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【新教材】統(tǒng)編版五年級科學上冊期末復習單元測試知識點歸納-文庫吧資料

2025-04-01 22:31本頁面
  

【正文】 ;物體表面粗糙的比光滑的升溫快;物體按與陽光垂直的方式擺放,升溫比較快,所以A符合題意。銅傳熱最快,鐵傳熱最慢,鋁居于二者之間,這是它們的金屬特點決定的。40.A解析:A【詳解】通過實驗可知,盡管金屬都是熱的良導體,但是它們之間的導熱性是不同的。但是通常省力杠桿省了力氣會相應的費距離。39.A解析:A【詳解】由力的作用線到支點的距離叫做力臂,力臂越長力就越小。38.B解析:B【詳解】熱傳遞有熱傳導、熱對流、熱輻射三種方式,在實際的熱傳遞過程中不獨立存在。熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。37.較熱 較冷 熱傳導 【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。冬天無風的時候,左右手分別戴黑白手套在陽光下,左手感覺比較溫暖,所以A符合題意。36.A解析:A【詳解】物體吸熱的本領與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關。把手伸到熱水中,熱水的熱量傳遞到手上會感到熱,這是熱傳遞現(xiàn)象。圖中的熱量傳遞的形式是沿著金屬條從物體的一部分傳遞到另一部分,所以是熱傳導?!军c睛】本題考查光和熱,要求學生掌握人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來,形成強光和高溫。這一點的光很強,溫度很高。33.B解析:B【詳解】人們發(fā)現(xiàn)凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來,形成強光和高溫。C選項符合題意?!军c睛】本題考查物體的吸熱本領,要求學生掌握物體和太陽光垂直時升溫快。物體和太陽光垂直時升溫快。深色物體比淺色物體吸熱快。29.B解析:B【詳解】熱的良導體吸熱快散熱也快,不銹鋼是熱的良導體,塑料和玻璃是熱的不良導體,故選B。鋁勺是金屬,屬于熱的良導體,傳熱本領強?!军c睛】本題考查熱傳遞,要求學生掌握熱傳遞。通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分。液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式稱為對流。因為它不依靠任何物體,所以輻射即使在真空里也能穿行。25.A解析:A【詳解】太陽的熱通過直接“發(fā)射”的方式身周圍傳遞,這種傳遞的方式叫輻射。外包毛巾起到保溫的作用,所以C符合題意。保溫杯是用熱的不良導體制作的。24.C解析:C【詳解】而像塑料、陶瓷這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。比如:訂書機、釣魚竿、蹺蹺板、鑷子等。杠桿的平衡規(guī)律是動力臂動力=阻力臂阻力,所以C符合題意。杠桿是一種簡單的機械,一般分為省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿。電熨斗的金屬外壁、冬天室內的暖氣裝置都應用了熱傳遞,熱水瓶的玻璃內膽是避免熱傳遞的,可以讓熱水瓶里的熱水保溫時間更長。21.C解析:C【詳解】熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。20.B解析:B【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。19.A解析:A【詳解】給身體增加熱量的方法很多,如多運動,運動加快血液循環(huán),增強體質;吃熱的食物提供熱量;曬太陽和開空調,屬于外界物質傳遞熱量。一般金屬制品都是熱的良導體,導熱能力強;木頭、塑料等是熱的不良導體,導熱能力差。太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的,所以C符合題意。不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱,這種傳熱方式稱為輻射。熱的傳導主要發(fā)生在固體物中。17.C解析:C【詳解】熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。16.C解析:C【詳解】物體和太陽光垂直時升溫快。15.B解析:B【詳解】讓身體熱起來的方法,如曬太陽、跳繩、開空調、跑步、踢足球、喝熱水、吃東西、蓋被子、加穿衣服、烤火、吹空調等。14.A解析:ABC【詳解】熱傳遞主要通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。液體和氣體受熱上升、遇冷下降,使冷熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫做對流。13.B解析:B【詳解】總是從較熱的一端傳向較冷的一端。12.A解析:A【詳解】手套本身不會產生熱,但它能保溫,可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去,還可以陰擋外面的冷空氣進入。11.B解析:B【詳解】熱傳導:是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉移到溫度低的物體;對流:是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程;熱輻射:熱輻射是物體不依靠介質,直接將能量發(fā)射出來,傳給其他物體的過程,熱輻射是遠距離傳遞能量的主要方式。熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體?!军c睛】本題考查熱傳遞的方式,要求學生掌握太陽的熱是通過輻射的方式傳到地球上的。熱從發(fā)熱的物體直接向周圍傳遞出熱的傳播方式叫做熱輻射。熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是對流。熱傳遞主要是通過熱傳導、對流和熱輻射三種方式實現(xiàn)的。真空是無法傳熱的。直射是光線傳播的方式,不屬于熱的傳遞方式。熱傳遞是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,所以把手伸進水中感到熱,這是熱傳遞現(xiàn)象?!军c睛】從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做熱傳導。A熱量能在銅條上傳遞,正確;B熱是從溫度高的一端傳向溫度低的一端,正確;C熱量的傳遞過程是A→B→C→D,錯誤;熱傳遞方向:能量從高溫物體傳遞到低溫物體,應該先從加熱點傳遞到A和B兩點,然后再從A點傳到D,B點同時會傳到C,而不是A→B→C→D。4.C解析:C【詳解】熱傳遞:溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。C將橡皮在桌子上快速滑動,與桌面接觸處會發(fā)熱,是摩擦生熱現(xiàn)象。是因為熱傳遞讓物體溫度升高的。不符合題意。熱是一種能量的形式,熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞,直到兩者溫度相同。醫(yī)生用的鑷子是費力的杠桿,所以B符合題意。杠桿是一種簡單的機械,一般分為省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿。熱在勺子上傳遞的特點是總是從溫度高的一端傳向溫度低的一端。A.音樂 B.技藝 C.語言100.在做模擬火山形成的實驗中,用酒精燈加熱模擬的是( )。他發(fā)達的語言中樞是( )。A.右腦控制右側身體活動 B.左腦控制左側身體活動C.左腦控制右側身體活動97.( )是消耗人體能量最多的器官。A.頭部、內臟 B.軀干、四肢 C.頭部、四肢95.大腦表面像( )有許多凹陷的溝和隆起的回。A.巖層彎曲 B.巖層斷裂 C.巖漿流動93.下列不屬于火山噴發(fā)物的是( )。A.洪水 B.地震 C.泥石流91.下列哪種地球的內部力量使地表變得千姿百態(tài)。A.火山噴發(fā)可能會形成火山島、火山口湖等B.火山噴發(fā)只會給人類帶來災難C.火山地區(qū)多半有豐富的地熱資源,常常分布著許多熱泉和溫泉89.大腦有很多皺褶,是因為( )。A.地震 B.噴泉 C.火山87.大腦掌管人類的( )。A.地殼 B.地幔 C.地核85.可以使地球表面的局部地表在瞬間發(fā)生較大變化的是( )。A.杠桿 B.動滑輪 C.定滑輪83.下圖中( )可以輕松地擰進木頭里。A.杠桿 B.滑輪 C.齒輪 D.斜面81.下列裝置中,沒有利用滑輪的是( )。A.他們不分勝負B.小東會獲勝C.小明會獲勝79.使用如圖所示的裝置來提升物體時,既能省力又能改變用力方向的裝置是( )。A.外星人把海洋生物帶到了喜馬拉雅山,后來變成了化石B.海洋生物化石被人類遺棄在喜馬拉雅山C.在遠古時代,現(xiàn)在喜馬拉雅山的位置可能是一片海洋77.如圖,在拔河比賽中,如果這兩個同學的力氣差不多大,則下列說法正確的是( )。A.50% B.90% C.80% D.70%76.我國的喜馬拉雅山是世界上最高的山脈,科學家在考察喜馬拉雅山時意外的發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。A.林一鳴反應快 B.景山反應快 C.男孩子反應比女孩子快74.不利于保護大腦健康的做法是( )。抓尺子的同學手抓住尺子時被手蓋住的最小數(shù)值是他的得分,每人各抓3次。A.心 B.腦 C.胃72.當我們長時間學習一門功課后,可以( )讓腦得到休息。A.大腦 B.小腦 C.腦干70.當人的頭部受到撞擊后容易造成失憶,失憶一般是因為( )受到了損傷。A.神經系統(tǒng) B.運動系統(tǒng) C.循環(huán)系統(tǒng)68.我們身體的“總指揮”是( )。A.感覺神經 B.運動神經 C.傳出神經66.大腦表面像( )一樣。A.腦、脊髓 B.脊髓、神經 C.腦、脊髓、神經64.不屬于神經中樞的是( )。A.腦 B.脊髓 C.血管 D.神經62.人體負責“傳達命令”的是( )。A.語言功能 B.運動功能 C.記憶功能60.大腦表面像核桃仁一樣,有許多凹陷的溝和隆起的回,這樣有利于( )。A.大腦 B.脊髓 C.神經59.人的腦部在受創(chuàng)后,會出現(xiàn)短暫失憶的現(xiàn)象。A.腳的反應比手快B.手的反應比腳快C.手和腳的反應一樣快57.腦神經主要分布在( )。A.手背 B.腳背 C.一樣55.如圖所示,神經傳導的正確順序是( )。A.
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