【摘要】《表內(nèi)乘法(一)》同步試題 一、填空 1.6×5=(?????),所用的口訣是(??????????),其中6和5是(?????),積是(?????)。 2.在6的乘法口訣中,有一句口訣只能...
2025-04-02 01:08
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊表內(nèi)乘法二2教案 表內(nèi)乘法 (二)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、在具體情境中,鞏固1~9的乘法口訣,進(jìn)一步理解乘法的意義 2、能夠運(yùn)用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算,并能解決簡單實(shí)際問題。 3、能...
2024-10-14 02:16
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊表內(nèi)乘法二練習(xí)教案 表內(nèi)乘法 (二)練習(xí) 課型:練習(xí)課。教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中,鞏固6的乘法口訣,進(jìn)一步理解乘法的意義。 2、能夠運(yùn)用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算,并能解決簡...
2024-10-17 21:24
【摘要】 第一單元自測優(yōu)化練習(xí) 姓名班級 一、判斷題,對的在括號里打“√”,錯(cuò)的打“×”(8分)。 1、一棵大樹高6厘米。();2、小明比小紅高3米。() 3、一枝鉛筆長16厘米。();4、教室的寬...
2025-04-01 01:31
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊《表內(nèi)乘法》復(fù)習(xí)學(xué)案 二年級數(shù)學(xué)上冊《表內(nèi)乘法》復(fù)習(xí)學(xué)案 教學(xué)內(nèi)容: 本P101、103、104、10頁。 學(xué)情分析:通過復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法,使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的表內(nèi)乘法知識有比較...
2024-10-17 21:25
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊《表內(nèi)乘法》教學(xué)反思 通過一年級的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)積累了一些解決問題的方法、策略,能解決簡單的加減法的實(shí)際問題。這節(jié)課的教學(xué)“幾個(gè)幾相加是多少的乘法應(yīng)用題”是教材第一次出現(xiàn),這將...
2024-10-16 22:40
【摘要】新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元測試題 一、填空。 (??)。 ×3+3寫成乘法算式是(??)。 ×3這道乘法算式可以寫出兩道加法算式(??)和(??)。 “五六三十”可以計(jì)算(??)或(??...
2025-04-01 22:56
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊第三單元《表內(nèi)乘法(一)》測試試卷 命題人:審核人: 家長評價(jià):家長簽字: 一、口算。(10分) 2×2=4×6=5-3=2×1= 4×5-4= 3×6=4+4=2×3=1×1...
2025-03-31 22:01
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊《表內(nèi)乘法》班級姓名分?jǐn)?shù)一、填空。(29分)1、求幾個(gè)()的和的運(yùn)算,用()計(jì)算簡便。2、3+3+3+3=()或();7+7+7+7+7+7=()或()。3、一只手有()個(gè)手指,四只手
2024-08-18 03:11
【摘要】二年級數(shù)學(xué)上冊第三次調(diào)研一、直接寫出得數(shù)。(20分)16÷4=54+25=24÷6=18÷3=20÷5=24÷4=5÷5= 9÷3=36÷6=7+55=3
2025-01-21 05:31
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊表內(nèi)乘法二教案 表內(nèi)乘法 (二)課型:新授課。教學(xué)目標(biāo): 1、能夠運(yùn)用口訣進(jìn)行乘法計(jì)算,并能解決簡單實(shí)際問題。 2、在具體情境中,學(xué)會(huì)6的乘法口訣,進(jìn)一步理解乘法的意義。...
2024-11-15 12:25
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案---第一單元?課題?5的乘法口訣?課型?新授課?班級?二年級(??)班?單位??教師姓名?張曦文?學(xué)生姓名??學(xué)?習(xí)?目?標(biāo)?1、進(jìn)一步理解乘法的意義,經(jīng)歷探索
2025-04-23 12:56
【摘要】表內(nèi)乘法(一)復(fù)習(xí)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1、整理所學(xué)知識。2、熟練掌握2-6的乘法口訣,熟練口算6以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)相乘。3、能運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題。一、乘法的意義?乘法是求相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算。幾個(gè)相同數(shù)連加除了用加法表示外,還可以用乘法表示。用乘法表示更加簡捷。
2024-08-17 23:14
【摘要】 青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試題 一、看圖填空。 1. ()個(gè)()()×()=() 2. ()個(gè)()()×()=() 3. ()個(gè)()()×()=() 4. ()個(gè)()...
2025-04-02 21:06
【摘要】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試題一、看圖填空。1.()個(gè)()()×()=()2.()個(gè)()()×()=()3.()個(gè)()()×()=()4.()個(gè)()
2025-04-13 02:14