【正文】 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。在寫作時，可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。寫作這類作文，首先要明確寫作要求，弄清任務(wù)。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型作文題主要特點(diǎn)有三個方面：一是作文材料本身是有爭議性的實(shí)事或時事；二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點(diǎn)，要求學(xué)生就事論理，把理說清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅(qū)動任務(wù)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)，重申中心論點(diǎn)?！窘Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式。本質(zhì)上，這其實(shí)是一個問題。別說和英語作比較，和其它同為聯(lián)合國官方語言的法語、西班牙語、俄語和阿拉伯語比都有不小的差距，甚至還不如葡萄牙語。馬來西亞的華文教育不錯，但僅保存在華人圈子，沒有政治影響力。但我們也要清楚的認(rèn)識到，以漢語為第一語言的國家只有中國。判斷一種語言的影響力可以從兩個維度出發(fā)，一是人口數(shù)量，一是國家數(shù)量。凡有母語的民族，不論大小，都熱愛自己的母語，都與母語有著深厚的感情。無論是構(gòu)建中華民族共有精神家園，還是提高我們的文化軟實(shí)力，都需要做好語言文字工作，為更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的文化自信提供有力源泉。在此基礎(chǔ)之上，作文再表達(dá)對中華民族語言的熱愛，學(xué)習(xí)的決心、方法之類。抓住材料關(guān)鍵詞：語言【立意】作文立意，宜以“中華民族語言”的重要性為基礎(chǔ)。作文所給材料，來自不同國家、時期和人物，有正面人物，也有反面人物，材料中核心的概念是“語言”，從不同方面表達(dá)了對“語言”重要性的認(rèn)識。本題題干要求考生針對材料，寫出對學(xué)好我們中華民族語言有怎樣的認(rèn)識與思考進(jìn)行作文?！窘馕觥俊驹斀狻棵}方式：任務(wù)驅(qū)動型作文審題要點(diǎn)：任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。我相信只要我們一起運(yùn)用語言的力量，一起用這份最堅(jiān)實(shí)的力守護(hù)我們身下文化的土地。我相信我們今天在座的這么多的媒體朋友，還有今天同時正在工作的那么多的媒體同仁，你們一定會堅(jiān)持更多的你們的原則和力量，保護(hù)中國的形象。不要去相信那些被西方的主流標(biāo)題所概括出來的，不是中國的中國。我們可以用他去塑造一個中國的形象。語言是文化戰(zhàn)爭中最基本的武器。今年當(dāng)美國有線電視新聞網(wǎng)(CNN)再一次出現(xiàn)辱華事件時，我們有那么多的中國留學(xué)生，那么多的華人都站出來，游行抗議。這就是語言的力量。一個國家對另外一個國家產(chǎn)生質(zhì)的勝利是什么？是他能讓那個國家的青年人失去對這個國家的信心。這是好事?，F(xiàn)在是一個新媒體的時代，語言的力量越來越強(qiáng)大。但是我想：在這個文化戰(zhàn)爭愈演愈烈的年代，為了保護(hù)我們文化的底線，保護(hù)住我們作為一個中國人文花的自尊和自信。在古代咱們說的最多的是,君子“訥于而敏于行”。這些都不構(gòu)成，他們用語言的力量來污名和妖魔化中國的理由。中國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上了。我記得很清楚，2008年奧運(yùn)，北京奧運(yùn)會，我們的火炬?zhèn)鬟f,在巴黎在倫敦，收到了那么多的阻攔,歐洲那么多的主流媒體，那些大報(bào)紙的頭版，竟然在為那些破壞者開脫，在幫他們找正當(dāng)化的理由。他說的是一場文化戰(zhàn)爭。最近希拉里做了一期演進(jìn)，她說美國只要運(yùn)用好文化的軟實(shí)力，美國可以一直牢牢地掌握著中國。在這場文化的戰(zhàn)爭中，語言是最有力量的武器。但是文化上呢？這120年以來，對方對我們的文化壓制減弱了多少？我們在文化上打過翻身仗嗎？《舌尖上的中國II》發(fā)一個批評我們的文章，不是他們真實(shí)的想法，他們是要運(yùn)用這種武器來對付我們。但今天，局面有了怎么樣的改變？我們中國人已經(jīng)成了世界第二大經(jīng)濟(jì)體?？纯次覀兊膬r值觀。120年以前的今天，1894年中日甲午海戰(zhàn)，跌落到太平洋深淵的，除了有北洋艦隊(duì)的全體官以外，還有晚清當(dāng)時脆弱的文化自信。很多美國主流媒體包括《華爾街日報(bào)》在內(nèi)，在它的門戶網(wǎng)站上面刊登文章抨擊《舌尖上的中國II》說，這是中國用記錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負(fù)。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。巴羅說：“假如所有的官方文件都用英語書寫，那么這里的下一代就會變成英國人。布什曾說：“要取得意識形態(tài)斗爭的勝利，如果不具備溝通所需的語言能力，所有的努力都將是徒勞的。”②希特勒說：“要消滅一個民族，首先要瓦解它的文化；而要瓦解它的文化，首先要消滅承載它文化的語言。t make any noise, ”she said to me. She told me ______ _______ ________ any noise.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。m very sorry _____ _______ the bad news.　　　　 stopped and had a look at me.　　　　He stopped _____ ______ a look at me.　　　　 helped him with his English.　　　　I helped him _____ ______ English.　　　　 father promised （許諾）that he would buy me a bike.　　　　My father promised ____ ______ me a bike.　　　　 box is so heavy that I can39。t know what ____ _______ next.　　　　39。t know when _______ _______ the meeting.　　　　3. He said he would write a letter.　　　　He said he would have a letter ______ _______.　　　　4. That you read English in the morning is very important.　　　　It is very important _____ you _____ _______ English in the morning.　　　　5. He was so strong that he could lift the stone. （石頭）　　　　He was strong _____ _____ ______ the stone.　　　　6. His father went to Beijing for his holiday.　　　　His father went to Beijing ________ ______ his holiday.　　　　7. They got up early so that they could get there in time.　　　　They got up early _____ ______ _______ ______ there in time.　　　　8. His brother decided that he would buy the book.　　　　His brother decided _____ _______ the book.　　　　9. He hopes that he can visit the Great Wall.　　　　He hopes _____ _______ the Great Wall.　　　　 saw him go into the room.　　　　He was seen _____ ______ into the room.　　　　 made him work five hours a day.　　　　He was made _____ ______ five hours a day.　　　　 you want to say anything for yourself?　　　　Do you have anything _____ _____ for yourself?　　　　 don39。t say anything.　　　　He was too angry _______ ______ anything.　　　　2. I don39。 to be worked out　　　　C. rather too, to work out work out C. to choose B. to choose fromm at a loss which to buy.　　　　A. to be chosen B. to be told B. for sending it D. to be playing　　　　38. When I handed the report to John, he said that George was the person _________.　　　　A. to send C. to be played B. to play D. too heavy much　　　　37. She feels so strongly that each of us should have a role __________in making the earth a better place to live in.　　　　A. to have played B. too much heavy D. be playing　　　　36. Allen had to call a taxi because the box was _________ to carry all the way home.　　　　A. much too heavy C. to play B. what to do it with　　　　C. what to do with it B. to design B. to be understood D. to have made　　　　32. The study of the wild world may help to make the world easier _________.　　　　A. understood C. to make B. to have done re leaving at six o39。 B. settling D. to have enjoyed, having shut　　　　30. With a lot of difficult problems _________, the newlyelected president is having a hard time.　　　　A. settled D. to be a　　　　29. I stopped to listen, and my son seemed _________ himself _________ in the living room.　　　　A. to enjoy, C. to do No, but I used _________.　　　　A. to be D. one, taking　　　　28. Are you a student? C. any, to take D. to make　　　　27. At ________ time does the salesgirl get up late in the morning, though she is always too busy _________ a good rest.　　　　A. no, to take C. making B. to be D. give　　　　24. In such dry weather, the flowers will have to be watered if they _____________.　　　　A. have survived C. to hand D. to buy　　　　23. when are they __________ in their plan?　　　　A. hand B. to be taken m gong to Xi39。 D. doing so　　　　21. Robert is said to __________ abroad, but I don39。 D. to hear, saying, to be repaired　　　　20. You should have thanked her before you left.　　　　 I meant _________, but when I was leaving I couldn39。 B. to hear, say, D. having made　　　　19. I remember _______him _______the bike needed __________.　　　　A. hearing, saying, to repair B. to makes a man at the reception desk who seems very angry and I think he means _______ trouble.　　　　A. making came　　　　17 .It is a problem that doesn39。 C. waiting。 B. wait。 D. being taken place　　　　13