人教版小學四4年級下冊數學期末質量監(jiān)測卷-文庫吧資料
2025-04-01 22:46本頁面
【正文】 乘的積就是這幾個數的最大公因數?！驹斀狻?0＝223540＝2225225＝20（人）60247。人數＋梨的數量247。人數＝每人分得水果數量。17．5 【分析】求出桃和梨的最大公因數，就是志愿隊最多人數，用桃的數量247。2＝3（米）每個同學與圓圈中心的距離大約是3米。247。2，代入數據計算即可。解析：3【分析】每個同學與圓圈中心的距離就是求圓的半徑，根據圓的半徑r＝C247。2＝6247?！驹斀狻?47。π247?！驹斀狻?203＝123＝36（頁）120－36＝84（頁）【點睛】此題主要考查分數乘法的計算，需要掌握求一個數的幾分之幾是多少，用乘法。15．84 【分析】根據題意可知，求一個數的幾分之幾是多少，用乘法，即用1203就是3天看的頁數，用總頁數減去即是整下的頁數。3＝7；A和B的最小公倍數是3725＝210。14．A解析：210 【分析】對于一般的兩個數來說，這兩個數的公有質因數連乘積是最大公因數，兩個數的公有質因數與每個數獨有質因數的連乘積是最小公倍數，據此解答即可。13．2x 3x 【分析】根據求一個求一個數的幾倍是多少用乘法計算出潔潔的郵票數，潔潔的郵票數加上甜甜的郵票數就是倆人共有的。12．；【分析】根據分數的意義可知，即將這根繩子的全長當做單位“1”平均分成8份，則每段是這根繩子的，求每段的長度，用總長度除以總段數即可。11．120 【分析】對于一般的兩個數來說，這兩個數的公有質因數連乘積是最大公因數，兩個數的公有質因數與每個數獨有質因數的連乘積是最小公倍數，據此解答即可。【詳解】＝＝12247。10．24；15；【分析】根據分數的基本性質，的分子分母同時乘以6得；根據分數的基本性質，的分子分母同時乘以3得，再根據分數與除法的關系有＝12247?！驹斀狻康姆謹祮挝皇?，它有7個這樣的分數單位，化成帶分數為1，和它大小相等但分母是25的分數是，最小的合數是4，4－＝，再加上13個這樣的分數單位就是最小的合數?！驹斀狻颗e例：，；則大于小于的分數有：、……無數個；同理，將兩個分數的分子、分母同時擴大其他倍數，也會得到無數個介于它們中間的數；故答案為：D【點睛】解答此題的關鍵是：將兩個分數的分子和分母同時擴大若干倍，就會得到無數個介于它們中間的數。故選擇：B【點睛】此題考查了知識面較為廣泛，注意基礎知識的積累。原題說法錯誤。說法對的。③一個兩位數，十位上的數字是x，個位上的數是y，這個數表示為10x＋y，原題說法錯誤?！驹斀狻竣俑鶕仁降男再|1，等式兩邊同時加或減相同的數，等式仍然成立，可知原題說法對的。故答案選：D【點睛】本題考查分數的意義，以及分數比較大小的知識。4＝（米）米＝米第一次用的長度等于第二次用的長度。4＝1（米）1米＞米，第二次用的長。2．D解析：D【分析】根據題意可知，繩子的長度不能確定，假設繩子長1米或繩子長4米，求出兩次用去繩子的長度，再進行判斷。100＝故答案為：A?！驹斀狻?0247。1．A解析：A【分析】鹽占鹽水的幾分之幾就用：鹽247。（1）根據表中數據繪制折線統計圖。報告廳每排可以坐18人，五年級坐了26排，六年級坐了多少排？（列方程解答）28．甲乙兩列火車從相距1085千米的兩地相對開出。由于任務緊急，實際飛行速度比計劃多3千米/分，結果比計劃提前半小時到達乙地。一月份修了這條路的，二月份修了這條路的。247。 22．計算下面各題，能簡算的要簡算。圖中陰影部分的面積（________）平方厘米，周長是（________）厘米。這袋糖果至少有（______）塊。18．用小棒按照下圖方式擺圖形，擺n個圖形需要（________）根小棒，484根小棒能擺（________）個圖形。17．把60個桃和40個梨分別平均分給星光志愿隊的每一個人，剛好分完。15．小明看一本120頁的故事書，每天看全書的，已經看了3天，小明已經看了（______）頁，還剩（______）頁未看。1
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