【正文】 ,因?yàn)槟阒滥憧隙軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也給別人帶來希望!要善于尋找讓自己快樂的理由；改變不了別人你可以改變自己；也可以寫贈(zèng)人玫瑰手有余香等。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他始終持續(xù)散播著野花種子”可見，行動(dòng)比空想更重要。材料中主要人物是“郵差”，主要事件是郵差播下野花種子給自己和他人都帶來了快樂。（聯(lián)系實(shí)際，指出論述的現(xiàn)實(shí)意義，針對(duì)性強(qiáng)） 朋友，你是否正走在一條荒涼的鄉(xiāng)村道路上？快播下快樂的花種，你也可以點(diǎn)化荒涼成花海，得到永不枯竭的快樂源泉?。ɑ乜鄄牧?，再點(diǎn)題目，突出中心）【解析】【詳解】審題：這是一道材料作文題目。學(xué)習(xí)工作壓力大，生活不順心如意，做啥啥不行，干嘛嘛不成，都不要緊，總有一條自己的路可走，換一種陽(yáng)光的心態(tài)，為自己播撒快樂的種子。敘議結(jié)合，分析評(píng)價(jià)有針對(duì)性，點(diǎn)石成金）生活本身有許多不如意，種種煩惱與不幸困擾著我們的心，抱怨、等待于事無補(bǔ)。找到一切可以快樂的機(jī)緣，播下自己喜歡的花種，幸福就在你的手邊。（道理分析）毛澤東好冬泳，陳毅喜養(yǎng)花，鄧小平愛打橋牌，這生活中的點(diǎn)滴快樂，為他們暫時(shí)放下負(fù)擔(dān)、緩解壓力，起到了重要的作用。（本段中心，貼近材料，比喻生動(dòng)）獨(dú)居陋室的劉禹錫是快樂的，他可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)，這都不是什么大事，但這足以讓他忘卻了居室之陋，隔絕了塵世繁雜，苦中作樂。（進(jìn)一步論述，深化中心，說明應(yīng)如何做）善于尋找快樂，只需從小處著眼。這是何等樂觀豁達(dá)，有了這份豁達(dá)，在生命最后的日子里，他不必怨天尤人；有了這份樂觀，他給自己找到了笑到最后的理由。我們要善于為自己尋找快樂的理由?。U釋中心，深化觀點(diǎn)）善于尋找快樂，只需樂觀豁達(dá)的心境，只有樂觀積極才能給我們改造“荒涼”境遇的動(dòng)力。”你就是你自己的主人，許多時(shí)候困苦在你不設(shè)防的時(shí)候會(huì)不期而至，困難的克服需要假以時(shí)日，痛苦煩惱可以因我們的積極“點(diǎn)化”而成“花海”。（概述材料）要善于為自己尋找快樂的理由?！敬鸢浮糠段男蕾p：點(diǎn)化荒涼成花海一把野花種子，一點(diǎn)想要快樂的心情，竟然讓飛揚(yáng)著塵土的鄉(xiāng)村道路成了花的海洋。請(qǐng)根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，選擇一個(gè)角度寫一篇文章。種子和花香對(duì)村莊里的人來說，比郵差一輩子送達(dá)的任何一封郵件，更令他們開心。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他始終持續(xù)散播著野花種子。有一天當(dāng)他送完信，心事重重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過了一家花店。就這樣20年一晃而過，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了?！? 盧梭閱讀下面一則材料，按根據(jù)要求寫作?！? 蔡元培 人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出于意志的理性，而是出于偶然的動(dòng)機(jī)以及這種動(dòng)機(jī)對(duì)感性外在世界的依賴。體育可以幫助人們經(jīng)受對(duì)體力和腦若無德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。人的健全，不但靠飲食，尤靠運(yùn)動(dòng)。把美育特別提出來，與體智德并為與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性?！ǖ聡?guó)思想家）馬克思 一切最文明的東西所具有的價(jià)值，自由都具備———— 賈爾斯 秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在———— 阿米爾　　 只有在集體在，個(gè)人才能獲得全面的發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人的自由?！獝垡蛩固?真正的自由是有做你應(yīng)該做的事情的自由，而不是獲得你想要得到的東西?！▏?guó) 秩序意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在?！鞲袼?要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。 —— 羅曼?羅蘭 自由就在于把國(guó)家由一個(gè)站在社會(huì)之上的機(jī)關(guān)變?yōu)橥耆倪@個(gè)社會(huì)的機(jī)關(guān)。 —— 斯米茨 紀(jì)律是自由的第一條件。 —— 伯克 自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力。 —— 黑格爾 我認(rèn)為，與制度結(jié)合的自由才是唯一的自由。 —— 西奧多?羅斯福 自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。 —— 卡多索 自由不僅為濫用權(quán)力而失去，也為濫用自由而失去。 —— 盧梭 囊括大典，網(wǎng)羅眾家；思想自由，兼容并包。 —— 英格索爾 人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中。素材：自由與秩序名言 人類的歷史，就是一個(gè)不斷地從必然王國(guó)向自由王國(guó)發(fā)展的歷史。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應(yīng)如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義，如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義，該文章就遜色多了。尤其是反駁，可以預(yù)設(shè)反方，然后，進(jìn)行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。到底要怎樣才能深入呢？筆者認(rèn)為，最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，即解決問題。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。觀點(diǎn)的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對(duì)性的。能標(biāo)新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。（一）一個(gè)響亮的標(biāo)題就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。因此，在寫作這類作文時(shí)，有些基本的東西是必不可少的，只有具備了其中的基本要素，才能達(dá)到要求；只有具備了其中的基本框架，才能在考場(chǎng)中立于不敗之地。其實(shí)質(zhì)也就是有些地方所說“時(shí)評(píng)類”作文，其本質(zhì)還依然是材料作文，只是在材料的基礎(chǔ)上，增加了明確的指向性任務(wù)，意在增強(qiáng)寫作的目的性、防止套作。最后收尾，簡(jiǎn)潔有力。然后分析這樣的危害，會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。舉例說明普遍現(xiàn)象。比如，假如以習(xí)近平主席的話為立意構(gòu)思作文，寫議論文，則可以這樣寫：開頭引用習(xí)近平的話，然后分析亮出觀點(diǎn)，物質(zhì)文明和精神文明要共同提高，共同進(jìn)步。分析問題，層次要清晰，分析要有邏輯性。要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀從不同角度談自己對(duì)這個(gè)事件這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。其他立意，只要從材料出發(fā)，言之有理，亦可。要兩手抓?？梢粤⒁猓河蟹ū匾?，執(zhí)法必嚴(yán)。第一，自由的實(shí)現(xiàn)有賴于秩序的建立；第二，秩序的形成取決于自由被規(guī)范的程度；自由與秩序的辯證關(guān)系深刻地揭示出法律權(quán)利和法律義務(wù)關(guān)系的本質(zhì)。秩序是自由的第一條件，表明自由的前提是秩序，在秩序前提才能談自由。本次提供的材料是三則材料，分別是三位人物的中名言。本次作文為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，寫作文，先通讀材料，整體理解把握材料的內(nèi)容，明白材料蘊(yùn)含的道理?！窘馕觥俊驹斀狻吭擃}考查學(xué)生能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。秩序雖然是用來保護(hù)自由的，但過分的秩序也會(huì)摧殘自由，試想一下，身邊全都是苛條律令，喝杯水，上個(gè)廁所也要嚴(yán)格按照法律條約，處處受束縛，誰(shuí)受得了？中國(guó)很多朝代，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，都立有不少的律法，但當(dāng)秩序到達(dá)一定程度后，再往上走，便容易激起民怨，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩，這樣的秩序，也便失去了它本來的意義。秩序，便是人類文明的產(chǎn)物，秩序的存在，限制了自由，卻也保障了自由。一個(gè)人如果沒有了秩序的約束，想干什么就干什么，你可以隨意進(jìn)入別人的家，拿別人的東西，你可以隨時(shí)插別人的隊(duì)……這是一個(gè)人的自由，卻侵犯了更多人的自由?！彼哉f，小到塵埃，大到鯤鵬，都無法達(dá)到絕對(duì)的自由。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。莊子在《逍遙游》中曾寫到鵬程萬里，卻仍需借助海運(yùn)。但美國(guó)因此每年都有大量的槍擊案發(fā)生，人的生命的自由得不到保障。比如槍支的使用。魚也一樣，它只能在海里自由，一旦跳到陸上來，便不能生存。這世上從來沒有絕對(duì)的自由，自由只存在于束縛之中，風(fēng)箏飛得再高再遠(yuǎn)，也并不完全自由，如果沒有一根線牽著它，它便會(huì)在這天地間隨風(fēng)飄蕩，無所適從。④不得抄襲、套作。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌?！?xí)近平綜合上述材料，你有怎樣的思考和感悟？以此寫一篇文章?！诟駹柼煜轮?，不難于立法，而難于法之必行。．【點(diǎn)睛】本題主要考查平分線的性質(zhì)，由已知能夠注意到AD∥BC，這是解題的關(guān)鍵．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。﹣75176?！摺螧＝75176。CE，DE分別平分∠BCD，∠ADC，∴∠ADC+∠BCD＝2（∠1+∠2）＝180176?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)已知條件∠1+∠2＝90176?！螧＝75176。＝90176。.∴∠EPF＝∠EPQ＋∠FPQ＝57176。.∴∠FPQ＝∠PFD.∵FP平分∠DFE，∴∠PFD＝∠DFE＝33176。.(2)過點(diǎn)P作PQ∥AB.∴∠EPQ＝∠PEB＝57176。＝114176。－∠AEF＝180176。,在利用角平分線性質(zhì)即可解題；（2）利用平行線的傳遞性和內(nèi)錯(cuò)角相等即可解題,見詳解.【詳解】解：(1)∵∠AEF＝66176。；（2）∠EPF＝90176?！郃D∥BC如圖,已知直線EF分別交AB,CD于點(diǎn)E,F,且∠AEF＝66176?！摺?=∠4，∠1=∠2∴∠3+∠1+∠5=180176。從而根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行，得證結(jié)論.試題解析：∵∠5=∠6∴AB∥CD ∴∠4+∠BAE=180176。.點(diǎn)睛：本題主要考查了平行線的性質(zhì)，正確的做出輔助線，熟練運(yùn)用平行線的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵．如圖，∠1=∠2，∠3=∠4，∠5=∠6，求證:AD∥BC【答案】證明見解析【解析】試題分析：先根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行，得到AB∥CF，然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到∠4+∠BAE=180176。.（2）第一圖數(shù)量關(guān)系：∠EMN＋∠MNF－∠AEM－∠NFC＝180176。.∴∠CFM＋∠1+∠AEM＋∠2＝360176。證明：過點(diǎn)M作MQ∥AB.∵AB∥CD，∴MQ∥CD.∴∠CFM＋∠1＝180176。.【解析】試題分析：(1)分點(diǎn)M在EF的左側(cè)和右側(cè)兩種情況，當(dāng)點(diǎn)M在EF的左側(cè)時(shí)，如圖，∠EMF＝∠AEM＋∠MFC，過點(diǎn)M作MP∥AB，可得AB∥CD∥MP， 根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠4＝∠3， ∠1＝∠2，即可證得∠EMF＝∠AEM＋∠MFC；當(dāng)點(diǎn)M在EF的右側(cè)時(shí)，類比左側(cè)的方法即可證得∠AEM＋∠EMF＋∠MFC＝360176。（2）第一圖數(shù)量關(guān)系：∠EMN＋∠MNF－∠AEM－∠NFC＝180176。（ 4 ）期中復(fù)習(xí)卷6 姓名 成績(jī)：部 類 偏 旁 名 稱 形 義 例 字一、口部之類口 口字旁 象口形，與嘴巴有關(guān) 吐、叫、呱舌 舌字旁 古文字像舌形，與口有關(guān) 甜、舔、辭言 言字旁 語(yǔ)言由口發(fā)出，與口有關(guān) 許、詩(shī)、信欠 欠字旁 與人的呼氣有關(guān) 吹、歌、歇二 、肉部之類頁(yè) 頁(yè)字旁 繁體是頁(yè)，通首，與人頭有關(guān) 項(xiàng)、顧月 月肉旁 是肉字的變寫，與肉體有關(guān) 肚、腸、胃三、手部之類扌 提手旁 手作偏旁的變寫 打、揮、指攵 反文旁 是手（又）拿木棍之類的象形 救、牧、攻四、足部之類足 足字旁 上為膝蓋，下為腳趾，與行走有關(guān) 跨、躍、跪 彳 雙人旁 與行走、道路有關(guān) 往、待、徐五、示部 礻 礻 與求神拜佛有關(guān) 神、祝、瘦疒 病字頭 與疾病有關(guān) 痛、疲、阝(左) 左耳旁 左耳旁橫倒 像山嶺形，與山嶺高地有關(guān) 陽(yáng)、阻、阝(右) 右耳旁 是“邑”字的變寫，表示區(qū)域、地方 都、郊、鄰六、宮室方面 宀 寶蓋頭 房屋的像形 ，與房屋有關(guān) 家、安、宿穴 穴字頭 像洞穴，與洞穴有關(guān) 空、穿、窯 七、衣物方面衣 衣字旁 是衣的象形，與衣服有關(guān) 袖、初、裝巾 巾字旁 像垂掛的布巾形，與布帛有關(guān) 布、幕、幟四 網(wǎng)四頭 是網(wǎng)字的變寫，與網(wǎng)有關(guān) 罩、罰、羅八、器用方面刂 立刀旁 是刀字的變寫 利、剖、刻斤 斤字旁 是斧的象形，與斧及砍的動(dòng)作有關(guān) 斬、斷酉 酉字旁 像酒壇形 ，與酒有關(guān) 配、醉、醋皿 皿字底 是器皿的象形，與陶器有關(guān) 盆、盤、血缶 缶字旁fǒu，在“凵 ” 中搗泥制作瓦器，與瓦器有關(guān)。 （1 ）。四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，并把序號(hào)填在括號(hào)里。o）傷 耕（gēn gēng√）種 姿（zhī zī√）勢(shì)三、看圖寫成語(yǔ)，并完成后面的練習(xí)?！蹋┳疲▃hu243。） 勻（y解釋（sh236。ng ch233。（ ） xīn shǎng（ ） cā xǐ（ ） su237。n （ ） zh236。n t jiǎn ch225。ng ōu zhōu l236。n yuān yāng qiān xūch237。 dā p232。 期中復(fù)習(xí)卷5 姓名： 成績(jī)： 一、我是拼寫小能手。九月九日憶山東兄弟 王維______________________，________