實用的教師工作計劃3篇-文庫吧資料
2025-04-01 01:06本頁面
【正文】 烈的學習欲望，樂學、愛學?！ 。?）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展?！ 。?） 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生樂學、會學。 ?。?） 針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程?！ ?具體措施： ?。?） 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的能力?！ 。?） 培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。 二、分項發(fā)展目標： 專業(yè)技術(shù)方面： （1） 學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)?！ ♂槍W生基礎(chǔ)薄弱的因素，教學中抓好基礎(chǔ)教學，扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生的學習信心和學習興趣，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)一定的化學尖子?！ ?：精心設(shè)計問題情景，發(fā)展學生探究能力?！ ?：理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學習興趣。 四、主要措施和教學方法?！ ∪⒔虒W任務(wù)與目標。化學反應(yīng)與能量的關(guān)系是以反應(yīng)熱與反應(yīng)物的物質(zhì)的量的定量關(guān)系為主。 《化學反應(yīng)原理》內(nèi)容是最基本的化學反應(yīng)原理，包括反應(yīng)速率、反應(yīng)方向及限度等問題
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