人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末解答測(cè)試試卷(附解析)-文庫(kù)吧資料
2025-03-31 22:04本頁(yè)面
【正文】 5＝120x－65＝8x＝73答：乙隊(duì)每天修73米。（x－65）15＝120x－65＝8x＝73答：乙解析：73米【分析】設(shè)乙隊(duì)每天修x米，等量關(guān)系為：甲隊(duì)、乙隊(duì)每天修路的差天數(shù)＝120米，據(jù)此列方程解答。15．73米【分析】設(shè)乙隊(duì)每天修x米，等量關(guān)系為：甲隊(duì)、乙隊(duì)每天修路的差天數(shù)＝120米，據(jù)此列方程解答。9x＝15答：每天裝9輛，15天可以裝完。【詳解】解：設(shè)x天可以裝完。【詳解】解：設(shè)x天可以裝完。【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)除法應(yīng)用，正確列出方程是解題關(guān)鍵?！驹斀狻拷猓涸O(shè)“有害垃圾”重量為x㎏，3x＋＝3x＝－x＝247。解析：1千克【分析】根據(jù)“可回收垃圾”，比“有害垃圾”。13．1千克【分析】根據(jù)“可回收垃圾”，比“有害垃圾”。12＝7（行）答：按這種排法，這支代表隊(duì)要排7行。（2）（48＋36）247。12．（1）12人；（2）7行【分析】（1）男、女生分別排隊(duì)，要使每行人數(shù)相同，可知每行人數(shù)是男生和女生人數(shù)的公因數(shù)，要求每行最多排幾人，就是求男生和女生人數(shù)的最大公因數(shù)；（2）求這支代表隊(duì)要排幾行解析：（1）12人；（2）7行【分析】（1）男、女生分別排隊(duì)，要使每行人數(shù)相同，可知每行人數(shù)是男生和女生人數(shù)的公因數(shù)，要求每行最多排幾人，就是求男生和女生人數(shù)的最大公因數(shù)；（2）求這支代表隊(duì)要排幾行，用男、女生總?cè)藬?shù)除以每行的人數(shù)即可。12）2＝322＝12（個(gè)）答：每個(gè)等腰直角三角形腰最長(zhǎng)是12厘米，這張彩紙至少可以剪12個(gè)這樣的等腰直角三角形?！驹斀狻?6和24的最大公因數(shù)是12，（36247。11．12厘米；12個(gè)【分析】36和24的最大公因數(shù)就是等腰直角三角形的腰的最長(zhǎng)值，然后再計(jì)算每邊可以截成的段數(shù)，每邊截的段數(shù)相乘再乘以2，據(jù)此解答。10．4；5；110；n（n＋1）【分析】根據(jù)圖形所顯示的規(guī)律，等號(hào)左邊是從2開(kāi)始的連續(xù)n個(gè)偶數(shù)相加，等號(hào)右邊是等號(hào)左邊所有加數(shù)總數(shù)乘加數(shù)總數(shù)加1的和，也就是n（n＋1），以此解答；（1）通過(guò)n解析：4；5；110；n（n＋1）【分析】根據(jù)圖形所顯示的規(guī)律，等號(hào)左邊是從2開(kāi)始的連續(xù)n個(gè)偶數(shù)相加，等號(hào)右邊是等號(hào)左邊所有加數(shù)總數(shù)乘加數(shù)總數(shù)加1的和，也就是n（n＋1），以此解答；（1）通過(guò)n（n＋1）規(guī)律公式即可解答；（2）通過(guò)算式可知該算式是求從2開(kāi)始的連續(xù)n個(gè)偶數(shù)的和，代入規(guī)律公式解答即可。6）＝75＝35（個(gè)）答：可以畫(huà)35個(gè)?！驹斀狻?2＝237 30＝23542和30的最大公因數(shù)是23＝6（42247。正方形邊長(zhǎng)）（長(zhǎng)方形的寬247。正方形邊長(zhǎng)）＝畫(huà)出的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式解答。9．35個(gè)【分析】求出長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的最大公因數(shù)就是畫(huà)出的最大正方形的邊長(zhǎng)，用（長(zhǎng)方形的長(zhǎng)247。x＝200小品：200＝500（人）答：喜歡小品和歌舞的各有500人和200人?！驹斀狻拷猓涸O(shè)喜歡歌舞的有x人?！军c(diǎn)睛】用方程解決問(wèn)題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。2＝22247。【詳解】解：設(shè)小明的年齡是x歲。7．小明11歲，劉老師33歲【分析】設(shè)小明的年齡是x歲，則劉老師的年齡是3x歲，根據(jù)劉老師年齡－小明年齡＝22歲，列出方程求出x的值是小明年齡，小明年齡3＝劉老師年齡。x＝135角硬幣有：34－13＝21（枚）答：1元硬幣有13枚，5角硬幣21枚。6．1元硬幣13枚，5角硬幣21枚【分析】根據(jù)題意，設(shè)1元的硬幣有x枚，x枚1元的硬幣是x1元；則5角的硬幣有34－x枚；5角＝，5角硬幣有（34－x），1元和5角硬幣一共是23解析：1元硬幣13枚，5角硬幣21枚【分析】根據(jù)題意，設(shè)1元的硬幣有x枚，x枚1元的硬幣是x1元；則5角的硬幣有34－x枚；5角＝，5角硬幣有（34－x），列方程：x1＋（34－x）＝，解方程，即可解答。11x＝80第二隊(duì)：80＝96（米）答：第一隊(duì)每天修80米，第二隊(duì)每天修96米。（x＋）5＝8805＝88011x＝88011x247。（x＋1解析：第一隊(duì)80米；第二隊(duì)96米【分析】等量關(guān)系式：（第一隊(duì)的工作效率＋第二隊(duì)的工作效率）工作時(shí)間＝工作總量，據(jù)此列方程解答。5．第一隊(duì)80米；第二隊(duì)96米【分析】等量關(guān)系式：（第一隊(duì)的工作效率＋第二隊(duì)的工作效率）工作時(shí)間＝工作總量，據(jù)此列方程解答?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)連減的應(yīng)用。求分率時(shí)，要用單解析：【分析】把全長(zhǎng)看作單位“1”， 第一次剪去它的，第二次剪去它的，則用1減去兩次剪去的分率即可解答。【詳解】1－－＝＝答：剩下全長(zhǎng)的?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。解析：千克【分析】先求出第二小組采集的質(zhì)量，將兩個(gè)小組采集的質(zhì)量加起來(lái)即可?！驹斀狻浚剑剑ㄇЭ耍┐穑簝蓚€(gè)小組一共采集樹(shù)種千克?！军c(diǎn)睛】異分母的分?jǐn)?shù)相加減，先通分，然后再加減?！军c(diǎn)解析：千克【分析】織毛衣用去的千克數(shù)－千克求出織手套用去的千克數(shù)，再加上織毛衣用去的千克數(shù)即可求出媽媽買(mǎi)
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