人教版七年級(jí)-下冊(cè)語文詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練試題含答案(word版)-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 22:43本頁面
【正文】 俱寂，但余鐘磬音。具有秋天的味道的景物：梧桐落葉，菊花盛開；黎明破曉之時(shí)：斗柄橫斜河欲沒，天快亮星星稀疏。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查把握內(nèi)容。故答案為：⑴籬菊緘香；斗柄橫斜河欲沒⑵以聲襯靜。作答時(shí)，要抓住“表現(xiàn)手法”一詞，從作者描繪景的動(dòng)態(tài)來理解以動(dòng)（聲）襯靜的方法，結(jié)合詩(shī)句具體說明即可。綜述為：籬菊緘香；斗柄橫斜河欲沒。 【解析】【分析】⑴分析詩(shī)中所寫景物抓住“秋天的味道”一詞，“菊”是秋天的花，據(jù)此寫出短語。 【答案】 （1）籬菊緘香；斗柄橫斜河欲沒（2）以聲襯靜。詩(shī)句“________”點(diǎn)明了文題中的“早”字，意為此詩(shī)是詩(shī)人在黎明破曉之時(shí)創(chuàng)作。④河：銀河。②緘：包藏。斗柄橫斜河欲沒，數(shù)山青處亂鴉鳴。8．閱讀下面的古詩(shī)，回答問題。 ⑵本題考查考生對(duì)意境的想象能力。 ⑵ 柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩。③發(fā)揮想象，用優(yōu)美的語言描述即可。描繪詩(shī)歌展示的畫面時(shí)，①理解詩(shī)句的內(nèi)容。獎(jiǎng)賞這個(gè)字時(shí)，先要弄明白“斗”這個(gè)字運(yùn)用的是什么修辭手法，然后表達(dá)出運(yùn)用這種修辭手法的表達(dá)效果即可。（2）柳絮朵朵，像白雪一樣，又輕又白，漫天飛舞，隨風(fēng)飄蕩。 （2）請(qǐng)發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景?！咀ⅰ竣贄罨ǎ?shī)中指柳絮。 晚春韓愈蘋樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。從作家的風(fēng)格和語言特征去領(lǐng)悟詩(shī)句的含義和表達(dá)的情感。從相關(guān)背景資料入手，準(zhǔn)確把握作品的旨趣、作者的情感傾向。 ⑵本題考查體會(huì)詩(shī)人的思想感情?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查分析詩(shī)歌景物。 故答案為：⑴ 柳條、藤蔓、黃鶯。這首詩(shī)作于搬家時(shí)，抒寫對(duì)故居一草一木依戀難舍的深厚感情。在這即將分離的時(shí)刻，別情依依，鳴聲悠悠，動(dòng)人心弦，使人久久難于平靜 。微風(fēng)中，亭邊柳條、藤蔓輕盈招展，仿佛是伸出無數(shù)多情的手臂牽扯我的衣襟，不讓我離去。（2）運(yùn)用擬人，“系離情”“頻啼”把“柳條藤蔓”“黃鶯”人格化，化無情為有情，襯托出依依惜別之情。（1）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析詩(shī)人寫了哪些景物？ （2）分析全詩(shī)所抒發(fā)的思想感情。 移家別湖上亭（唐）戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。解答時(shí)要結(jié)合生活實(shí)際分析，重點(diǎn)理解，準(zhǔn)確把握即可。對(duì)于結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容填寫詩(shī)句，學(xué)生要多了解詩(shī)詞的寫作背景及作者的思想感情，正確把握內(nèi)容，才能準(zhǔn)確默寫。在背誦詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音，更要注意容易寫錯(cuò)的字。所謂“意象”簡(jiǎn)單說來，可以說就是主觀的“意”和客觀的“象”的結(jié)合，也就是融入詩(shī)人思想感情的“物”。 （2）不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層 （3）只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。前者表現(xiàn)一個(gè)政治變革家撥云見日、高瞻遠(yuǎn)矚的思想境界和豪邁氣概，后者表現(xiàn)要想取得更好的成績(jī)，需要更加的努力的互勉或自勵(lì)之意。這首詩(shī)沒有過多的寫眼前之景，只寫了塔高，重點(diǎn)是寫自己登臨高處的感受，寄寓“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理。 （2）本題在默寫的時(shí)候注意要寫好每一個(gè)漢字，不能寫錯(cuò)別字?！安晃犯≡普谕邸钡囊馑际遣慌聦訉痈≡普谧∥夷沁h(yuǎn)眺的視野。這首詩(shī)揭示了怎樣的人生哲理? 【答案】 （1）指困難、挫折、障礙等。（1）這首詩(shī)中浮云這一意象指的是什么? （2）王安石《登飛來峰》中________，________兩句詩(shī)與蘇軾《題西林壁》中不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中兩句異曲同工，寫法極為相似。5．詩(shī)歌鑒賞 登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。 ⑵本題考查賞析詩(shī)歌的煉字。答題時(shí)應(yīng)注意，應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。“眠”字押韻，能顯示出小鳧雛很依在母鳧身邊的那份親密和安然，富有濃厚的生活情趣。 故答案為：⑴① 初夏（夏季） ；② 楊花（或荷葉） 。細(xì)致的觀察描繪，透露出作者漫步林溪間時(shí)對(duì)初夏美妙自然景物的留連欣賞的心情，閑靜之中，微寓客居異地的蕭寂之感。那岸邊沙灘上，小鳧雛們親昵地偎依在母鳧身邊安然入睡。 【解析】【分析】⑴ 展現(xiàn)了一幅美麗的初夏風(fēng)景圖：漫天飛舞的楊花撒落在小徑上，好像鋪上了一層白氈；而溪水中片片青綠的荷葉點(diǎn)染其間，又好像層疊在水面上的圓圓青錢。 C．玩【答案】 （1）初夏（夏季）；楊花（或荷葉）（2）選A。 B．憩 A．眠（1）詩(shī)中展現(xiàn)的是一幅________（填季節(jié)）風(fēng)景圖，從________這一景物可以看出。 絕句漫興九首（其七）（唐）杜甫糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢。具體要做到：通讀全詩(shī)，把握大意，理解情感。這種題型主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和對(duì)所描述畫面的想象。 故答案為：⑴持續(xù)多日的大雨停了，天空迅速放晴，青山上還浮著輕云，云下的四五座山峰就像畫出來的那樣美麗； ⑵這首詩(shī)中，作者尋鐘聲窮盡“深松”，到達(dá)柏林寺，眼前豁然開朗，并見到了雨后美不勝收的景色，表達(dá)了作者無比驚奇、愉悅以及熱愛自然、熱愛生活的思想感情。描繪詩(shī)境時(shí)要抓住雨后景物的特點(diǎn)，明確寫了雨后的山、煙霧籠罩的山。 【解析】【分析】（1）解答時(shí)要發(fā)揮想象具體描繪詩(shī)境。 【答案】 （1）持續(xù)多日的大雨停了，天空迅速放晴，青山上還浮著輕云，云下的四五座山峰就像畫出來的那樣美麗。（1）發(fā)揮想象，描繪“青山霽后云猶在，畫出西南四五峰”的優(yōu)美意境。②微徑：指小路。青山霽③后云猶在，畫出西南四五峰。3．閱讀下面的古詩(shī)，完成下列小
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