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正文內(nèi)容

20xx部編五年級(jí)下冊(cè)語文:下冊(cè)一課一練5草船借箭(有答案)-文庫吧資料

2025-04-01 22:08本頁面
  

【正文】 ;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向:閱讀的意義?!军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。同時(shí),切不可忽略“創(chuàng)新”這個(gè)關(guān)鍵詞。作文題目要求綜合材料立意,所以,寫作時(shí)要把以上兩方面結(jié)合起來。本題給了兩則材料,第一則材料談到馬應(yīng)龍麝香痔瘡膏等商品走紅美國,表現(xiàn)了“中國制造”正逐漸走出國門,贏得越來越強(qiáng)的國際影響力?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫作能力,要求學(xué)生讀懂材料,在讀懂的基礎(chǔ)上按照任務(wù)指令作文。目前,我國民眾最為基本的消費(fèi)需求大致上已經(jīng)滿足,消費(fèi)需求更多地體現(xiàn)在改善型上,海外發(fā)達(dá)國家的消費(fèi)需求更是在不斷提高。即使是國外先行研制的高科技產(chǎn)品,中國企業(yè)要想在國際市場(chǎng)上贏得認(rèn)可,也必須通過提高品質(zhì)來打開一片人無我有的天地,近年中國企業(yè)生產(chǎn)的手機(jī)、電腦等正在逐漸打開國際市場(chǎng),依賴的不僅是低價(jià),更重要的是中國企業(yè)研發(fā)出的智能手機(jī)和電腦獲得了國際市場(chǎng)的認(rèn)可。同樣的道理,無論是馬應(yīng)龍麝香痔瘡膏還是老干媽辣醬,雖然看起來都是不起眼的小商品,但它們卻蘊(yùn)含著中國廠家的傳統(tǒng)工藝或?qū)@夹g(shù),在國外市場(chǎng)上很少見到,屬于中國企業(yè)的自主產(chǎn)品,因此才會(huì)受到國外消費(fèi)者的歡迎。這些“掃貨”者買的東西,有很多是國內(nèi)市場(chǎng)的缺門,或者國內(nèi)市場(chǎng)上即使有,但無論在技術(shù)上還是價(jià)格上都有明顯的“比較差距”。老干媽牌辣醬和飛躍牌球鞋這兩個(gè)在中國出口市場(chǎng)上一直受到歡迎的出口產(chǎn)品再度在國外消費(fèi)者中走紅。【答案】麝香痔瘡膏走紅美國的啟示近日,憑借1000多名美國網(wǎng)友在亞馬遜官網(wǎng)上發(fā)表的好評(píng),中國的出口藥品馬應(yīng)龍麝香痔瘡膏迅速走紅美國。”對(duì)以上材料,你有怎樣的思考和認(rèn)識(shí)?要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。日本日經(jīng)BP社撰文,提出戰(zhàn)勝中國制造的五張王牌。這些走紅海外的“國貨”,一定程度上改變了許多外國人對(duì)“中國制造”只是“低等品”和“廉價(jià)貨”的刻板印象。近日,憑借1000多名美國網(wǎng)友在亞馬遜官網(wǎng)上發(fā)表的好評(píng),馬應(yīng)龍麝香痔瘡膏迅速走紅美國。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問題。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。 (三)分點(diǎn)分層闡述理由 。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。能標(biāo)新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目?!军c(diǎn)睛】點(diǎn)睛:任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。最終把遠(yuǎn)離壓力或者 承受壓力歸結(jié)為良性的人生的燃料,催進(jìn)人的成長和成功,從而形成一定的邏輯鏈條。寫作過程中不能只是圍繞壓力泛泛而談,不能局限于壓力是什么,通篇去解釋壓力的定義或表現(xiàn),也不能就寫我們有壓力,僅通過事例的列舉來證明。成長和成功的定義有外在和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),其獲得有社會(huì)和內(nèi)心的衡量點(diǎn),作為選擇,是在社會(huì)正能量的關(guān)注下進(jìn)行并落實(shí)。外部無法預(yù)料的、無法控制、能力無法達(dá)到的等,內(nèi)部的心態(tài)、性格、個(gè)性等。這個(gè)成功的獲取,也可以從微觀和宏觀兩個(gè)角度進(jìn)行闡釋。壓力就是動(dòng)力,轉(zhuǎn)換得法,成功自來。立意和寫作主要出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)均在這個(gè)句子說明的范圍。第四句話則是對(duì)于以上內(nèi)容的總結(jié)性說法,并且讓“我們”做選擇題,三選一:要有意識(shí)給自己壓力,選擇遠(yuǎn)離壓力,或兩者兼顧。第二句提供的方向是要我們應(yīng)該承受壓力。本次作文對(duì)文體,雖無顯性規(guī)定,卻有隱形指向,題干中“對(duì)此,你有怎樣的看法?寫一篇文章表達(dá)你的看法”一句話,就是在引導(dǎo)學(xué)生寫成“論述類”文體,因此作文應(yīng)該要有明確的觀點(diǎn)出現(xiàn)并進(jìn)行相關(guān)闡述?!岸煲呀?jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“明天會(huì)更好!”【解析】【詳解】本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫作能力。面對(duì)壓力不要退縮和害怕,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),去克服,那么膽小的人磨練的更加堅(jiān)強(qiáng),敢于斗爭,奮力向前,才能不斷進(jìn)步。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛?,壓力使他們更加努力地工作,以成就自己的事業(yè)。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來,背負(fù)著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負(fù)著壓力。我住的院子里有一個(gè)姐姐,她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。我們生活的21世紀(jì),是知識(shí)爆炸時(shí)期。我們不說生活的艱辛讓我們不得不面對(duì)壓力,我們應(yīng)該看到壓力讓我們變得智慧,變得所向無敵。我想這個(gè)故事揭示了一個(gè)古老的道理:生于憂患,死于安樂。美國科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只青蛙突然放進(jìn)一個(gè)盛滿開水的燒杯,由于受到高溫環(huán)境的強(qiáng)烈刺激,青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙,把它再次放進(jìn)一個(gè)盛滿涼水的燒杯,然后將燒杯慢慢加熱。④不得抄襲,套作。②標(biāo)題自擬。我們究竟應(yīng)該有意識(shí)地給自己壓力還是選擇盡可能地遠(yuǎn)離壓力?對(duì)此,你有怎樣的看法? 寫一篇文章表達(dá)你的看法。另一些人認(rèn)為恰恰相反,壓力是正面、積極的,它有助于健康和活力,提升表現(xiàn)和效率,推動(dòng)學(xué)習(xí)和成長,所以我們應(yīng)該給自己壓力。閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。本應(yīng)相親相近的人與人的關(guān)系,由于心的阻隔而疏遠(yuǎn)了,顯得那么孤寂而不可接近;因?yàn)槿穗H關(guān)系的疏遠(yuǎn),人與自然反而拉近了距離,顯得十分親近??稍娙藶槭裁从X得“你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近”呢?原因是詩人所寫的是一種非正常的生活,是一種被扭曲了的人際關(guān)系。 如顧城《遠(yuǎn)和近》“你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近。 。沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵?!薄镀脐囎印?“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。” 辛棄疾《清平樂》“平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。如陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)?!睍r(shí)空的距離反而加深了他們心中的親情,在他們心中,有距也便成了無距。再如李商隱的《夜雨寄北》,蘇軾的《水調(diào)歌頭香霧云鬟濕,清輝玉臂寒?!眳s恰好與“咫尺天涯”形成強(qiáng)烈的對(duì)比,正論證了友情可以穿越時(shí)空的距離。諸多的詩句無不證明了:在刻骨銘心的相思面前,有距即是無距。不思量,自難忘。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。 立意:1. 享受距離產(chǎn)生的美2. 4. 拉近心靈的距離 ,愛依然存在 素材:《無題》“劉郎已恨蓬山遠(yuǎn),更隔蓬山一萬重。注意要求:寫一篇記敘文。距離可以分為“有形的距離”和“無形的距離”?!熬嚯x”是指(兩物體)在空間或時(shí)間上相隔或間隔的長度。(2)審題:本題考查寫作能力。提出解決問題的方法。結(jié)合材料,透過現(xiàn)象看本質(zhì),點(diǎn)明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的利弊。上層的作家們?cè)氯胧f,下層的寫手們一個(gè)月卻是連一周到伙食費(fèi)都湊不齊,這就是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的情況。越來越多的人參與到了這個(gè)行業(yè)當(dāng)中,但是也不可避免的讓一批不良商販和逐利者利用規(guī)則上的漏洞謀取不當(dāng)利益。幾個(gè)有名的小說網(wǎng)站如起點(diǎn),瀟湘,17k,逐浪等都開始更多地出現(xiàn)在人們視線中,同時(shí)也各自形成了各自的特色。2. 如今對(duì)于大多數(shù)年輕人來說,已經(jīng)非常少看實(shí)體書籍了。低門檻和高收益預(yù)期使得眾多網(wǎng)民投身網(wǎng)絡(luò)寫作大潮,與此同時(shí),跟風(fēng)、抄襲、注水等亂象也層出不窮。素材:1. 在網(wǎng)絡(luò)小說誕生之初,許多非寫作科班出身的普通網(wǎng)友基于個(gè)人興趣,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)共享的平臺(tái)上施展創(chuàng)作才華?!昂芏辔膶W(xué)獎(jiǎng)、音樂獎(jiǎng)不再受到大家過分關(guān)注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;”這句材料意在闡述網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)小說和歌曲的不利影響:“沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行”;“一位歌手說,是盡管在網(wǎng)絡(luò)海洋中我的聲音不一定會(huì)被很多人聽到和喜愛,但我依然要?jiǎng)?chuàng)作與歌唱”,舉歌手的實(shí)例,涉及到互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)作應(yīng)該何去何從的問題。這是一則材料作文,圍繞同一話題“文化作品的生產(chǎn)與傳播”,闡釋了矛盾對(duì)立的觀點(diǎn)。我和爺爺?shù)木嚯x,定了格,再也縮短不了,可是,你們不同,你們可以挽回,你們可以回頭來縮短和愛你的人的距離,往回跑吧,別一個(gè)人在時(shí)光這條路上跑得太遠(yuǎn),別讓時(shí)光疏遠(yuǎn)了親情。如今,悔悟從前我頭也不會(huì)的走著,某一天回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng),沒了爺爺?shù)纳碛啊移疵耐嘏?,可卻再也找不到爺爺,我悔了,我懂了,仔細(xì)回想時(shí),才突然發(fā)現(xiàn):其實(shí)爺爺早就已經(jīng)用完了精力,可我不知道,到現(xiàn)在,只能獨(dú)嘆時(shí)光太快,距離太遠(yuǎn)。那時(shí)候的我,心中總是感覺有一團(tuán)無明業(yè)火,稍微不如意便會(huì)大發(fā)雷霆,而對(duì)爺爺,也開始變得疏遠(yuǎn)了,總覺得他好啰嗦,時(shí)不時(shí)的對(duì)他發(fā)脾氣,飯菜少放了點(diǎn)鹽,我會(huì)全部掀掉,買的衣服不合心意,我會(huì)立即扔掉,然而,每次爺爺都是按我說的做,從不多說一句話,可是我只知任性,從不管后果,那一切的一切,爺爺從未怪罪過我。那時(shí),爺爺是我的一方晴天?!}記兒時(shí),一方晴天小時(shí)候的我,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還僅僅局限在女媧造人,夸父追日上,滿懷著天真的心態(tài)面對(duì)這世界,那時(shí)候,在我眼中,爺爺?shù)谋潮闶俏业囊环角缣?。愿我們都能正視問題,齊心發(fā)力,由此遍地開出正風(fēng)之花,中國的文化作品生產(chǎn)、傳播、發(fā)展也方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。制度的改革,社會(huì)的改良,人心的改善,有待眾人一起發(fā)力。面對(duì)諸多弊害之處,不僅需要政府和人大不斷完善相關(guān)法律法規(guī)來使之牢固,更需要加強(qiáng)教育的力量,在潛移默化中形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的正確辨識(shí)能力,規(guī)正大眾的價(jià)值觀,讓每個(gè)人恪守道德律令,心懷對(duì)經(jīng)典之敬。一時(shí)間,受到錯(cuò)誤價(jià)值觀導(dǎo)向產(chǎn)生的文化作品流傳網(wǎng)絡(luò),引得無數(shù)人發(fā)聲批判。更嚴(yán)重的是,由于人人皆可發(fā)聲,人人亦可在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提取信息。不少媒體為了博眼球、得利潤而做出一些喪失底線的行為,嚴(yán)重?cái)_亂了風(fēng)清氣正的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣。然而另一方面,這些變化如同雙刃劍一般,借助網(wǎng)絡(luò)傳播有了更強(qiáng)大的殺傷力。各種獎(jiǎng)項(xiàng)也不再是評(píng)判作品的唯一標(biāo)準(zhǔn),卻而代之的是作品內(nèi)容是否豐富,是否符合其受眾群體的價(jià)值偏好和喜好。一方面,互聯(lián)網(wǎng)為信息和大眾間的交流互動(dòng)提供了全新的平臺(tái),只需輕輕一點(diǎn),海量信息便可隨意獲取,各取所需。【答案】正網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣,開時(shí)代之花——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文化作品變化之我見生在這個(gè)日新月異、萬物皆可瞬息而變的時(shí)代,我們不難發(fā)現(xiàn),隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展變化,一些文化作品的生產(chǎn)傳播出現(xiàn)了新的變化。②請(qǐng)以“距離”為題,寫一篇記敘文。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當(dāng)容易,人人都可以成為作家、音樂家;產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費(fèi)欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納;很多文學(xué)獎(jiǎng)、音樂獎(jiǎng)不再受到大家過分關(guān)注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;一位歌手說,盡管在網(wǎng)絡(luò)海洋中我的聲音不一定會(huì)被很多人聽到和喜愛,但我依然要?jiǎng)?chuàng)作與歌唱。將題目抄在答題卡上。高考試題從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。材料本身沒有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。人的一生如追求為主,理想夢(mèng)想,每個(gè)人的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持不懈,努力不止;追崇高,踏歌行,總有一會(huì)登上人生頂峰,俯瞰山河壯麗,悵然一笑,感受奮斗激情。也只是因?yàn)槟贻p,我們才擁有足夠的時(shí)間和精力來完成這繽紛的幀采圖。所以豆蔻年華的我們更應(yīng)該拿出一份自信與堅(jiān)毅去迎接風(fēng)雨的洗禮,做一個(gè)成功的追夢(mèng)人?!舅夭摹咳藷o自信無人信,人不自愛無人愛,模仿別人只會(huì)喪失自己,天馬行空不可笑,年少輕狂我活過,沒有任何人值得任何人崇拜,人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅(jiān)持的那一種成功!在這些成功人士的身上都具備著常人所沒有的品質(zhì),試問,假如人們能穿越到西漢,哪有幾個(gè)人能成為真正司馬遷?穿越只不過是一種逃避現(xiàn)實(shí)生活的手段罷了。然后從不同角度分析論述,如追夢(mèng),是自己在命運(yùn)面前不低頭;追夢(mèng),是在困難面前昂首走過;追夢(mèng),是在耀眼的燈光下不忘繼續(xù)努力等。立意角度:追逐夢(mèng)想,成就人生;做一個(gè)腳踏實(shí)地的追夢(mèng)人;追夢(mèng)路上,我們堅(jiān)忍不拔;努力奮斗,承擔(dān)使命,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)等??梢哉剬?duì)追夢(mèng)的感悟,寫“追夢(mèng)”的意義,如分析是否要“追夢(mèng)”,“追夢(mèng)”與“不追夢(mèng)”有什么不同;也可以寫要做什么樣的追夢(mèng)人,追什么樣的夢(mèng);還可以寫怎樣追夢(mèng)。本題材料是2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢(mèng)人》歌詞的第一段,可抓住關(guān)鍵句“我們都是追夢(mèng)人”來立意。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。2019,我們都是追夢(mèng)人。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)2018年讓我們感動(dòng)的榜樣,我們要繼續(xù)打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水和汗水而棄你而去,花蕾一定會(huì)因你辛勤的灌溉而盛開美麗的花朵。2019年,正值中華人民共和國成立70周年之際,70年的披荊斬棘,70年的風(fēng)雨兼程,我們要向美好和諧的祖國深情祝愿,我們要為強(qiáng)盛繁榮的祖國歡呼,我們要為建設(shè)更富強(qiáng)穩(wěn)定的祖國添磚加瓦。他們都是我們的榜樣,他們的精神正是我們所要傳承的精神,他們的力量正是我們必須擁有的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該不怕艱苦,愛崗敬業(yè),忠誠為國。無論是探索太空奧秘,還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),或是藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)等等,我們都取得了令全國人民都值得驕傲的成績,今年我們黨給人民交了一份滿意的答卷。在過去一年中,我們緊緊地跟著以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的步伐,全國各項(xiàng)事業(yè)都蒸蒸日上,百業(yè)俱興。不馳于空想、不騖于虛聲,在奔跑中奮力逐夢(mèng),做新時(shí)代的追夢(mèng)人,我們就一定能激活蘊(yùn)藏于夢(mèng)想之中的創(chuàng)造偉力,迎來生機(jī)勃勃的復(fù)興氣象。夢(mèng)想有多么絢麗,生活就有多么的精彩?!敬鸢浮课覀兌际亲穳?mèng)人歲月不居,時(shí)節(jié)如流。在今天,勇敢向未來報(bào)到;當(dāng)明天,幸福向我們問好;
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