凡:這幾句話我也很贊,它讓我更好地感受到了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,且又忍俊不禁,眼前還仿佛展開一幅美麗的畫卷。(2)請(qǐng)你參與同學(xué)們的閱讀交流。D.C.B.) A.( ?火箭一聲長(zhǎng)嘯,騰空而起!霎時(shí)間,烈焰熊熊,天地動(dòng)容,指揮大廳和方圓十幾公里內(nèi)的人群一片歡呼雀躍!飛船里的楊利偉此刻承受著巨大的超重壓力,耳邊不時(shí)響起火箭升空時(shí)脫離箭體的碎片的“嘎嘎”爆裂聲,但他依然目光炯炯,神態(tài)自如,從天上傳回的各項(xiàng)生理參數(shù)顯示:他的身體狀況一切正常,而且心跳還是每分鐘76次! 這時(shí),基地指揮控制大廳的大屏幕上清晰地傳出一幅圖像:楊利偉舉起右手,向全國(guó)人民莊嚴(yán)地行了一個(gè)軍禮!這是楊利偉上天前留在地球上的最后一個(gè)軍禮!年初美國(guó)的“哥倫比亞號(hào)”航天飛機(jī)爆炸了,其可靠性就相當(dāng)于百分之九十七。?此刻火箭系統(tǒng)的總指揮黃春平和總設(shè)計(jì)師劉竹生,兩人臉上的表情分外凝重。 ?“五分鐘準(zhǔn)備!”發(fā)射進(jìn)入最后的倒計(jì)時(shí)。 可有一次她分明吃的是西瓜,發(fā)射還是失敗了。有一次吃梨子,發(fā)射失敗了。?一個(gè)發(fā)射軍官的妻子,此刻正坐在電視機(jī)前,每次看發(fā)射她都習(xí)慣在茶幾上放點(diǎn)水果,邊吃邊看。 ?接著,主席一行登上基地試驗(yàn)指揮樓的樓頂平臺(tái),把目光投向了即將起飛的“神舟五號(hào)”?!边@是楊利偉上天前在地球上作的最后一次報(bào)告。⑩8時(shí)50分,“01”發(fā)射指揮員下達(dá)了“十分鐘準(zhǔn)備”的口令。⑨今天,歷史再次選擇了這片土地。波羅在此秘密探險(xiǎn)。千百年來(lái),這里留下了無(wú)數(shù)神奇的傳說(shuō)與迷人的故事。大自然的鬼斧神工在這里留下了無(wú)數(shù)的杰作。 高高聳立于藍(lán)天之下的發(fā)射塔,在陽(yáng)光的照射下,猶如一個(gè)頂天立地的偉岸漢子,站在大西北的地平線上,隨時(shí)待命出征!而千古荒涼的戈壁灘,這天仿佛也突然變了模樣!…… 他們中除了航天專家、科技人員和基地發(fā)射官兵,還有身著民族服裝的少數(shù)民族男女、白發(fā)蒼蒼的老人以及佩戴著紅領(lǐng)巾、手持鮮花的少先隊(duì)員。⑤5時(shí)20分,“問(wèn)天閣”舉行航天員出征儀式。 ……④凌晨3時(shí)40分,隨行醫(yī)生為楊利偉作最后一次體檢。 三人高舉酒杯,一飲而盡!這是楊利偉上天之前在地球上吃的最后一頓早餐。③隨后開始吃早餐。 隨行醫(yī)生為他作了身體檢查。②凌晨1時(shí),隨行醫(yī)生敲響楊利偉的房門時(shí),楊利偉還在睡夢(mèng)中。 ①2003年10月15日,是中華民族歷史上一個(gè)堪稱偉大的日子。 5.閱讀下列文字,回答問(wèn)題。 ⑶本題考查提出建議的能力。 ⑵考查說(shuō)明方法及其作用。概括的格式一般是誰(shuí)的什么事或誰(shuí)怎么樣。 ⑶ 應(yīng)該制定專門的法規(guī),強(qiáng)制減少或不使用塑料制品;鼓勵(lì)市民垃圾分類,增大塑料制品回收利用的規(guī)模。 ⑵ 列數(shù)字。按照題目針對(duì)塑料污染問(wèn)題擬出兩條具體可行的措施的要求,如:減少或不使用塑料制品;垃圾分類;塑料制品回收等。快遞行業(yè)一年需要120億個(gè)塑料袋、247億米的封箱膠帶”的內(nèi)容,從“4000,120”這些數(shù)字表明運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法;然后結(jié)合具體內(nèi)容“塑料制品使用量大”來(lái)分析表達(dá)效果即可。 【解析】【分析】(1)本題中,三則材料的主要內(nèi)容是:塑料制品使用量大,難降解,已成為人類生態(tài)的最大潛在威脅。具體說(shuō)明塑料制品使用量大。 【答案】 (1)塑料制品使用量大,難降解,已成為人類生態(tài)的最大潛在威脅。(1)請(qǐng)用一句話概括以上三則材料的主要內(nèi)容。其中約63億噸如今成為塑料垃圾,這些垃圾有7%被填入垃圾填埋場(chǎng)或置于自然環(huán)境中??爝f行業(yè)一年需要120億個(gè)塑料袋、247億米的封箱膠帶。材料二:某機(jī)構(gòu)透露,僅某家跨國(guó)軟飲料企業(yè)每年生產(chǎn)的塑料瓶就超過(guò)1100億只。塑料垃圾最大的特征就是難以降解。4.閱讀下面文字,完成各題。 ⑸本題考查學(xué)生對(duì)文章結(jié)尾段落的考查。 ⑷本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格特征。 ⑶本題考查概括情節(jié)內(nèi)容。 ⑵本題考查賞析句子的表達(dá)效果?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查概括內(nèi)容提取信息。 ⑷ 老韓是一個(gè)真誠(chéng)、善良、憨厚的人;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛他人的人;深愛兒子的父親形象。 ⑵ 抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,表現(xiàn)了老韓憨厚真誠(chéng)的性格特點(diǎn),以及對(duì)兒子深沉的愛。 故答案為:⑴ ①老韓要堅(jiān)守自己的工作崗位。 (5)此文結(jié)尾作用為:結(jié)構(gòu)上,總結(jié)全文,與前文內(nèi)容相呼應(yīng);“那棵孤獨(dú)的紅柳樹悄然站立”將老韓對(duì)兒子深沉的愛表達(dá)得淋漓盡致;內(nèi)容上,借物喻人,“猶如火焰一般”象征著老韓熱忱對(duì)待他人、甘于無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。 (4)先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。 (2)此句“局促地搓手回答”運(yùn)用了動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫和細(xì)節(jié)描寫,再寫出該句子的淺層意思(表現(xiàn)了老韓憨厚和真誠(chéng)的性格特點(diǎn)),最后寫出深層意思(表達(dá)了以及對(duì)兒子深沉的愛)。 【解析】【分析】(1)通讀全文,整體感知,寫出了高源加油站老漢在艱苦的環(huán)境下的堅(jiān)守,表明了他的人性之美,在兒子犧牲在高原的情況下,他還帶領(lǐng)一家人堅(jiān)守高原,為過(guò)路司機(jī)提供幫助,他的行為令我們佩服和感動(dòng)。(4)老韓是一個(gè)真誠(chéng)、善良、憨厚的人;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛他人的人;深愛兒子的父親形象。(2)抓住動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,表現(xiàn)了老韓憨厚真誠(chéng)的性格特點(diǎn),以及對(duì)兒子深沉的愛。 【答案】 (1)①老韓要堅(jiān)守自己的工作崗位。 (3)司機(jī)們都喜歡老韓,原因是什么? (4)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,概括老韓這個(gè)人物形象。 ⑨在遠(yuǎn)方,那棵孤獨(dú)的紅柳樹悄然站立,莖稈在寒風(fēng)中抖動(dòng),猶如火焰一般。一老一小緩緩走去的背影、讓在加油站門口閑聊打趣的司機(jī)們都安靜下來(lái),近乎肅穆地目送著他們。 ⑥老韓的大兒子已經(jīng)落葬在離加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圓十幾里地唯一的一棵紅柳樹,早被高原上的風(fēng)吹成了貼地盆景的模樣。 ⑤喝湯的人就說(shuō):“老韓,你要是不在這里干了,我們還怪不習(xí)慣的。 ④因?yàn)榈靥幓臎龅母咴?,老韓一家人的飯食十分簡(jiǎn)單,長(zhǎng)連七個(gè)多月的冬季只有洋蔥、土豆和白菜這三樣蔬菜,連老韓三歲半的孫女也吃這樣簡(jiǎn)陋的飯食,可是萬(wàn)一哪個(gè)司機(jī)有點(diǎn)高原反應(yīng),老韓就趕緊吩咐媳婦給煮酸菜面片湯,把家里人都舍不得吃的雞脯肉下在湯里,喝完湯,額頭上密密麻麻出一層細(xì)汗,無(wú)休止敲打太陽(yáng)穴的那面小鼓就停了。因此,不論是加油站的領(lǐng)導(dǎo),還是經(jīng)常光顧的老司機(jī)們,都沒(méi)想到老韓一來(lái),轉(zhuǎn)眼已待足八年。到了近前,老韓解開大衣紐扣,原來(lái)懷中藏著的是一只熱水袋。 ①西大灘加油站到了,這是離藏區(qū)最近的青海加油站,海拔4150米,周圍都是無(wú)邊無(wú)垠的荒原。3.閱讀下文,回答問(wèn)題。 (4)本題考查分析題目的含義和作用。答題時(shí)應(yīng)注意,先弄清全文的內(nèi)容;再讀懂各自然段的內(nèi)容,在正確理解句與句、層與層之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,區(qū)別主次;最后用明確、完整、簡(jiǎn)要的語(yǔ)句表述。“難以望其項(xiàng)背”則是指我認(rèn)為作為短跑運(yùn)動(dòng)員,在長(zhǎng)跑項(xiàng)目中是很難超越那些長(zhǎng)跑健將的。答題時(shí)應(yīng)注意,解釋詞語(yǔ)的意思,再結(jié)合語(yǔ)句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。B項(xiàng)不合文意。 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查理解內(nèi)容。 (3) 第一個(gè)是指在報(bào)刊上聞到的油墨的香味,第二個(gè)是指從中感到的滿足,沉靜在寫作的世界中的一種幸福。 故答案為:(1)B (2) 望其項(xiàng)背的本意是能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背,表示趕得上或比得上,多用在否定句中。 這篇文章通過(guò)講述“我”上學(xué)時(shí)參加不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑比賽時(shí)獲得了第一名的事,以及“我”的寫作之路就是不知不覺堅(jiān)持下來(lái)成功的事,告訴我們只要堅(jiān)持去做一件事,往往不知不覺間就成功了。 (4)本題考查分析題目含義和作用。 (3)先解釋詞句的表面含義和言外之意是什么,然后結(jié)合文章內(nèi)容具體分析句子的意思和所表達(dá)的人物情感。望其項(xiàng)背的本意是能夠望見別人的頸項(xiàng)和脊背,表示趕得上或比得上,多用在否定句中。如今,
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