【正文】 進依法治國的總目標的意義（作用）是什么？見課本 P88頁答：第一、法治助推中國夢的實現(xiàn)；是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。要求任何組織和個人都要服從法律、遵守法律、依法辦事。▲▲什么是法律？（法律的本質(zhì)是什么？）見課本 P87頁 答：法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。法律的產(chǎn)生？見課本 P86頁答：原始社會沒有法律，人們用習慣來約束自己的行為，靠人們自覺自愿來遵守。第三、法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。第二、法律已經(jīng)深深地嵌入到我們的生活當中，滲透到生活的方方面面。每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布，又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。⑥承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。④勇于擔責是出于內(nèi)心的責任感，而不是為了獎賞或逃避懲罰。▲我們中學生如何理解勇于擔責？（你是怎樣理解勇于擔責？）見課本 P82頁答：①在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程②有助于我們學會正確地做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。但擁有這樣的經(jīng)歷，有助于我們學會正確地做事，提高能力，獲得別人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。這些是我們走向社會的“必修課”。在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。③集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。②為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。▲▲我們中學生如何承擔對集體的責任？（怎樣為集體出力？）(怎樣真正成為集體的主人，在擔當中成長? 見課本P79頁—P80頁答：①集體的建設需要每個人的智慧和力量。③成熟階段：鑄造思想靈魂，群體活力盎然，充分自由成長。2．建設美好集體的階段任務有哪些？（了解）見課本 P77頁答：①初建階段：尋求共同目標，推選組織機構，分工各負其責?！白灾巍北憩F(xiàn)為每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識。②在集體中我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)?！鯓釉诩w生活中學會競爭？見課本 P76頁答：在集體生活中，競爭不是嫉妒、排斥，更不是敵對，而是以承認、尊重為前提，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。③遵守規(guī)則，明確任務分工，主動承擔自己的責任?！w生活合作策略有哪些？見課本 P75頁答：①擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠交流，彼此信任。▲？見課本 P74頁答：?在集體生活中人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容，相互關心、相互幫助；?不僅有關懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當?shù)姆椒?不以關愛之名行傷害之舉，不歧視侮辱他人。美好集體是民主的、公正的要求有哪些？見課本 P73頁 答：?對于集體事務，每個人都可以提出意見和建議，每個人的意見和建議都應得到尊重和重視。集體成員之間和而不同、相互激勵和競爭，合作學習，共同提高。在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。在集體生活中，人與人之間友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關心、相互幫助，每個人都感受到集體的溫暖。對于集體事務，每個人都可以提出意見和建議，每個人的意見和建議都應得到尊重和重視；每個人都應該遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒有特權和例外；每個人都享有公平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥。?在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。▲集體愿景的作用是什么？（集體愿景的重要性是什么？）：見課本 P72頁答：?愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力；?共同的愿景引領集體成員團結(jié)一致，開拓進取。1和諧的重要性是什么？（只需認識）見課本 P71頁 答：和諧是社會主義核心價值觀在國家層面的價值目標之一，也是中華傳統(tǒng)文化中極具代表性的價值理念。 ?在集體生活中，我們面對矛盾和沖突，解決問題的過程，是我們學習過集體生活的經(jīng)歷，也是促進集體和諧發(fā)展、健康成長的過程。（2）、明辨是非, 堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義。第二、小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。第三、當小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時，我們就能夠感受到集體生活的美好，更愿意積極參與集體的建設?！绾握_認識集體中的小群體與小團隊主義？見課本 P69頁答：?正面（積極方面）：第一、在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感?！裁词切F體主義？見課本 P70頁答：小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上，淪為小團體主義。▲小群體和集體的關系（小群體和集體的關系是怎樣的？）見課本 P70頁答：?當小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時，就能感受到集體生活的美好，更愿意積極參與集體的建設。?小群體積極作用主要有：第一、在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，找到自己的位置，體會到歸屬感和安全感。?在小群體中，我們與同伴更容易理解、溝通，在與同伴的交往中學習交往，在與同伴的互學中增長才干。 ▲什么是集體中的小群體？見課本 P69頁答：在集體生活中，一些志趣相投、個性相似或者生活背景類似的同學，往往自覺或不自覺地形成小群體。③為了保持旋律的和諧，我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。在排解角色沖突帶來的煩惱時，通常考慮在其中的角色和責任的重要性，或者考慮自己的興趣愛好及任務的緊迫性。?當自己的節(jié)奏和集體的旋律存在差異時，為了保持旋律的和諧，我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏，和上集體的旋律，讓集體的樂章更加和諧。第二框 節(jié)奏與旋律 列舉“角色不同，責任不同”的例子：見課本P66頁答：?在家庭生活中，我是子女，孝敬父母是我的責任；?在學校生活中，我是學生，尊敬老師、努力學習是我的責任；?在社會生活中，我是公民，遵紀守法是我的責任。 、⑤無論個人之間有多大的矛盾和沖突，我們都應心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。 ④要學會處理與他人的各種關系。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義。②對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議。?要求：（1）一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點；強調(diào)集體利益的道德權威性，堅持集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益。集體主義的含義、要求?！绾握J識正確處理個人利益與集體利益的關系？見課本P64頁答：?在集體中，個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的；?當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，應把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義；?堅持集體主義，反對極端個人主義；▲在集體生活中應怎樣處理與他人的關系？(在集體生活中，如何正確處理個人矛盾（個人之間）的沖突？見課本P65頁答：?要慎重考慮，冷靜選擇適當?shù)奶幚矸绞健? ④個人意愿要服從集體規(guī)則如何理智處理集體規(guī)則和個人需要的沖突？見課本P64頁答： ?面對沖突，我們必須服從和維護集體規(guī)則，讓個人意愿服從集體的共同要求。?當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。 第七課 共奏和諧樂章第一框 單音與和聲 ▲集體規(guī)則的作用(為什么要維護集體規(guī)則？）見課本P62頁—P63頁答：?在集體中，共同的規(guī)則能夠保證集體更和諧更有力量；? ?集體規(guī)則能保障個人利益，維護良好秩序，而良好的秩序是一切美好集體的基礎?集體規(guī)則讓每個人都能發(fā)揮個人特長，充分發(fā)展自己的個性。（2）在集體生活中包容他人的不同，學習他人的優(yōu)點。(2)在集體中，每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點，我們在交往中要學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。每個人來自不同的家庭，有不同的生活經(jīng)歷和性格特點，我們在交往中會學會彼此接納、尊重、理解和包容，學會友好相處。（2）集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力?！钡诙? 集體生活成就我▲集體生活對學生涵養(yǎng)品格的重要作用是什么？（如何在集體生活中涵養(yǎng)品格？）（為什么集體生活可以成就我？）（集體生活對我健康成長的作用是什么？）P58頁答：（1）集體生活可以培養(yǎng)我們負責的態(tài)度和能力。（3）借助集體這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。 團結(jié)的集體的共性特征是什么？P55頁答：在集體中，（1）、成員之間不僅有共同的目標、共同的利益和共同的活動，（2）而且彼此之間聯(lián)系密切，團結(jié)協(xié)作。這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。第三、集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，獲得成長。集體力量（或集體）怎樣影響個人行為？（集體力量的作用是什么？）（集體力量于個人的影響是什么？）P57頁）答：第一、集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。⑵集體力量和個人力量的關系：第一、個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；第二、個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽。作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關愛和溫暖（3）當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感?！?？（如何理解集體榮譽感？）（我們?yōu)槭裁葱枰w）（我們怎樣感受集體的溫暖？(我們?yōu)槭裁匆^集體生活?)P54頁答：（1）我們每個人都有過集體生活的情感需要。（2）集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關：成員間相互關聯(lián)的程度，集體對成員的重要性，成員間相互交流的頻率，成員對共同目標的共識程度，成員間的默契程度，集體存在的時間長短。？（什么是集體的聯(lián)結(jié)度）P53頁答：（1）一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。集體的聯(lián)結(jié)度越高（如：解放軍連隊），個體感知到的集體溫暖就越多?！?？P50頁答：我們在生活中要不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。（5）如果沒有被接受，則調(diào)整方式，以對方能夠接納的方式來表達。（3）關注對方的態(tài)度和反應。 ▲8．學會關心的方法與技能有哪些？（如何學會關心？）P49頁答：這是人與人之間進行有效深入的情感，交流的重要條件，需要做到以下幾點:（1）沒有偏見，以接納的姿態(tài)認真傾聽或觀察。（2）在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感，傳遞生命正能量。：P49頁答：在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的情感和行動來影響環(huán)境。（2）體驗負面感受未必是一件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。（4）欣賞藝術作品。（2）幫助他人。[來源:學科網(wǎng)]（3）學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長?！?？P48頁答：(1) 生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義?！縋47頁答:（1）情由心生，它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的，不能強迫。 第二框 在品味情感中成長▲（意義）有哪些？P47頁答：（1）生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。（4）情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷的積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。（3）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關。▲ ？(情感有哪些作用？) P44頁答：（1）在社會生活中，情感是人最基本的精神需求。▲？（情感是如何分類的？）P44頁答： 與情緒一樣，我們的情感也是復雜的。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化。（2）我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感?！?。（2）我們通過情感來體驗生命、體驗生活。情緒的產(chǎn)生隨個人看問題的角度和態(tài)度的不同而不同。（2）隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常發(fā)生變化。一方面：我們的情緒受多方面因素影響。11. 判斷說明題：在談到情緒是如何產(chǎn)生的時候，有人認為，相同的情境就會產(chǎn)生相同的情緒。（3）情緒的表達不僅與自己的身心健康有關，而且關乎人際交往。（1）人與人之間的情緒會相互感染。因此，每個人可以盡情表達自己的情緒。（2）我們應學會用自己的理智調(diào)節(jié)自己的情緒。答：這種觀點是錯誤的。（4）幫助他轉(zhuǎn)移注意。（2）做一個耐心的聽眾。比如參加體育活動、欣賞音樂等（5）寫一封信。（3）運用“我感到憤怒，是因為……”的表達方式?！縋40頁答：（1）與信賴的長者交流。具體的是：（1）保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好?！?？P40頁答：歸納起來，常用的方法主要包括:（1）改變認知評價，（2）轉(zhuǎn)移注意，（3）合理宣泄（4）放松訓練等。（3）學會合理的調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動，主觀體驗，外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應環(huán)境?！榫w為什么需要調(diào)節(jié)？（為什么需要合理調(diào)節(jié)情緒）P40頁答：（1）保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好。？P39頁答：語言，表情，聲調(diào)，姿態(tài)，動作等。（2）即使沒有語言的交流，一個人的表情，聲調(diào)、姿態(tài)和動作所表達的情緒，也會影響周圍的人。（正面的情緒如：高興、喜悅、歡