人教五年級下冊數(shù)學期末解答質量檢測卷(含解析)-文庫吧資料
2025-04-01 22:38本頁面
【正文】 確分析出題目中的等量關系，然后根據(jù)題意和等量關系設出未知數(shù)，并列出方程進行解答。【詳解】解：設果園里有蘋果樹x棵，3x－20＝1543x－20＋20＝154＋203x＝174x＝174247。16．58棵【分析】由題意可知，題目中的等量關系為：蘋果樹棵數(shù)3－20棵＝桃樹棵數(shù)，設蘋果樹棵數(shù)為未知數(shù)，根據(jù)等量關系列方程，解方程求出蘋果樹棵數(shù)即可。2－16＝722＝88＝44答：天安門廣場的面積是44萬平方米。2－16＝7解析：44萬平方米【分析】設天安門廣場的面積是萬平方米，據(jù)等量關系：天安門廣場面積的2倍－16＝故宮的面積，以此列方程，求出未知數(shù)的值即可。15．44萬平方米【分析】設天安門廣場的面積是萬平方米，據(jù)等量關系：天安門廣場面積的2倍－16＝故宮的面積，以此列方程，求出未知數(shù)的值即可。320－（x－52）＝6320＋52－x＝6372－x＝6x＝366答：養(yǎng)殖場原有366只灰兔。320－（x－52）＝6320＋52－x＝6372－x＝6解析：366只【分析】設灰兔原來有x只，則白兔只數(shù)－（灰兔只數(shù)－52只）＝6只，據(jù)此列方程解答。14．366只【分析】設灰兔原來有x只，則白兔只數(shù)－（灰兔只數(shù)－52只）＝6只，據(jù)此列方程解答。x－34＋45＝435x＋11＝435x＝424答：上學期我們學校有學生424人。x－3解析：424人【分析】由題意可知：可設上學期我們學校有學生x人，用上學期學生的人數(shù)減去34人再加上45人即為現(xiàn)在的435人，據(jù)此列方程，解方程即可。13．424人【分析】由題意可知：可設上學期我們學校有學生x人，用上學期學生的人數(shù)減去34人再加上45人即為現(xiàn)在的435人，據(jù)此列方程，解方程即可。答：笑笑家選擇8分米的地磚鋪地面既整齊又不有余料?！驹斀狻?8＝2222332＝解析：8分米【分析】分別對432分解質因數(shù)，便可得到這兩個數(shù)所有的公因數(shù)；接下來根據(jù)三種規(guī)格的正方形地磚的邊長，找出邊長符合這兩個數(shù)的公因數(shù)的地磚即可?！军c睛】此題考查了學生解題的平移思想，根據(jù)平移即可將不規(guī)則圖形變?yōu)橐?guī)則圖形，然后進行解答即可?！驹斀狻?2（25－解析：288平方米【分析】通過觀察圖形，我們可將中間的小路去除，將右側圖形向左側平移，即可與左側圖形拼成一個新的長方形，新長方形的長減少1米，即可按照長方形面積＝長寬解答。注意結果要對單位進行換算?！驹斀狻?040＝2400＝7536（厘米）7536厘米＝答：。10．36米【分析】由題意可知：鋼絲的長度至少等于40個車輪周長，根據(jù)圓的周長公式：C＝πd，代入數(shù)據(jù)求出車輪的周長，進而得出鋼絲的長度；據(jù)此解答。12＝3（本）答：每人分得2支圓珠筆，每人分得3本筆記本。（2）每人分得圓珠筆：24247。（2）用24除以最大公因數(shù)就是每人得到的圓珠筆的支數(shù)，再用36除以最大公因數(shù)，就是每人得到的筆記本的本數(shù)。9．（1）12人（2）2支；3本【分析】（1）根據(jù)題意，求出24和36的最大公因數(shù)，就是“進步之星”的人數(shù)。9x－x＝48x＝4x＝＋4＝（千米/秒）答：?！痉治觥扛鶕?jù)題意可得等量關系式：火箭的速度－超音速飛機的速度＝4千米，設超音速飛機的速度是x千米/秒，則火箭的速度是9x千米/秒，然后列方程解答即可?！痉治觥扛鶕?jù)題意可得等量關系式：火箭的速度－超音速飛機的速度＝4千米，設超音速飛機的速度是x千米/秒，則火箭的速度是9x千米/秒，然后列方程解答即可?！军c睛】本題主要考查列方程解應用題，同時要注意，熟練掌握行程問題的公式并靈活運用。半小時＝30分鐘9x＝（9＋3）（x－30）9x＝12（x－30）9x＝12x－12309x＝12x－36012x－9x＝3603x＝360x＝360247。7．1080千米【分析】先把時間單位統(tǒng)一，半小時＝30分鐘，設原計劃飛完全程需要x分鐘，根據(jù)路程＝速度時間，用x分別表示出兩種飛行方法行駛的路程，依據(jù)題意可列方程9x＝（9＋3）（x－30），依據(jù)解析：1080千米【分析】先把時間單位統(tǒng)一，半小時＝30分鐘，設原計劃飛完全程需要x分鐘，根據(jù)路程＝速度時間，用x分別表示出兩種飛行方法行駛的路程，依據(jù)題意可列方程9x＝（9＋3）（x－30），依據(jù)等式的性質，求出原計劃飛完全程需要的時間即可。x＋＝450 x＝180 180＝270（人）答：四年級去了180人，五年級去了270人。x＋＝45解析：四年級去了180人，五年級去了270人【分析】設四年級去了x人，再根據(jù)四、五年級一共去了450人，列出方程解答即可。6．四年級去了180人，五年級去了270人【分析】設四年級去了x人，再根據(jù)四、五年級一共去了450人，列出方程解答即可。4x＝21甲：21＋5＝26（個）乙：21＋24＝45（個）丙：212＝42（個）答：原來甲分得26個，乙分得45個，丙分得42個。5．甲：26個；乙45個；丙42個【分析】設三人的蘋果個數(shù)相同時的個數(shù)是x個，則原來甲分得x＋5個蘋果，乙分得x＋24個蘋果；丙分得2x個蘋果；根據(jù)甲、乙、丙三人分的蘋果總
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