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人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷(含解析)-文庫(kù)吧資料

2025-03-31 22:03本頁(yè)面
  

【正文】 就是長(zhǎng)方體的表面積,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)寬+長(zhǎng)高+寬高)2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可;長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高,據(jù)此求出油箱的容積乘每升解析:412平方分米;【分析】需要鐵皮的面積也就是長(zhǎng)方體的表面積,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)寬+長(zhǎng)高+寬高)2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可;長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高,據(jù)此求出油箱的容積乘每升油的重量即可?!驹斀狻浚?8分米24185=8185=720(平方分米)答:做5節(jié)這樣的通風(fēng)管共需鐵皮720平方分米。13.720平方分米【分析】通風(fēng)管道沒(méi)有上、下底,根據(jù)長(zhǎng)方體表面積公式求出側(cè)面積,再乘5即可求出做5節(jié)這樣的通風(fēng)管需要的鐵皮面積?!驹斀狻浚剑?(米);答:這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是2米。【詳解】++=+=2(米);答:這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是2米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法,要注意找準(zhǔn)單位“1”?!驹斀狻浚?)+=答:第一天一共澆了所有果樹(shù)的。11.(1)(2)【分析】(1)把第一天上午澆的量和下午澆的量相加,即+;(2)把總量看作單位“1”,即用總量1減去第一天澆的量即可求出第二天下午澆了幾分之幾?!驹斀狻浚剑剑祝┐穑簝商煲还残蘖饲?。【詳解】++=++=(米)答:兩天一共修了千米?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加法,解答本題的關(guān)鍵是掌握解析:2公頃【分析】上午比下午少耕公頃,則下午耕公頃,再加上上午耕的,求出全天耕的面積即可。9.2公頃【分析】上午比下午少耕公頃,則下午耕公頃,再加上上午耕的,求出全天耕的面積即可。答:商店有48瓶飲料?!驹斀狻?=22212=223所以8和12的最小公倍數(shù)解析:48瓶【分析】由題意可知:飲料的瓶數(shù)是8和12的公倍數(shù),根據(jù)找最小公倍數(shù)的方法找出最小公倍數(shù),進(jìn)而找出復(fù)合題意的公倍數(shù)即可?!军c(diǎn)睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)立的質(zhì)因數(shù),它們連乘的積就是這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?=22212=2232223=24242+6=48+6=54(名)答:解析:54名【分析】排成8排或12排都多6名,說(shuō)明人數(shù)比8和12的公倍數(shù)多6,據(jù)此分析?!军c(diǎn)睛】本題考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。【詳解】8和12的最小公倍數(shù)是24,所以,五(1)班最少有24名同學(xué)參加志愿者活動(dòng)。【詳解】8和12的最小公倍數(shù)是24,所以,五(1)班最少有解析:24名【分析】由于他們排成8排或12排都剛好沒(méi)有剩余,并且是求五(1)班最少的參加人數(shù),所以是求8和12的最小公倍數(shù)。6.24名【分析】由于他們排成8排或12排都剛好沒(méi)有剩余,并且是求五(1)班最少的參加人數(shù),所以是求8和12的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?的最小公倍數(shù)是:345=125=60這個(gè)班共有:60+2=62(人)答:這個(gè)班共有62人。5.62人【分析】根據(jù)題意可知,3人一組剩2人,4人一組剩2人,5人一組剩2人,這個(gè)數(shù)就是5的最小公倍數(shù)加上2,求出5的最小公倍數(shù),即可解答。1800=1-=答:五年級(jí)得到的雞蛋占所有雞蛋的,還剩。B=,結(jié)果化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(2)把雞蛋總數(shù)看作單位“1”,剩下雞蛋占總數(shù)的分率=單位“1”-五年級(jí)得到的雞蛋占總數(shù)的分率?!驹斀狻?50247。4.;【分析】(1)A占B的幾分之幾計(jì)算方法:A247。8= 答:3天看了這本書(shū)的。8=答:平均每天看了這本書(shū)的。總天數(shù)=3天看了這本書(shū)的幾分之幾。解析:(1)(2)【分析】(1)將故事書(shū)總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,1247?!驹斀狻浚?)1247。天數(shù)=每天看這本書(shū)的幾分之幾;(2)3天247?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及異分母分?jǐn)?shù)的大小比較,被除數(shù)相當(dāng)于分子,除數(shù)相當(dāng)于分母,認(rèn)真解答即可。【詳解】淘氣:(個(gè)),笑笑:(個(gè)),因?yàn)椋蕴詺庹鄣酶??!军c(diǎn)睛】解析:淘氣【分析】每分鐘折的個(gè)數(shù)=折的總個(gè)數(shù)247。【詳解】淘氣:(個(gè)),笑笑:(個(gè)),因?yàn)?,所以淘氣折得更快?.淘氣【分析】每分鐘折的個(gè)數(shù)=折的總個(gè)數(shù)247。60=答:明明上半身長(zhǎng)是下半身長(zhǎng)的?!驹斀狻?5247。60=答:明明上半身長(zhǎng)是下半身長(zhǎng)的?!驹斀狻?5247。(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,判斷一下兩家公司的利潤(rùn)變化趨勢(shì)。(2)第二次得到的正方體棱長(zhǎng)是( ?。├迕?。27.在一個(gè)長(zhǎng),寬,高的長(zhǎng)方體彩泥塊中(如下圖),切出一個(gè)最大的正方體,再在剩下的彩泥塊中切出一個(gè)最大的正方體。(4)如果將這10個(gè)小正方體重新擺成一橫排,拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體。現(xiàn)在,玲玲將10個(gè)小正方體的組合方式進(jìn)行了調(diào)整,搭出了一個(gè)新的立體圖形。(2)只有2個(gè)面涂色的小正方體有( )個(gè);只有4個(gè)面涂色的小正方體有( )個(gè)。小紅又將一個(gè)土豆放入水中,恰好出現(xiàn)了前后兩個(gè)面是正方形(如圖②),請(qǐng)你計(jì)算出該土豆的體積是多少立方厘米?(單位:)26.如圖,這個(gè)立體圖形由10個(gè)棱長(zhǎng)為5cm的小正方體搭成,所有表面(包括這個(gè)立體圖形的底部)都涂成了綠色。(4)三角形各點(diǎn)的位置表示為( , );( , );( , )。(2)依次連接ABC三點(diǎn)后得到一個(gè)( )三角形,它的面積是( )。24.正確理解,熟練操作:(每個(gè)格的面積代表)。畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后
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