【正文】 教他洗衣服。我們班的祝雨沒有母親，父親精神失常，照顧他的爺爺今年也去世了?！皼]有愛，就沒有教育。 二、班主任工作 愛學(xué)生。 在教學(xué)策略方面，我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略，他們在上課方面各有千秋，各有各自的優(yōu)勢，開始每堂課我都采用，慢慢地，我感覺這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子，學(xué)生也很不適應(yīng)，于是，我集中進(jìn)行“由課題入手，讓學(xué)生提出問題，然后帶著問題學(xué)習(xí)課文”的方式研究，學(xué)生學(xué)得非常順利，我也得心應(yīng)手。同學(xué)們把《武松打虎》、《草船借劍》等內(nèi)容搬上課堂，體驗到其中的情趣。在以后的工作中，我要改改自己的教學(xué)策略，讓會的同學(xué)幫助不太明白的同學(xué)，這樣他們就有活可干了。記得北京光明小學(xué)校長李永勝說過：一名年輕教師怎樣自我提高，你要把每堂課都當(dāng)成公開課，這樣嚴(yán)格要求自己，然后再不斷反思、總結(jié)、提升，你就會進(jìn)步得更快。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后，我更加堅信這種備課方式的益處，而且要做好單元備課，這樣在教學(xué)中就不會手忙腳亂。在讀了《名師備課經(jīng)驗》之后，我深深地體會到：要想把課備好上好，教師首先要自己把教材讀明白，掌握教材的編寫主旨，然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考，尋找切實(shí)可行的教學(xué)策略。結(jié)合教育教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃，本學(xué)期我做了如下工作： 一、教學(xué)工作 教師的首要任務(wù)是教書，要備好課，上好課，做好作業(yè)批改等工作。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng)。 一學(xué)期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，期望教師的幫忙。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。注重行為規(guī)范教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)教師，根據(jù)學(xué)校德少工作計劃，認(rèn)真開展各項活動，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。多年來，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時，平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和教師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑。作為一名數(shù)學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。 在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。今年又是新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章，努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。 小學(xué)語文老師期末總結(jié)1 自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘來要求自我，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下： 在思想上，愛國愛黨，進(jìn)取上進(jìn)。要提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，就要在每一個教學(xué)板塊里落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生某一方面的能力。 小學(xué)語文老師教育年末總結(jié)五篇 語文教學(xué)可以分為以上幾大板塊的教學(xué)內(nèi)容。 四、發(fā)揮清明祭掃、立德樹人工作深遠(yuǎn)的教育意義 通過清明祭掃，全區(qū)中小學(xué)普遍認(rèn)為：這次活動加深了中小學(xué)生對英雄人物的了解和敬重，強(qiáng)化了同學(xué)們的愛國主義精神。黃官寨實(shí)驗學(xué)校、董志初中，通過聽家史，說家風(fēng)活動開展，從小家入手，引導(dǎo)中小學(xué)生愛小家、顧大家，愛祖國。團(tuán)結(jié)小學(xué)、向陽小學(xué)、南街小學(xué)等學(xué)校，利用微信平臺向社會傳播了立志繼承革命先烈遺址，發(fā)言革命傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大理想的堅強(qiáng)決心?；孛裥W(xué)組織少先隊員在網(wǎng)上向南梁革命烈士墓敬獻(xiàn)鮮花，師生默哀三分鐘。 三、廣泛開展網(wǎng)上祭英烈社會實(shí)踐活動 全區(qū)各中小學(xué)積極組織未成年人在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中青網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠獻(xiàn)花、發(fā)表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會主義的情感，到目前為止，每校發(fā)表祭奠感言500條以上。 二、利用三會讓學(xué)生了解節(jié)日民俗文化，增強(qiáng)愛國情感 全區(qū)各中小學(xué)，充分發(fā)揮班級陣地作用，組織了形式各樣的班會、晨會、主題團(tuán)會(少隊會)，開展清明節(jié)主題教育活動，回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識。 中小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動總結(jié) 根據(jù)XX區(qū)文明辦《關(guān)于組織全區(qū)廣大未成年人開展清明祭英烈活動的通知》(區(qū)文明辦發(fā)20XX8號)精神，在清明節(jié)來臨之際，全區(qū)中小學(xué)各班利用班會組織了形式各樣的清明節(jié)系列主題教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、重視英烈的模范作用，為活動宣傳造勢 突出立德樹人，以清明節(jié)為契機(jī)，深化我的中國夢主題教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜幸福生活，增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情懷。通過廣泛開展讀書活動，使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為師