【中考數(shù)學(xué)】易錯(cuò)易錯(cuò)壓軸勾股定理選擇題精選附答案-文庫吧資料
2025-04-01 22:52本頁面
【正文】 B長(zhǎng)是杯子直徑，BC是杯子高，當(dāng)筷子如下圖斜臥于杯中時(shí)，浸沒在水中的距離最長(zhǎng)由題意得：AB=15cm，BC=8cm，△ABC是直角三角形∴在Rt△ABC中，根據(jù)勾股定理，AC=17cm∴8cm≤h≤17cm故選：C【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用，解題關(guān)鍵是將題干中生活實(shí)例抽象成數(shù)學(xué)模型，然后再利用相關(guān)知識(shí)求解.15．C解析：C【分析】一個(gè)三角形中有一個(gè)直角，或三邊滿足勾股定理的逆定理則為直角三角形，否則則不是，據(jù)此依次分析各項(xiàng)即可.【詳解】A. △ABC中，若∠B=∠C－∠A，則∠C =∠A+∠B，則△ABC是直角三角形，本選項(xiàng)正確；B. △ABC中，若a2=(b+c)(b－c)，則a2=b2－c2，b2= a2+c2，則△ABC是直角三角形，本選項(xiàng)正確；C. △ABC中，若∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5，則∠，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. △ABC中，若a∶b∶c=5∶4∶3，則△ABC是直角三角形，本選項(xiàng)正確；故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是直角三角形的判定，利用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是否是直角三角形的一般步驟：①確定三角形的最長(zhǎng)邊；②分別計(jì)算出最長(zhǎng)邊的平方與另兩邊的平方和；③比較最長(zhǎng)邊的平方與另兩邊的平方和是否相等．若相等，則此三角形是直角三角形；否則，就不是直角三角形．16．D解析：D【解析】在Rt△ABC中 ∠C=90176。32+42=52，能構(gòu)成直角三角形，故此選項(xiàng)不符合題意；C.∴AG=BG==，AB2=AG2+BG2=()2+()2=6．故選C．【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)，等邊三角形的性質(zhì)，勾股定理，證明△ABG為等腰直角三角形是解題關(guān)鍵．13．A解析：A【解析】A.∴∠ABG＝45176?！螧AE＝60176?！唷螰BG＝30176。AB＝AC，CD＝AE∴△ABE≌△CAD（SAS）∴∠ABE=∠CAD∴∠BFD＝∠ABE+∠BAD＝∠CAD+∠BAF＝∠BAC＝60176。BF＝2FG＝2，再求解∠ABE＝15176?！逥E垂直平分AB，∴AD=BD，在Rt△BCD中， ,∴,解得CD=，故選：C.【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理及其逆定理，線段垂直平分線的性質(zhì)，題中證得△ABC是直角三角形，且∠C=90176。【詳解】解：設(shè)直角三角形的兩條直角邊分別為x、y，∵斜邊上的中線為d，∴斜邊長(zhǎng)為2d，由勾股定理得，x2+y2=4d2，∵直角三角形的面積為S，∴,則2xy=4S，即（x+y）2=4d2+4S，∴ ∴這個(gè)三角形周長(zhǎng)為： ，故選：D.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用，直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a，b，斜邊長(zhǎng)為c，那么a2+b2=c2.7．D解析：D【分析】根據(jù)已知設(shè)AC＝x，BC＝y(tǒng)，在Rt△ACD和Rt△BCE中，根據(jù)勾股定理分別列等式，從而求得AC，BC的長(zhǎng)，最后根據(jù)勾股定理即可求得AB的長(zhǎng)．【詳解】如圖，在△ABC中，∠C＝90176。AB=3，BC=5，點(diǎn)D，E，F(xiàn)，G，H，I都在矩形KLMJ的邊上，則矩形KLMJ的面積為( )A．121 B．110 C．100 D．9030．下列說法不能得到直角三角形的（ ）A．三個(gè)角度之比為 1：2：3 的三角形 B．三個(gè)邊長(zhǎng)之比為 3：4：5 的三角形C．三個(gè)邊長(zhǎng)之比為 8：16：17 的三角形 D．三個(gè)角度之比為 1：1：2 的三角形【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、易錯(cuò)易錯(cuò)壓軸選擇題精選：勾股定理選擇題1．C解析：C【分析】根據(jù)勾股定理和分類討論的方法可以求得第三邊的長(zhǎng)，從而可以解答本題．【詳解】由題意可得，當(dāng)3和4為兩直線邊時(shí)，第三邊為：＝5，當(dāng)斜邊為4時(shí)，則第三邊為：＝，故選：C【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理，解答本題的關(guān)鍵是明確題意，利用勾股定理和分類討論的數(shù)學(xué)思想解答．2．C解析：C【解析】【分析】本題中螞蟻要跑的路徑有三種情況，知道當(dāng)螞蟻爬的是一條直線時(shí)，路徑才會(huì)最短．螞蟻爬的是一個(gè)長(zhǎng)方形的對(duì)角線．展開成平面圖形，根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短，可求出解．【詳解】解：如圖1，當(dāng)爬的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(4+6)=10，寬是3時(shí)，需要爬行的路徑的長(zhǎng)==cm；如圖2，當(dāng)爬的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(3+6)=9，寬是4時(shí)，需要爬行的路徑的長(zhǎng)==cm；如圖3，爬的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是(3+4)=7時(shí)，寬是6時(shí)，需要爬行的路徑的長(zhǎng)==cm.所以要爬行的最短路徑的長(zhǎng)cm.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查平面展開路徑問題，本題關(guān)鍵知道螞蟻爬行的路線不同，求出的值就不同，有三種情況，可求出值找到最短路線.3．A解析：A【解析】【分析】將圖形展開，可得到安排AP較短的展法兩種，通過計(jì)算，得到較短的即可．【詳解】解：(1)如圖1，AD=3cm，DP=3+6=9cm，在Rt△AD
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