人教版小學五年級下冊數學期末綜合復習題及答案圖文-文庫吧資料
2025-04-01 22:37本頁面
【正文】 睛】解析：6【分析】張洋固定在左起第二的位置上，則第二個同學有3個位置可以選擇，第三個同學有2個位置可以選擇，第四個同學有1個位置可以選擇，利用乘法原理即可求得。100＝35（個）【點睛】全部共有的質因數（公有質因數）相乘的積就是這幾個數的最大公因數。7050247。正方形面積＝剪出的正方形個數。7050247。正方形面積＝剪出的正方形個數。2＝4（米）【點睛】本題考查圓的周長公式的應用，熟記公式，靈活運用。247。2＝4（米）【解析：4【分析】標志物在圓心上，每個同學走在圓上，每個同學與標志物的距離就是這個圓的半徑的長度，根據圓的周長公式，求出半徑的長，即可解答。247。16．4【分析】標志物在圓心上，每個同學走在圓上，每個同學與標志物的距離就是這個圓的半徑的長度，根據圓的周長公式，求出半徑的長，即可解答。解析：5【分析】用8－1求出需要上的層數，再乘每上一層樓需要的時間即可。15．5【分析】用8－1求出需要上的層數，再乘每上一層樓需要的時間即可?！驹斀狻浚瑒t，那么a和b的最大公因數是a。4＝24（個）【點睛】本題是一道找規(guī)律的題目，首先應找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的，從而找出規(guī)律，然后利用規(guī)律解題?！驹斀狻坑煞治隹芍簢?個正五邊形，需用小棒：43＋1＝13根；圍成10個正五邊形，需用小棒：104＋1＝41根；圍成n個正五邊形，需用小棒：4n＋1根；97根小棒可以圍成正五邊形：（97－1）247。完成本題要注意所求的問題，確定好被除數與除法是解答的關鍵。同樣的每千克長多少米，用（米）?！军c睛】考查最大公因數和最小公倍數的求法，記住幾種特殊情況：兩個數為倍數關系，最大公因數為較小的數，較大的那個數是這兩個數的最小公倍數；互質的兩個數，最大公因數是1，最小公倍數即這兩個數的乘積。11．72 【分析】對于一般的兩個數來說，這兩個數的公有質因數連乘積是最大公因數，兩個數的公有質因數與每個數獨有質因數的連乘積是最小公倍數；據此解答即可?！驹斀狻浚?247。10．6；18；3；30；10【分析】根據分數與除法的關系就等于6247。【詳解】4＝、24－5＝19，的分數單位是，它有5個這樣的分數單位，加上19個這樣的分數單位就是最小的合數?！驹斀狻颗e例：，；則大于小于的分數有：、……無數個；同理，將兩個分數的分子、分母同時擴大其他倍數，也會得到無數個介于它們中間的數；故答案為：D【點睛】解答此題的關鍵是：將兩個分數的分子和分母同時擴大若干倍，就會得到無數個介于它們中間的數。如果一個整數同時是幾個整數的因數，稱這個整數為它們的“公因數”。【詳解】4米＝40分米3米＝30分米A. 8不是30的因數，不能；B．7既不是40也不是30的因數，不能；C．6不是40的因數，不能；D．5是40和30的公因數，能。要注意和米意義的不同?！驹斀狻?－＝＜則剩下的長。要把這根繩子的全長看作單位“1”，剪去全長的，則剩下全長的1－＝。【詳解】1＝故答案為：A【點睛】本題是考查簡單圖形的折疊問題及分數的意義。（2）4月7日6時的體溫是（ ），4月9日6時的體溫是（ ）。這根柱子橫截面的面積是多少平方厘米？30．下面是某病人的體溫變化情況統(tǒng)計圖，看圖回答下面的問題。至少可以裁出多少個？27．一號和二號兩個倉庫一共有糧食704噸，兩個倉庫各有糧食多少噸？28．A、B兩港口相距210千米，甲、乙兩船同時從A、B兩個港口出發(fā)，相向而行，3小時后相遇。兩個小組一共采集樹種多少千克？25．小文的儲蓄罐里有34枚1元和5角的硬幣，1元和5角的硬幣各多少枚？請你選用你喜歡的方法解決問題。 23．解方程。4＝22．計算下面各題。 5＝ －＝ 560247。正方形的面積是（________）平方厘米。19．有一盒糖果，3顆3顆的數還少2顆，4顆4顆的數則多1顆，5顆5顆的數還少4顆，這盒糖果至少有（______）顆。17．有一張長
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