【正文】
中感受到的愛心越多,對自己內(nèi)心的涵養(yǎng)就越厚重。郭曉東說:“你有我,那些孤寡老人他們什么也沒有。在郭曉東看來,這些關(guān)愛雖微不足道,但早已經(jīng)成為了他每一年的常態(tài)。參考立意:堅守平凡工作崗位,用行動講好中國故事弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用唱腔和氣韻傳唱燦爛文化講好中國故事,讓科技強國強軍講好中國故事,銘記歷史之殤素材積累: 幾乎每年春節(jié),郭曉東都堅持去看望家鄉(xiāng)的孤寡老人,拉著老人們的手陪他們聊天,并送去米、面、糧油等生活用品。中國故事俯拾皆是,至于選取哪些故事作為素材,我們可以根據(jù)儲備有目的地選擇使用。但應(yīng)注意的是,要統(tǒng)一在一個主題之下講述中國故事??梢詮暮暧^層面講,也可以從微觀層面講??梢月淠_在為什么得講好,也可以落腳在怎樣才能講好上。立意角度是開放的。試題要求考生以“講好中國故事”為題寫一篇文章,表明所寫文章為一篇命題作文,考生不得改動題目??忌€需清楚,講述的對象是“世界”,考生要能以鮮明的中國視角、廣闊的世界眼光,講好中國故事。講述主體限制。材料中隱含了命題人明顯的感情傾向,即要讓世界人民了解并理解一個正面的中國形象。如果一味大講特講大美中華、中國風(fēng)云人物、華夏民族的英勇事跡,講述改革開放以來的非凡成就等,則只能視為基本立意。不能把“講好中國故事”理解為“講中國故事”,“講好”強調(diào)的不是“講”,而是“好”。首先立意的限制。本題為材料作文。平凡的李帥經(jīng)過自己的努力變得非凡。在創(chuàng)業(yè)大潮中,李帥目光敏銳,把握時機。《道德經(jīng)》中說:是以圣人為終大,故而成其大接受自己的平凡,才能成就非凡事業(yè)。如今,李帥更是利用自身在圈內(nèi)的影響力,帶動網(wǎng)絡(luò)媒體良性發(fā)展,以身作則,給海內(nèi)外同行做出表率,同時也給同行樹立了標(biāo)桿。在個人取得成功后的李帥,不忘為社會為國家奉獻自己的力量。在深圳這樣一個充滿無限商機與精英的城市,李帥接觸到越來越多的企業(yè)家與精英,為他造就更大的格局。在李帥兢兢業(yè)業(yè)的努力下,2011年他終于做到了企業(yè)高管秘書。工地民工、保安、協(xié)警……,六年基層工作經(jīng)驗為今天成功的他奠定了基礎(chǔ)?;鶎觿?chuàng)業(yè)者看似與巨人走著相同的路,邁著相同的步伐,實則有很多不為人知的差別?!敬鸢浮坷模盒聲r代新青年李帥的蛻變故事除極少數(shù)含著金鑰匙出生擁有強大的資源背景的創(chuàng)業(yè)者外,大部分真正的成功人從來都不是一蹴而就的,必然要經(jīng)過一番充滿波折奮斗才能走到成功的彼岸?!惫饷髦袑W(xué)準(zhǔn)備舉行“講好新時代新青年的故事”的主題班會,請寫一篇有關(guān)新時代新青年的故事,參加主題班會。100年后,在紀(jì)念五四運動100周年大會上,習(xí)近平總書記深情寄語廣大新時代青年繼承五四精神,承擔(dān)時代使命。閱讀下面材料,按要求作文。任何事物是相互聯(lián)系的。有的材料在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。②從分析原因入手?!军c睛】材料作文準(zhǔn)確審題立意的方法:①從抓關(guān)鍵句入手?!比缓蠓治稣撟C“最強者不僅是能在風(fēng)中站立,還能用自己的力量改變風(fēng)向?!窘Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式。2005年,獲得“全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽”百米蛙泳項目的冠軍。劉偉14歲時在“全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽”上獲得了兩金一銀的成績?!睹\》,《英雄》,《田園》等都是他創(chuàng)作的最高峰。但孤寂的生活,不公的命運并沒有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬在26歲時就得了神經(jīng)性耳聾癥,聽力逐漸消失。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。——奧斯特洛夫斯基巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉。所以才能堅硬和什么也不怕?!R克思卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。然而欲達目的,則不可不以決心和自信為之。”對勇氣的最大考驗,就是看一個人能否做到敗而不餒。現(xiàn)代社會,誘惑很多,競爭也很激烈,我們經(jīng)常會感到迷惘,把握好自己,讓自己走向成功,首先就要不斷充實自己,提高自身的競爭力,給自己加重?!卑盐樟诉@些關(guān)系,就可以根據(jù)這些內(nèi)容多角度地去立意了。有底氣才有實力,有實力才有魅力,給自我加重,就是不被打倒的唯一方法?!澳就啊笨芍競€人,也可指某個群體;可指一個企業(yè),也可指整個國家或者民族;“風(fēng)”應(yīng)該指代一切不利于個人、群體、企業(yè)、國家、民族發(fā)展的因素,困難、挫折、社會上的不良風(fēng)氣等等;“水”指能增強個人、群體、企業(yè)、國家和民族等的能力、本領(lǐng)、實力和競爭力。關(guān)鍵句是“木桶想要不被風(fēng)吹倒,就要加重自己的重量。人物:小孩和他的父親;事情:看守橡木桶。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析要素之間的因果關(guān)系進行立意。在當(dāng)今社會更需要保持這樣的一種心態(tài),使自己變得更加強大,是一種堅守的人生情懷,更是一種坦蕩的心理歷程,做一個無所畏懼的英雄人物是一種職責(zé)擔(dān)當(dāng)更是一份精神操守。同樣,人、企業(yè)、國家要想不被打敗,也要加強自身實力、競爭力。才能立于不敗之地,立于世界之林。但是,試問,再多的人口,以長矛鈍箭,陳舊落后的武器對抗別國幾經(jīng)換代的洋槍大炮,與雞蛋碰石頭有何分別?而今天,中國已重回世界舞臺,那是因為現(xiàn)在的中國經(jīng)濟騰飛,有強大的實力為后盾!“國弱被人欺”,相反,國家強大了,何人敢侵?“中國是沉睡的雄獅”,可是,如果沒有足夠的實力,再雄壯的獅子也不敢睜開眼參與“王者”的競爭。 一個國家要想贏得國際地位,必須提升綜合國力?!爸Z基亞”的誕生不僅為企業(yè)贏得了更為廣闊的市場?!奔s馬?奧利拉正是那一飛沖天的焰火,絢爛了一個品牌。 一個人要想不被“風(fēng)”吹倒,贏得別人的賞識,必須增加自己的“重量”,提升自己的實力;一個企業(yè)要想贏得廣闊的市場,不被激烈的市場競爭所淘汰,必須提升自己的競爭力。但我認(rèn)為,如果不是對勝利的胸有成竹,再機靈的言語面對一個泱泱大國的賊心也是蒼白無力的?!敬鸢浮坷模赫堊兊脧姶蟀煽催^《公輸》的人都折服于墨子的妙語連珠,而我不然,我欽佩的是墨子“鐵齒銅牙”后強大的自身實力。要求:請全面理解材料,選擇一個角度構(gòu)思作文,立意自定,題目自擬,文體不限(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章?!备赣H贊許地笑了。從此,那些木桶再也沒有被風(fēng)吹倒過。父親摸著孩子的頭說:“孩子,別傷心,我知道你會想辦法征服風(fēng)的。每天,他將一個個空木桶擦拭干凈,擺放得很整齊。閱讀下列材料,根據(jù)要求寫作?!军c睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。緊接著進行舉例論證,列舉了人類抵抗不住誘惑的例子:呂布、曹操;接著列舉自然界的生物不能抵抗誘惑的例子:小魚吃魚餌。結(jié)構(gòu):本文開頭提出文章的中心論點——自然法則是最美麗的誘惑往往蘊涵著最危險的殺機。我們所要拒絕的誘惑是指有損害國家民族和尊嚴(yán)的一些物質(zhì)條件或是精神條件。一個人在社會上做人處事總會遇到些能夠誘惑你的事,或大或小。拒絕誘惑,寧餓死拒受美援面粉。為了國家民族的尊嚴(yán),毅然決然拒絕誘惑。等到十九年后終于回到漢朝,頭發(fā)胡須都白了。蘇武遷移到北海后,糧食運不到,只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。,副手謀殺番王,陰謀泄漏,蘇武并不知道,無辜遭連坐,流放北邊。,人人都眼紅,都想要千方百計的占有它,誘惑就像是一個包著彈衣的糖果,隨時都可能爆炸。人不可有傲氣,但不能無傲骨。,隱居田國被傳為佳話;詩仙李白不畏權(quán),不留戀權(quán)勢富貴,縱情山水之間被唱作美談;物理學(xué)家錢學(xué)森,高薪優(yōu)待動搖不了他回國的決心,把一生都獻給了祖國的科學(xué)事業(yè);居里夫人把提煉鐳的技術(shù)公之于眾,這種科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)為世人所稱贊。立意:,理智行事2.“潘多拉寶盒”之誘惑,安全“著陸”4. 誘惑的“禁果”不能食素材:1. 誘惑像一朵惹人注目的罌栗,敬而遠之,方能感受它的美麗;褻玩焉,則不能自拔,愈陷愈深……,只因一時禁不住誘惑,結(jié)果一命嗚呼!可見,誘惑的威力是多么大呀!在誘惑面前,我們每個人都是弱者,又都是強者。前兩位司機回答的分別是二公尺和半公尺,他們想拿到金子,為此做了冒生命危險的事,后果可想而知;第三位司機的回答是“越遠越好”,被錄取,原因就是他把安全放在第一位,抵住誘惑。本題屬于單則材料的材料作文。材料作文的材料有一則的,也有兩則及以上(稱多則材料)的。請記住大魚的話,保持一顆平常心,任何美麗的誘惑在你面前都是會現(xiàn)出原形。就是大魚自己不也是這樣嗎?明明知道那里面藏有殺機,但一次次他們都照樣去吃了。小魚也很明白,吃了以后就可能沒命了。可以想象一下,呂布如有一顆平常心,貂蟬還能戲到他嗎?他最后也不會被曹操所殺,他也會成為轟轟烈烈的歷史人物。這一個個血的教訓(xùn),無不告訴人們貪婪是危險的,貪婪是可怕的。人們在這樣的誘惑下,便喪失了理智,只想著自己的虛幻的不太可能實現(xiàn)的利潤?!弊匀唤缰杏趾螄L不是這樣呢?穿山甲在螞蟻出洞前,展開鱗片裝死,螞蟻的貪婪讓他們喪失了基本的辨別能力,自以為天上掉下了餡餅,結(jié)果是全巢出動,最后無一幸免,都成了穿山甲的美味佳肴。題記生活充滿了誘惑,人們被一次次美麗的誘惑所迷,這一切的一切都源于貪婪。除詩歌外,文體不限。結(jié)果這家公司錄取了第三位?!拔視M量遠離懸崖,愈遠愈好。“半公尺。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺。He sat under the sun, closing his eyes.閱讀下面材料,按要求作文。The teacher came into the classroom with a book in her hand.② 想著接下來做什么時,他摔倒了。Do in Rome as Romans do.9. 伴隨狀語① 老師手里拿本書走進了教室。You do homework as carefully as me.② 他通過做大量的習(xí)題去提升數(shù)學(xué)。as+ adj / adv + as;by + 名詞/動名詞。No matter what happens, you must believe yourself.③ 即使生活很艱難,我們也要竭盡全力。although,no matter , even if等引導(dǎo)的句子充當(dāng)句子的中讓步狀語。He left without telling anyone. ③ 你不會成功的,除非你知道你想要什么。If it doesn’t rain tomorrow, we will play soccer.without + 名詞 / 動名詞 if , unless, not..until