20xx高考語文圖文轉(zhuǎn)換訓(xùn)練經(jīng)典題目(附答案)(1)-文庫吧資料
2025-04-01 22:09本頁面
【正文】 這不利于他們的成長。這么多孩子等家長來接，著實讓人擔(dān)擾。 （2）根據(jù)畫面內(nèi)容寫短評。 【解析】【分析】（1）要求答出畫面的內(nèi)容。作為父母，對孩子不可嬌慣和溺愛，應(yīng)培養(yǎng)孩子吃苦的精神、獨立的人格。（要求語言簡明、連貫）（不超過100字） 【答案】 （1）一群小學(xué)生提前放學(xué)，急盼家長來接。 （1）簡要說明這幅漫畫的內(nèi)容。宣傳語針對現(xiàn)狀，簡明得體即可得滿分。從近幾年的考題情況看，有時只需將圖表所包含的一般信息用文字表述出來即可，有時則需要將圖表中所蘊涵的內(nèi)在信息用語言表述出來，且往往表現(xiàn)為一些觀點型或結(jié)論型的句子。通過圖片可知，我國20022013年我國結(jié)婚率不斷提升，但是出生率卻沒有明顯變化，這說明選擇生育孩子的家庭減少。同時要注意圖表細節(jié)，留意方位，按照順序，采用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式。做這類考題，應(yīng)當(dāng)對圖表資料有一個整體的了解，把握資料的主題或方向。③生個寶貝，幸福加倍。 ⑵①結(jié)婚，我愿意；生子，我樂意。 故答案為：⑴2002年—2013年，盡管結(jié)婚率不斷提升，但是出生率仍然持續(xù)低迷。③生個寶貝，幸福加倍。（2）①結(jié)婚，我愿意；生子，我樂意。（不超過20字） 【答案】 （1）2002年—2013年，盡管結(jié)婚率不斷提升，但是出生率仍然持續(xù)低迷。 （1）請用簡明的語言概括2002—2013年我國結(jié)婚率和出生率所反映的生育現(xiàn)狀和表明的問題?？串嬅嬷赶颍瑢?yīng)相關(guān)現(xiàn)實；透過現(xiàn)象看本質(zhì)；多個角度思考創(chuàng)作動機，選擇最佳的答題切入點。⑵該題考查提煉寓意的能力。該題要求說明漫畫內(nèi)容，完成這類題目，首先看畫面，看畫中文字，看夸張之處，抓住矛盾；接著分析細節(jié)，揣摩夸張之處的寓意；再注意提示，抓住關(guān)鍵。故答案為：⑴ 一位頭戴帽子穿一身工作服的人，坐在小桶前的矮凳上給公牛擠奶，公牛驚奇地看著擠奶者 ⑵ 漫畫諷刺了那些不進行調(diào)查研究、不顧客觀情況就動手干事的主觀主義者。（2）給公牛擠奶，首先是違背常情的，身穿工作服做著樣子，備著桶，連牛都感覺詫異，明顯是諷刺，概括時，要注意思考揭示的是哪類現(xiàn)象。聯(lián)系漫畫題目和他身后的桶看，他在擠奶，牛在扭頭看著擠奶工，圖上的文字細節(jié)照應(yīng)了漫畫標(biāo)題。 【解析】【分析】（1）本題考所給漫畫，從主體上看，是一頭牛的形象，牛的身側(cè)有一個人坐在小板凳上。（不超過35個字） 【答案】 （1）一位頭戴帽子穿一身工作服的人，坐在小桶前的矮凳上給公牛擠奶，公牛驚奇地看著擠奶者。 公牛擠奶（1）請簡要說明這幅漫畫的畫面內(nèi)容（文字除外）。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時這類題型以主觀題為主，在備考時還應(yīng)多練習(xí)、多積累。 （2）本題考查學(xué)生的語言表達能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。③12歲以后，孩子有了自己的同學(xué)和朋友，更多地愿意與同學(xué)朋友交流，父母要相信孩子已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)娜穗H交往能力，要對他們進行正確的引導(dǎo)，同時給予更多的自由空間。 ⑵①6歲以前，孩子對父母非常依戀，父母要給予孩子家的溫暖和愛，通過活動、游戲等培養(yǎng)親子感情。②與同齡伙伴的交往隨年齡的增長而快速上升。12歲以后，孩子有了自己的交際范圍，與同伴的交流更多，父母要給孩子更多的自由空間，相信孩子，也要對他們進行正確的引導(dǎo)。從圖表可見，6歲以前，孩子對父母的交往最多，非常依戀，父母要關(guān)愛子女，培養(yǎng)親子感情。考生應(yīng)認真觀察圖標(biāo)，然后根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題闡明自己的見解?？忌筛鶕?jù)以上分析概括答案。圖中有三條曲線，分別代表和雙親、同伴、老師的交往變化情況?？忌獯鸨绢}時應(yīng)認真觀察圖表，首先是標(biāo)題，然后觀察坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。③12歲以后，孩子有了自己的同學(xué)和朋友，更多地愿意與同學(xué)朋友交流，父母要相信孩子已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)娜穗H交往能力，要對他們進行正確的引導(dǎo)，同時給予更多的自由空間。（2）①6歲以前，孩子對父母非常依戀，父母要給予孩子家的溫暖和愛，通過活動、游戲等培養(yǎng)親子感情。②與同齡伙伴的交往隨年齡的增長而快速上升。 （2）結(jié)合自己成長過程的體會，向父母提出三點針對孩子人際交往方面的建議。5．下圖是從嬰兒期到青年期人際交往發(fā)展變化趨勢坐標(biāo)圖，請根據(jù)要求完成題目。從近幾年的考題情況看，有時只需將圖表所包含的一般信息用文字表述出來即可，有時則需要將圖表中所蘊涵的內(nèi)在信息用語言表述出來，且往往表現(xiàn)為一些觀點型或結(jié)論型的句子。同時要注意圖表細節(jié)，留意方位，按照順序，采用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式。做這類考題，應(yīng)當(dāng)對圖表資料有一個整體的了解，把握資料的主題或方向。 ⑵生活條件好了（營養(yǎng)好了），但身體鍛煉少了。 （2）分析原因，結(jié)合現(xiàn)實，身高體重都沒問題，身體機能綜合素質(zhì)卻下降，很明顯是缺乏鍛煉所致。比較的對象是不同時段的中學(xué)生的身高、體重、綜合素質(zhì)，由圖可看出80到00后前兩者遞增，而后一項遞減。（2）生活條件好了（營養(yǎng)好了），但身體鍛煉少了。 （2）根據(jù)你對生活的認識，簡要說說出現(xiàn)表中現(xiàn)象的原因（不超過20字）。4．下面是對三個階段出生的中學(xué)生體質(zhì)與健康的調(diào)研數(shù)據(jù)，根據(jù)要求答題。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。本題要求為超市自助結(jié)賬機的使用說明畫流程圖，注意使用超市自助結(jié)賬機的順序進行篩選信息，“掃描所選購商品的條碼”，“選
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