人教版四4年級下冊數(shù)學期末質量監(jiān)測(附解析)-文庫吧資料
2025-04-01 22:42本頁面
【正文】 的次品在未取的一份（⑤⑥）中，若天平不平衡，次品在較重的一端；第二次，取含有次品的一份，將兩個零件分別放在天平兩側，天平不平衡，則重者為次品；所以，用天平至少稱2次能保證找出次品。這些小正方體的表面積之和為：（cm2），正方體的表面積為：（cm2）；故表面積增加：（cm2）?！驹斀狻坷忾L為4cm的正方體的體積為：（cm3），小正方體體積為：解析：288【分析】利用正方體體積公式求出正方體的體積，可計算出能分割為幾個小正方體，最后求出小正方體的表面積之和，即可得出答案?！军c睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體，意在培養(yǎng)學生的觀察能力和空間想象的能力。14．3【分析】根據(jù)從上面看到的圖形可得，這個圖形的下層有2個，左上有1個正方體；結合從正面和左面看到的圖形可知一共有3個小正方體，據(jù)此即可解答。13．40【分析】根據(jù)題意可知，兩輛車從第一次同時發(fā)車到再次同時發(fā)車，它們經過的時間相同，既是5的倍數(shù)又是8的倍數(shù)，據(jù)此可知，就是求5和8的最小公倍數(shù)?！驹斀狻?5＝5742＝237所以35和42的最大公因數(shù)是7；最小公倍數(shù)是2357＝210?！驹斀狻恳驗?＋2＋5＝8，8能被3整除，所以125至少減去2就是3的倍數(shù)；因為125的個位是5，不能被2和5同時整除，所以125至少加上5就是2和5的公倍數(shù)；【點睛】本題主要考查5的倍數(shù)特征及運用?！军c睛】掌握真假分數(shù)的意義是解答題目的關鍵。10． 【分析】分母是9的真分數(shù)有：；分子是9的假分數(shù)有：、。【詳解】100＝80（平方分米），＝80分米2；440247。7．D解析：D【詳解】略8．C解析：C【詳解】看圖，先看軸，縱軸表示路程，單位千米，橫軸表示時間，單位小時．根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知，學校距離老家640km，①正確；14：00﹣15：00行駛了640580=60km，②正確；從7點到11點，共計4小時，從11點休息到12點，即60分鐘，③正確；全程行駛時間為1571=7（時），④錯誤．12：00～13：00行駛了500﹣410＝90千米，時速為90247。【詳解】480（＋）＋1＝480＋1＝201（頁）故答案為： C【點睛】本題關鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量，求它的幾分之幾是多少用乘法。6．C解析：C【分析】把全書的頁數(shù)看作單位“1”，根據(jù)求單位“1”的幾分之幾是多少，用乘法計算。【詳解】當A是7時是最簡真分數(shù)，所以是最簡真分數(shù)，A的值有4種可能；故選：A。5．A解析：A【分析】真分數(shù)是指分子小于分母的分數(shù)；最簡分數(shù)是指分子、分母只有公因數(shù)1的分數(shù)，或者說分子和分母互質的分數(shù)?！驹斀狻?和6的最小公倍數(shù)是12。故選：A【點睛】本題考查求一個數(shù)的因數(shù)，掌握求一個數(shù)因數(shù)的方法是關鍵。50的因數(shù)有：40的因數(shù)有：40?！驹斀狻?6的因數(shù)有：1136。故答案為：B【點睛】根據(jù)長方體的長、寬、高，結合長方體的特征，即可確定長方體的三個面。2．B解析：B【分析】根據(jù)長方體的特征結合四個選項可知，長方體的長為4cm，寬為3cm，高為2cm，所以A、C、D是同一個長方體中的3個面，據(jù)此解答。1＝240247。1．A解析：A【分析】根據(jù)長方體的體積＝長寬高求出長方體的體積，再除以小正方體的體積，據(jù)此求出切割小正方體的個數(shù)。26．五（1）班要從兩個同學中選一人參加
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