【正文】 七歲的小朋友正在游泳．我不禁責問自己：幾個小同學都可以做到的事，我為什么不可以？記得在春季運動會，800米賽跑中只有五個人跑完了全程，我就在其中；上學期老師布置的積累素材的作業(yè)，一個學期過后檢查，只有我一個人堅持了下來．我為什么不能把在跑步和積累素材中培養(yǎng)的堅持不懈的品質延伸到游泳中來呢？我怎么能因為小小的游泳而退縮呢？于是，我跳入了水中，活動了一下．爸爸讓我先練習手和腳的協(xié)調動作，我上身趴在游泳池邊上，兩臂向前伸直，臂下壓著劃板，雙手輕輕抓住劃板，沒過多長時間，我已運用自如了．接著，我便學習劃水，我開始試著自己獨自游，兩腿剛騰空，身子就猛得一歪，沉入水中，“咕嚕咕?！睅卓谒噙M了嘴里，鼻子也嗆得難受極了．我要退縮，但又想到了自己的座右銘：堅持就是勝利．對，堅持下去，我給自己鼓著勁兒．爸爸教給了我一些技巧，我按爸爸教的方法練習，先把手高高舉起，伸得筆直，然后深深地吸一口氣，向前一躍，一頭扎進水里，劃出了一道弧形，接著兩手一伸，雙腿用力拍打水面，身體便快速向前移動…我終于學會游泳了！你們認識我了吧！這就是堅持不懈的我．如果你也是一個堅持不懈的人，就快來找我吧！【解析】【詳解】這是一篇材料作文。⑷文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。⑵除詩歌外，文體自選。請根據(jù)你對材料的理解和感悟，寫一篇不少于 600 字的文章。7．閱讀下面文字，按要求作文。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。②化大為小。在補題時，我們可以選擇不同的角度?！军c睛】半命題作文的補題是關鍵，可以說是決定作文成敗。一定不要忘了把題目補充完整?？梢詫懗捎洈⑽模x取一體典型事例表現(xiàn)周圍人對自己的關愛；也可以寫成議論文，通過身邊發(fā)生的一些令人警醒的事件喚醒人們的責任意識，生存意識。在現(xiàn)實生活中，我們一定聽到過或看到過以及經歷過許多強烈震撼過自己心靈的事件，這些事件一定在你的心靈深處刻下了深深的烙印，我們可以此為觸發(fā)點行文，表達自己的觀點和看法。【解析】【詳解】本題是半命題的作文。這是一個王者的悲哀，時代的悲哀，歷史的悲哀?！边@悲壯的歷史，深深觸動我的心靈。走出影院，我想，這歷史結束了，結束了曹操的大業(yè)，結束了征戰(zhàn)的步伐。曹操出了軍營，來不及了，漫天的孔明燈燃燒，燃燒著曹操的雄心壯志，燃燒著他的夢想與希望。那碗茶，我一直捧在手心，涼了，碗碎了。而此刻，小喬則向曹操“耐心”地講著茶道。夜色降至，忽然間，天色大變，黑色的烏云壓滿天空，壓滿我沉郁的心。曹營中，沙塵漫天，一群孩童在踢蹴鞠，里面則是一臉沉默的曹操，他驚訝小喬的到來，難以掩飾內心的喜悅，仗事已忘三分。小喬一人只身探曹營。接下來，他瘋狂地尋找，卻再也沒有找到她動人的微笑，白紙黑字散落在地上。船越行越緩，腳下的水透過船底傳給我一絲悲涼，但愿這悲涼不要預示深夜的戰(zhàn)爭。我，一臉蒼白。今夜，乃決勝之夜，千萬賭匯集于此，只怕那東風不與周郎情面，將那二喬雙雙鎖入銅雀臺中。（3）考慮到內容的充實，文章不要少于750字。（提示與要求）（1）先將題目補充完整，然后作文。芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈……同學們，相信多姿多彩的大千世界里，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。根據(jù)提示，也可以寫多個“星”，從“父母的一次叮囑，老師的一次教誨，同學的一次支持，朋友的一次鼓勵，陌生人的一次幫助，名人故事的一次洗禮”選出幾個來寫（多點寫作），組織好材料，生動地敘述有關的事例，注意段落間的過度，最后再總的表達自己對這些“星”的情感，表達自己的感受，贊美“星”?！窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)引導語理解，“星”有“向導”“指引”之意，可是某個人或某種思想情感，用敘述的方法來寫自己在“他”（它）的指引來如何改變自己，如何進步的。這時奶奶來了，手里捧著一盒針線，她總是漫不經心地說：“人老了，不用睡那么多覺了，我補補衣服，不影響你學習吧？”我心中明白，奶奶是找借口來陪讀的?？吹竭@情形，我心中莫名地感動，感動于奶奶為我喜歡的東西忙得不亦樂乎。奶奶在那狹窄的田埂上跟著蝴蝶轉，笨拙的身軀向那煽動著翅膀的蝴蝶一步一步地靠近，眼里閃著孩童般的期待，突然雙掌猛一合，抓著了。我喜歡跟著奶奶轉，因為那里有許多小精靈。隨著年歲的增加，奶奶穩(wěn)健有力的雙腳顯得力不從心，奶奶呼呼的喘氣聲和自行車發(fā)出的“咔咔咔”聲，現(xiàn)在想起來都讓我心酸。由于父母要干活，接送我上學的事就落到奶奶身上。《丑小鴨》告訴我要執(zhí)著追求夢想；《皇帝的新裝》告訴我要保持一顆誠實的童心；《賣火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人。在夏日璀璨的星空下，我悠閑地躺在搖椅上數(shù)星星，聽奶奶講牛郎織女的故事。【答案】參考例文那顆帶我前行的星在我成長的過程中有那么一顆星，一直帶我前行。③運用記敘、描寫、議論等多種表達方式。要求：①選材新穎，內容具體。父母的一次叮囑，老師的一次教誨，同學的一次支持，朋友的一次鼓勵，陌生人的一次幫助，名人故事的一次洗禮……有多少的進步與歡笑，有多少的感動與收獲，這些點點滴滴，猶如夜空中的流星，雖是短暫，卻又是永恒。5．作文。如果寫成記敘文，在構思時既要設計好開頭、結尾，形成呼應之勢；更要對文章的主體部分精心進行布局，以使故事線索明了，過渡自然，情節(jié)波瀾不斷，人物形象呼之欲出。文題中“點贊”這個關鍵詞決定了本文的主旨是贊揚生活中的真、善、美，為各種傳遞正能量的言行喝彩。點贊的對象可以是人、事、社會現(xiàn)象等，比如“為身殘志不殘的他點贊”、“為光盤行動點贊”。 “點贊”即對生活中的人和事表示肯定、支持、喜愛、贊美之情。那一瞬間，我要為他點贊！【解析】【詳解】這是一道命題作文?！闭f著，他把該找的零錢遞給了爸爸?！卑职挚戳丝催@位老者的手，爸爸不禁低下頭來，拿起一張十元的票子放進他的手中，說：“老人家，就不用找零了，這是我的一片心意，請你一定要收下。沒過多久，他修完了?！昂?，還不是為了多賺點錢找借口?！闭f著，打開背包拿起工具開始修了起來。爸爸趕緊說：“這位老人家，我兒子的球鞋壞了，您能幫他修一下嗎？”“我有點急事要回家，能不能明天來修？”這位老者說。我和爸爸找了好一陣子，才找到了一家修鞋攤。爸爸看到我狼狽不堪的樣子，不禁心疼起來，想幫我買一雙新的球鞋，可無奈，幾家鞋店都關門了！“唉，可能是因為天氣不好才這樣，我只好認命了！”我喃喃自語道?！敬鸢浮糠段模耗且凰查g，我真要點贊有人說小商小販是奸詐的人，比如：賣酒的人在酒里摻上水，賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因為他，我改變了對小商小販的看法。五是指審題時把題中有些關鍵詞的語法意義作一番自我詮釋，體會清楚后，再用來指導構思立意。四是要審準材料選擇的切入口。二要注意題目中的前綴或后綴，即標題中的限制詞和修飾語。而對聲音的感受應該是深刻的，聲音的感受是有感染力的，震撼力的；表現(xiàn)的“聲音”不應該是低俗的，不健康的。文章可以實寫，比如可寫由聽到書聲、風雨聲、教誨聲、音樂聲等帶來的審美感受；也可以虛寫，比如將藝術作品(一幅畫、一首詩等) 中的某些圖景幻化為聽覺感受，從而進入審美境界。“聲音”可以是自然的，可以是社會的，也可以是生活的或藝術的等?！窘馕觥俊驹斀狻孔魑臉祟}“我心中的好聲音”。他在最后的時刻完成偉大的巨著，也是因為聲音，那個聲音，信念的聲音，堅定的聲音。在與病魔對抗到抵的他依舊堅持著寫作。在雙眼失明，全身癱瘓的情況下依然堅持寫作。尼古拉耳旁響著一種堅定的聲音“不要命運所拘束，自己的命運由自己來決定，哪怕只有一絲希望，也要去嘗試”。這時一陣大風吹過，弱小的我經不住考驗。有時會怒惱，為何一直在我腦子來回播放這種聲音。它不是用語言，文字來表述出，它不是鼓勵自己的聲音，不是甜美的聲音，不是雜亂的聲音……它是信念，對他就是信念的聲音?！　〉麄冃闹袇s一直有自己的聲音，他們堅持自己的想法，從未有過一些怨恨，他們堅定自己心中聲音去沖向他們的理想。　　聲音？每個人都擁有一種獨特的音色。要求：①表達自己的真情實感；②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名；③不少于600字。旋律起伏的音樂，瑯瑯上口的詩篇，娓娓的談話，由衷的贊嘆，自然的交響，街巷的人聲……這些聲音都可能撥動你的心弦，深深地觸動你?！军c睛