人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答復(fù)習(xí)題含答案完整-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 22:42本頁(yè)面
【正文】 3x朵，黃花的朵數(shù)－紅花的朵數(shù)＝18；據(jù)此列方程解答。（x－65）15＝120x－65＝8x＝73答：乙隊(duì)每天修73米。（x－65）15＝120x－65＝8x＝73答：乙解析：73米【分析】設(shè)乙隊(duì)每天修x米，等量關(guān)系為：甲隊(duì)、乙隊(duì)每天修路的差天數(shù)＝120米，據(jù)此列方程解答。15．73米【分析】設(shè)乙隊(duì)每天修x米，等量關(guān)系為：甲隊(duì)、乙隊(duì)每天修路的差天數(shù)＝120米，據(jù)此列方程解答。4x＝答：《朝花夕拾》?！驹斀狻拷猓涸O(shè)《朝花夕拾》每本x元4x＋310＝844x＝解析：5元【分析】設(shè)《朝花夕拾》每本x元，則《朝花夕拾》共4x元，《背景》共310元，根據(jù)兩種書一共用去84元，列出方程求解即可?！军c(diǎn)睛】找出愛(ài)心小學(xué)教師總數(shù)的和6名教師之間的等量關(guān)系是解答本題有關(guān)鍵?！驹斀狻拷猓涸O(shè)愛(ài)心小學(xué)共有x名教師。答：愛(ài)心小學(xué)共有96名教師。13．96名【分析】可設(shè)愛(ài)心小學(xué)共有x名教師，根據(jù)題意，教師總數(shù)的就是參加志愿者活動(dòng)的6名老師，列方程進(jìn)行解答即可。答：這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是48cm。12．48cm【分析】正方形布料能做邊長(zhǎng)是16cm的方巾和邊長(zhǎng)是12cm的方巾，且都沒(méi)有剩余，說(shuō)明正方形布料的邊長(zhǎng)一定是16和12的公倍數(shù)，要求正方形布料邊長(zhǎng)至少是多少，即是求16和12的最小公倍數(shù)，解析：48cm【分析】正方形布料能做邊長(zhǎng)是16cm的方巾和邊長(zhǎng)是12cm的方巾，且都沒(méi)有剩余，說(shuō)明正方形布料的邊長(zhǎng)一定是16和12的公倍數(shù)，要求正方形布料邊長(zhǎng)至少是多少，即是求16和12的最小公倍數(shù)，據(jù)此可解出答案。答：這些蘋果最少有34千克?！驹斀狻?，則6和10的最小公倍數(shù)為； ；解析：34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克，都會(huì)多4千克，需要求蘋果最少的重量，即求出6和10 的最小公倍數(shù)，再加上多出的4千克，即可得出答案?！军c(diǎn)睛】明白利用公因數(shù)的求解方法來(lái)解決問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵。【詳解】400＝222255300＝22355由此可判斷，50是這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)，80和60不是。【詳解】400＝222255300＝2235解析：；理由見(jiàn)解析。10．；理由見(jiàn)解析。12＝3（本）答：每人分得2支圓珠筆，每人分得3本筆記本。（2）每人分得圓珠筆：24247。（2）用24除以最大公因數(shù)就是每人得到的圓珠筆的支數(shù)，再用36除以最大公因數(shù)，就是每人得到的筆記本的本數(shù)。9．（1）12人（2）2支；3本【分析】（1）根據(jù)題意，求出24和36的最大公因數(shù)，就是“進(jìn)步之星”的人數(shù)。2x＝10女生有：28－10＝18（人）答：參加植樹(shù)的男生有10人，女生有18人。8．男生有10人；女生有18人【分析】根據(jù)題意，設(shè)男生有x人，則女生有（28－x）人，男生每人植樹(shù)5棵，x人植樹(shù)5x棵；女生有（28－x）人，女生每人植樹(shù)3棵，女生植樹(shù)（28－x）3，一共植樹(shù)10解析：男生有10人；女生有18人【分析】根據(jù)題意，設(shè)男生有x人，則女生有（28－x）人，男生每人植樹(shù)5棵，x人植樹(shù)5x棵；女生有（28－x）人，女生每人植樹(shù)3棵，女生植樹(shù)（28－x）3，一共植樹(shù)104棵，列方程：5x＋（28－x）3＝104，解方程，即可解答。爺爺今年的年齡：12＝54（歲）答：爺爺今年54歲?！驹斀狻拷馕觯?4歲【分析】，把小明今年的年齡設(shè)為未知數(shù)，則爺爺今年的年齡＝小明今年的年齡；等量關(guān)系式：爺爺今年的年齡－小明今年的年齡＝42歲，據(jù)此列方程解答?！军c(diǎn)睛】熟練掌握路程、速度、時(shí)間之間的關(guān)系，進(jìn)而確定題目中存在的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻拷猓涸O(shè)乙的速度為x千米/時(shí)，則甲的速度為（x＋解析：，【分析】根據(jù)題意可知，“甲乙兩車的速度和相遇時(shí)間＝總路程”，據(jù)此列方程解答即可?！军c(diǎn)睛】用方程解決問(wèn)題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。＝660247?！驹斀狻拷猓涸O(shè)四年級(jí)捐書x本，＋10本。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。解析：千克【分析】先求出第二小組采集的質(zhì)量，將兩個(gè)小組采集的質(zhì)量加起來(lái)即可。【詳解】－＋＝－＋＝（千克）答：兩個(gè)小組一共采集樹(shù)種千克?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)解析：【分析】將總數(shù)量看作單位“1”，用1－第一組分得總數(shù)的幾分之幾－第二組分得總數(shù)的幾分之幾＝第三組分得總數(shù)的幾分之幾。3．【分析】將總數(shù)量看作單位“1”，用1－第一組分得總數(shù)的幾分之幾－第二組分得總數(shù)的幾分之幾＝第三組分得總數(shù)的幾分之幾。【詳解】＋－＝＋－＝－＝答：步行和乘公交車的一共比家長(zhǎng)接送的多占總?cè)藬?shù)的。2．【分析】根據(jù)題意，用出步行占總?cè)藬?shù)的與乘公交車占總?cè)藬?shù)的的和，即；＋，再減去家長(zhǎng)接送占總?cè)藬?shù)的，就是步行和乘公交車比家長(zhǎng)接送的多幾分之幾，即：＋－，即可解答。【詳解】＋－＝－＝（千克）答：第三中隊(duì)采集了千克?！驹斀狻浚剑剑ㄇЭ耍┐穑旱谌嘘?duì)采集了千克。（3）2010年中國(guó)GDP超越日本，成為世界第二，有人說(shuō)，中國(guó)的GDP最終會(huì)超越美國(guó)，成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國(guó)，你認(rèn)為可能嗎？說(shuō)說(shuō)理由。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，2021年1月份，新星超市選購(gòu)面粉時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1