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【數(shù)學(xué)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊二單元測試題-(4)-文庫吧資料

2025-04-01 22:31本頁面
  

【正文】 地板許多污跡,無論怎么拖,還是有污跡??粗鴭寢寗趧?,我也不想落后。媽媽又開始擦起墻壁起來。媽媽一會兒拖地,一會兒洗衣服,一會兒擦墻……忙得不可開交。我也不甘落后,拎著抹布從洗手間匆匆出來后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。說干就干,家庭大掃除正式開始。一樣。那天早上起床后,只見媽媽“整裝待發(fā)”,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著一個(gè)地板清潔液,身后放著一個(gè)垃圾桶。記得那一次,那天是除夕之日,家家戶戶都在進(jìn)行大掃除,為了迎接春節(jié)而下了充足的準(zhǔn)備。我也勞動過,雖然我的勞動不是艱辛的,艱苦的,但是卻能讓我知道,只有勞動了,生活就會變的更美好的?!緛碓础筷兾魇∩搪迨新迥峡h洛南中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】勞動最光榮——我看家務(wù)勞動幸福就在有益于人類的勞動中,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了美。請以“我的家務(wù)勞動”或“我看家務(wù)勞動”為副標(biāo)題寫一篇文章??墒牵械耐瑢W(xué)在這方面存在誤區(qū),認(rèn)為家務(wù)活是父母的事,與自己無關(guān),因此家務(wù)活做得很少,抑或根本就不做。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。對這類題目,可以化大為小、化虛為實(shí)?;鬄樾》?。添加語素法??圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點(diǎn)。點(diǎn)睛:命題作文審題方法:,找準(zhǔn)題眼法。結(jié)合著自己的親身經(jīng)歷或所感所聞所見來寫.要理解關(guān)鍵詞語 “你”“我”,“你”可以是“艱難困苦”;可以是“孤獨(dú)寂寞”;可以是“名利誘惑”;可以是“親友誤解”…“我”,可以是“成績欠佳”的學(xué)生;可以是“執(zhí)著追求”的人;可以說“藝術(shù)征程”中的癡人;可以是“致力行善”的少年。重要的是要通讀某件事來交代兩人之間的關(guān)系。寫作前先審讀題干,明確題干的要求。在時(shí)光流轉(zhuǎn)之際,在出身寒門的背景下,做一株有心靈的蘆葦,寵辱不驚,沒有什么能改變我們。它們永不能改變我的初衷??v然是富家子弟也有如行尸走肉、暴殄天物之人,也有鋌而走險(xiǎn)、道德敗壞之人。羨慕又有何用?有的人因?yàn)樨毟F就自愿輟學(xué),外出打工;有的人因?yàn)樨毟F就自暴自棄,一蹶不振??墒牵胺降穆飞嫌袩o數(shù)人為我們導(dǎo)航。曾幾何時(shí),社會天平已悄悄向一方傾斜。可是,就算我們不屈服于時(shí)間,也不是所有人都能達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。他們難道未曾撞擊你心靈嗎?不要在你生命消散之際,讓美好的夢想即將成為荒蕪,才懂得什么是后悔,什么是珍惜。古有忠武將士終生誓保國家,今有老一輩科學(xué)工作者無私奉獻(xiàn)社會;古有花甲之臣子為國出謀獻(xiàn)策,肝腦涂地,今有古稀之老人為人民清掃街道,任勞任怨。時(shí)間是最無情的刻刀,深深磨平了我們的棱角,悄悄爬上我們的發(fā)梢,做著光陰的夢?!敬鸢浮磕悴荒芨淖兾姨J葦?shù)男撵`是強(qiáng)大的,浩渺田野中,湯湯河水之畔,縱使罡風(fēng)吹過,但見它隨風(fēng)飄搖處卻不讓風(fēng)掌控自己的腳步,動搖自己的根基。請以“你不能改變我”為題寫一篇不少于800字的記敘文?!皻g悅”的內(nèi)涵很豐富,那些讓人頓悟、催人奮進(jìn)、促人成長的都可以,故考生可補(bǔ)充的主題詞很多,可以是一件事、一個(gè)物,也可以是成功、思考、微笑等狀態(tài)或動作表情等,考生注意要把題目補(bǔ)充好。提示考生歡悅的原因各有不同,取決于人的追求、才情、理想、喜好等。在此基礎(chǔ)上注意五條:題目準(zhǔn)確新穎、開頭和結(jié)尾照應(yīng)、用詞修辭準(zhǔn)確生動、條理邏輯順暢、布局詳略得當(dāng)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查作文寫作的能力。我發(fā)自內(nèi)心地替他感到高興。他看到了很多,形形色色的人或事,也感悟很多。有些一個(gè)人的旅行,不用一分一文卻也歡悅。小國臨海,便孕育出不羈的靈魂,隨風(fēng)飄蕩,美得攝人心魄。我整整五個(gè)小時(shí)流連于圣家族大教堂間,建筑師高迪對光和影的設(shè)計(jì),對自然美的把握,對完美的強(qiáng)烈信仰深深震撼了我,讓我內(nèi)心的每一寸空間都被快樂的音符填滿。那雨季的纏綿讓我如醉如癡。這種氣息始于我呼吸到的第一口新鮮空氣,感受到的第一縷陽光。體會這些性格于我來說是人生最大的樂事。 同樣,旅行所帶來的歡悅也是對不同地域文化的全新體驗(yàn)。那曾幾何時(shí)怒吼叫囂著宣然昭示自然的威力的大河,那記憶中代表了戰(zhàn)斗、廝殺、流血的魂魄的大河?。【尤痪瓦@樣,安靜地蜿蜒在連綿的群山中,在初晨的陽光下泛起細(xì)碎的波光,平和而沉穩(wěn)。我至今已不記得這山是叫“臥虎山”還是“臥龍山”,但上到半山腰后看到的景象卻是我一生難以忘懷的。至今只余下一些頗為無聊的景點(diǎn)和黃河日夜不絕的濤聲。我們停駐在黃河邊一個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)磧口。那種獨(dú)處異鄉(xiāng)、無拘無束、靜觀風(fēng)云的愜意與享受以及游歷各地所帶來的巨大的精神滿足感讓我心生歡悅!旅行讓人飽覽歷史的劇變滄桑?!}記我向來喜歡旅行。如果說,貝多芬因《歡樂頌》而感到歡悅,梵高因向日葵而感到歡悅,李白因詩文美酒而感到歡悅,中國女排因揮灑汗水而感到歡悅……那么,你呢?在你這十幾年的生命體驗(yàn)中,因什么而感到過歡悅?又有什么感悟、思考?請以“因_______而歡悅”為題,在空白處補(bǔ)充一個(gè)主題詞,寫一篇作文,體裁不限(詩歌除外),不少于800字。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。(4)巧構(gòu)思,化抽象為具體。(3)展聯(lián)想,深入挖掘主旨。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。一般來說,偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分(2)明限制,確定選材范圍。點(diǎn)睛:命題作文注意點(diǎn):(1)要抓題眼,把握表意重心。這是我理想中的母親,也許現(xiàn)實(shí)中的母親與理想中的這個(gè)母親還有差距,但我的母親正在走向理想的路上,我相信!【解析】試題分析:本題屬于命題作文,要求以“我理想中的母親”為題寫一篇記敘文,不少于700字。要知道,一個(gè)婆婆嘴里的好兒媳婦是多么難得啊!在我和姐姐面前,她是媽媽:盡管把上面的那些職稱做好已經(jīng)很難了,但是要做到最后的一個(gè)職稱:媽媽,那是最難的!不僅因?yàn)閶寢屝枰阉娜繍酆腿壳啻韩I(xiàn)給自己的孩子,還需要她的寬容。盡量地讓他們的晚年生活過得更加快樂,更加幸福。重要的是,最后替換下來,還是得由她來洗呀!每天那相同的家務(wù)把她壓得喘不過氣來,但是她從不抱怨,因?yàn)樗溃呢?zé)任就是分擔(dān)丈夫的工作。記得媽媽最驕傲的時(shí)候,就是外公外婆對她喊:“女兒!”母親,無時(shí)無刻不在擔(dān)心她的父母,因?yàn)槟鞘前阉龘狃B(yǎng)大的父母,那是陪伴她二十多年的媽媽和爸爸?。≡诎职置媲?,媽媽是妻子:在轉(zhuǎn)換成一位偉大的母親之前,她要變成一位妻子,一位要被別人稱之為賢妻良母的妻子,一位能夠?yàn)檎煞蚍謸?dān)憂愁,分擔(dān)痛苦,共度難關(guān)的妻子。一次,外公的心臟病突發(fā),半夜打來電話,母親聽到以后,沒有了平時(shí)的膽怯,沒有了平時(shí)的懦弱,反而卻飛快地穿起衣服,一臉鎮(zhèn)定的神情出了門。因?yàn)樗怯梢粋€(gè)女兒而轉(zhuǎn)變成的母親。我也有一個(gè)理想中的母親,她應(yīng)該有五個(gè)職稱。要求:字跡工整,文面整潔。抒情文字有時(shí)在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴。不管是人物描寫、景物描寫,還是場面描寫,都必須注意細(xì)節(jié)描寫。要人物形象鮮活起來,除了對人物與事件進(jìn)行敘述以外,還必須對人物進(jìn)行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。寫記敘文離不開寫人。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。記敘文寫作,成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。記敘文的本質(zhì)特點(diǎn)是故事性,情節(jié)精彩,故事性強(qiáng),懸念重重,能引人入勝。從文體看要求寫記敘文,注意記敘的要素,行文中可從實(shí)際的冬天引入,讓現(xiàn)實(shí)中的冬天和生活中的“冬天”在文中統(tǒng)一,在敘事中加入描寫和抒情,讓文章有感染力?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道命題作文,題目是“那個(gè)冬天”。果真如此,一個(gè)月后的跑操比賽,我沒再給班級拉后腿,同學(xué)們都用驚異的目光看著我。跑完后,我躺在地主,長長地舒了一口氣,他對我說:“感覺如何?”我說:“多虧有你在關(guān)心和鼓勵,我才能跑完。他看出了我的體力不支,于是跟上我對我說:“加油!別灰心,你一定要堅(jiān)持住?!蔽椰F(xiàn)在才知道這個(gè)道理,但后悔已有些晚了。心想:糟了!一開始用的力氣太大,耗能太多,于是我便開始減速,但已清晰地感覺到全身已有一些微麻,呼吸也稍顯急促?!跋葒賵雠芤蝗Π?!”他建議我說。我有一個(gè)好朋友,他是班級的“小不點(diǎn)兒”他的長跑可以說是數(shù)一數(shù)二的,所以我便找他當(dāng)起了我的“幫扶教練”,他也很欣欣然的答應(yīng)了。一提起長跑,我就打怵,我是班級公認(rèn)的:“長跑衰將”,一千米達(dá)標(biāo),我竟跑了驚人的5分鐘,都趕上其他同學(xué)跑1500米了。同學(xué)們早早地捂上了羽絨服 今年的冬天一定會很寒冷?!岸臁?,也許并不僅僅是那些過往的季節(jié),它可以是一個(gè)挫折,一種心情,一段生活,冬天有霜雪,有泥濘,有寒冷……冬天也有溫馨,有夢想,有孕育……請以“那個(gè)冬天”為題,寫一篇不少于800字的記敘文,立意自定。命題采用兩個(gè)或三個(gè)詞語,中間用間隔號或“與”“和”等詞連接,這幾個(gè)詞語或短語之間存在一定的關(guān)系,如《實(shí)力與憑借》。命題運(yùn)用比喻、象征等手法,既有表面的意義,更有隱含意義,如《路》。命題提供的是一個(gè)觀點(diǎn)所屬的范圍,具體的觀點(diǎn)需要對論題進(jìn)行分析,如《談意氣》。命題就是我們文章要表達(dá)的觀點(diǎn),如《人生處處是考場》。在你記憶的深處,或許留有語文學(xué)習(xí)的難忘印象,或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。這是“材料+命題”形式的命題作文,在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。只給命題與寫作要求,沒有其他文字材料加以說明,是純命題作文的樣式。作文命題是一個(gè)完整的句子,如《必須跨過這道坎》。短語式命題。作文命題是一個(gè)詞或者是詞語。體裁是記敘文或散文。可以詮釋文題,具體講述“我有一個(gè)夢想”,寫它產(chǎn)生的源起,它的具體內(nèi)容,表達(dá)自己美好的愿望。“我有一個(gè)夢想”有的令人遺憾終生,有的要我們?yōu)橹粲?,有的需要我們?yōu)橹冻銎D辛的努力,把它用清新純樸的文字寫出來,扣住讀者的心弦,作文就成功了。夢想就是奮斗目標(biāo),有夢想才有動力,為之努力,為之拼搏,才能圓夢?!皦粝搿笨山忉尀椤巴搿被颉翱释?。重點(diǎn)是對“夢想”的選擇。該題目是一個(gè)諸位短語,其關(guān)鍵詞是“夢想”、“我”“一個(gè)”。作文要想準(zhǔn)確立意,認(rèn)真審題是關(guān)鍵?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:這是一篇命題作文。畢竟是自己的夢想,相信自己未來是自己創(chuàng)造的,相信會有奇跡在等著我們。也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上會遇到無數(shù)次的坎坷與挫折。假如沒有了夢想,人生就會特別的冷清,沒有活力。我夢想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊(duì),自己的歌曲。我夢想有一天,自己能成為音樂的使者,譜寫自己的篇章。我開始放低目光,希望有一件屬于我的裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買巧克力吃,于是我的夢想隨之改變,在一個(gè)又一個(gè)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌,夢想就會實(shí)現(xiàn)。漸漸地我懂事了也上學(xué)了。在玩的同時(shí),我追逐風(fēng),追逐藍(lán)天,追逐白云,讓歡笑隨之飄動,充滿人間,回蕩與自然中。小的時(shí)候我有一個(gè)夢想,我夢想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)天白云間。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。要求:①立意自定,不少于 800 字;②不得抄襲;③書寫規(guī)范,工整。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里……最后,要上升到一個(gè)高度,個(gè)人的幸福要建構(gòu)在國家的強(qiáng)大基礎(chǔ)上,國家強(qiáng)大了、人們幸福美滿了,我想要的幸福才會指日可待。一如歌曲里所唱,它在辛勤的工作中;它在艱苦的勞動里。對,幸福是一種滋味,是一種體驗(yàn),是自我的一種滿足感。但是,幸福是一種感覺,不能用數(shù)據(jù)來衡量。先詮釋一下,我所認(rèn)為的“幸?!钡膬?nèi)涵。如果一個(gè)考生的文字功底比較好,對世事有一定的洞悉和感悟,寫成詩情畫意、清新雋永的散文,不啻是一種絕佳的選擇。但同樣的標(biāo)題,如何讓內(nèi)容出彩,如何讓閱卷老師給你高分,就需要在文體的選擇、結(jié)構(gòu)層次、語言特點(diǎn)上下功夫了。這種作文對于學(xué)生來說,有喜有憂。結(jié)構(gòu)層次:本題要求以“我想要的幸?!睘轭},寫一篇700字以上的作文。但他始終把工作當(dāng)事業(yè)干,樂在其中。廖俊波出身普通家庭,始終牽掛群眾,惦記著群眾的冷暖安危,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事,用自己的“辛勤指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”。上山尋路,扎實(shí)工作,廉潔奉公,牢記黨的話,溫暖群眾的心。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里?!?. 幸福在哪里?朋友我告訴你。他說:“黨培養(yǎng)了我,將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻(xiàn)。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根 扎根在人們心里。是春風(fēng),是春蠶,更化作護(hù)花的春泥。她為了人類的進(jìn)步和文明而活著,并為人類的文明貢獻(xiàn)了畢生的精力,因而她是幸福的,就像雨果所說的:錢包空空時(shí),心靈即豐滿。在發(fā)現(xiàn)鐳和提煉成功以后,她不請求專利,也不保留任何權(quán)利。語言是詩意的,但內(nèi)容一定是“心靈雞湯”,才能動人心魄、催人思索。即散文,雖然是“形散”,但是其“神”是不能散的。同時(shí),將自己的幸福和國家的幸福、人民的幸福聯(lián)系在一起。然而,這不是他想要的“幸?!?,他需要爸爸媽媽給他精神上更多、更大的安慰。立意角度:,通過三兩件事情,表現(xiàn)“我想要的幸?!笔沁@個(gè)而不是“另外的”。從文體來說,當(dāng)然可以寫成議論文,談幸福的不容易,幸福的價(jià)值和意義,最后談怎樣實(shí)現(xiàn)自己的幸福。最后的限定語是“我”。命題作文少卻了擬題的環(huán)節(jié),但是同樣的標(biāo)題,同樣的內(nèi)容限制下,如何寫出亮眼的文章來,就需要我們下番功夫了。命題方式:命題作文審題過程及要點(diǎn):本題要求以“我想要的幸福”為題,寫一篇700字以上的作文。寫作其實(shí)是語文學(xué)科中對學(xué)生綜合能力考查最全面、最集中的一種方式,語文基本功方面的遣詞造句、謀篇布局、立意剪裁;語文核心素養(yǎng)方面:包括思辨能力、人文情懷、理想情操等。但我相信,只要有一顆追求幸福的心,并為之努力,那么,無論你我分別在哪一個(gè)階段,擁有怎樣的心境,我們都會收獲各自的幸福的?;蛟S將來待我年老時(shí),我想要的幸福就變成一個(gè)簡單的愿望:一家人在一起平平安安的,能夠不愁溫飽就行了。不需要多么的夸張,不需要多么的驚人,只需平平穩(wěn)穩(wěn),僅此而已。覺得我想要的幸福便是擁有一片自由的天空,有一個(gè)獨(dú)屬于自己的天地。然而,隨著年齡的
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