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人教版小學五年級數(shù)學下冊期末解答應用題(及答案)-文庫吧資料

2025-03-31 22:04本頁面
  

【正文】 47?!驹斀狻浚?)++=+=答:五年級①班參加三項數(shù)學游戲的同學一共占了班上的。(3)根據(jù)分數(shù)的意義,用總人數(shù)247。(2)將五①班學生人數(shù)看作單位“1”,用1-參加三項數(shù)學游戲解析:(1)(2)(3)7人【分析】(1)用參加數(shù)獨的占全班的幾分之幾+參加“24點”的占全班的幾分之幾+參加七巧板占全班的幾分之幾?!军c睛】本題考查分數(shù)加減法,解答本題的關鍵是分析清楚整條路線的分布情況?!驹斀狻浚?)答:下坡路線占全程的?!驹斀狻浚?)答:下坡路線占全程的?!军c睛】本題考查了分數(shù)加法的應用,認真審題畫出線段圖更好理解,注意結果應是最簡分數(shù)?!军c睛】本題考查了分數(shù)加法的應用,認真審題畫出線段圖更好解析:米【分析】據(jù)題意,紅絲帶=黃絲帶+,藍絲帶=黃絲帶-,所以紅絲帶-藍絲帶=,據(jù)此列式計算即可。10.米【分析】據(jù)題意,紅絲帶=黃絲帶+,藍絲帶=黃絲帶-,所以紅絲帶-藍絲帶=,據(jù)此列式計算即可?!驹斀狻浚╠m)所以,這個等腰三角形的周長是dm?!军c睛】明確一個三角形最小兩個邊的和大于第解析:dm【分析】根據(jù)三角形三邊的性質,該等腰三角的腰應為dm,底應為dm。據(jù)此求出它的周長即可?!军c睛】兩數(shù)互質,最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積?!驹斀狻?7=35(顆)352=70(顆)353=105(顆)105是3的倍數(shù)。【點睛】三個數(shù)的公有質因數(shù)與每個數(shù)獨有質因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答。據(jù)此解答。一”勞動節(jié)三個班的同學同一天去看望李奶奶,那下一次就要隔解析:42天【分析】五(二)班的每周二都要去看就是每7天看一次,三班的同學每6天去看一次,一班的同學每兩周去看一次就是每14天看一次,今年“五【點睛】明確相鄰兩次同時澆花所經(jīng)過的時間是6和8的最小公倍數(shù)是解答本題的關鍵。【詳解】6=23;8=222;6和8的最小公倍數(shù)為2322=24;答:至少2解析:24天【分析】根據(jù)題意可知,從今天到下次同時澆水所經(jīng)過的天數(shù)為6和8的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!军c睛】本題考查了靈活應用求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法來解決實際問題?!驹斀狻?=3312=2239和12的最小公倍數(shù)是:2233=36答:李老師至少準備了3解析:36顆【分析】求李老師至少準備了多少顆糖果,即求9和12的最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可。10=(千米/分)>>答:丙車速度最快【點睛】此題考查了分數(shù)與除法的關系以及分數(shù)的大小比較,掌握方法認真計算即可。50=(千米/分)乙:19247。時間,據(jù)此分別計算出三輛車的速度,比較即可。25=(千米/分)丙:9247。【詳解】甲:40247。4.丙【分析】根據(jù)速度=路程247。55=答:賣出的是剩下的,剩下的部分是這批糖果總量的。25=剩下的部分是這批糖果總量的:25247。25=解析:;【分析】由題干可知,剩下30-5=25千克,這批糖果總量為30+25=55千克,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法即可。3.;【分析】由題干可知,剩下30-5=25千克,這批糖果總量為30+25=55千克,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法即可。4= (千克)答:每只小猴分得千克桃子。解析:千克【分析】根據(jù)除法平均分的意義:用桃子的數(shù)量除以猴子的只數(shù),即可求解。4= (千克)答:每只小猴分得千克桃子。2.千克【分析】根據(jù)除法平均分的意義:用桃子的數(shù)量除以猴子的只數(shù),即可求解。7=答:平均每只猴子分到千克蘋果,每只猴子分到全部蘋果的?!驹斀狻?0247。4日5日6日7日8日9日10日最高氣溫18171218262524最低氣溫978591517(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計圖。(3)7月后空調的銷售量呈現(xiàn)( )趨勢。(1)西關家電城( )月的空調銷售量最多,( )月的冰箱銷售量最少。圖2是長方形紙條運行過程中與正方形重疊面積的部分關系圖。(1)8:00~8:30, 燃氣公司向儲氣罐注入了多少立方米的天然氣? (2)請你判斷:正在排隊等候的第18 輛車能否在當天10:30 之前加完氣? 請說明理由。在注入天然氣之后,一位工作人員以每車20 立方米的加氣量,依次給在加氣站排隊等候的若干輛車勻速加氣。(2)請按照你第(1)題的想法,畫出圖形①經(jīng)過第一種運動方式后得到的圖形③。24.按要求畫出相應的圖形,并標上相應的序號。(2)將三角形繞A點逆時針旋轉90度,畫出旋轉后的圖形。③將三角形OAB向左平移3格。①畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(3)畫出3號圖形向下平移6格后的圖形并涂上陰影。(1)畫出1號圖形的所有對稱軸。這時長方體容器中水高多少厘米?(容器厚度不計)18.把一個底面積是64m2,高是5m的長方體鐵塊,熔鑄成橫截面是正方形的長方體,橫截面的邊長是4m,鑄成的長方體的高是多少厘米?(損耗忽略不計)19.把一個棱長6dm的正方體鋼塊,鍛造成橫截面積為8dm2的長方體鋼錠。已知教室的長是8米,寬5米,高是3米,門窗和黑板的面積一共是。制作這個魚缸至少需要多少平方分米的玻璃?給魚缸各邊安上角鐵,需要多少米的角鐵?15.一塊長方形的鐵皮,每個角切掉一個邊長7厘米的正方形,然后做成一個無蓋的鐵盒。(1)五年①班參加三項數(shù)學游戲的同學
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