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人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量監(jiān)測含答案經(jīng)典-文庫吧資料

2025-03-31 22:03本頁面
  

【正文】 解解析:五年級80棵,六年級104棵【分析】設(shè)五年級植樹x棵,由“五年級比六年級少植樹24棵”得到關(guān)系式:六年級植樹棵數(shù)-五年級植樹棵數(shù)=24,據(jù)此列方程解答即可。【點(diǎn)睛】本題主要考查列方程解含有兩個未知數(shù)的問題,找出等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻拷猓涸O(shè)二號倉庫的糧食有x噸。14.一號倉庫:384噸;二號倉庫:320噸【分析】設(shè)二號倉庫的糧食有x噸,根據(jù)“一號和二號兩個倉庫一共有糧食704噸”列出方程求解即可。3x-26=10x=10+26x=36答:足球有36只。【詳解】解:設(shè)足球有x只。(x-26)3=30x-26=30247。13.36只【分析】可以設(shè)學(xué)校足球有x只,根據(jù)題目可知,(足球數(shù)量-26)3=籃球數(shù)量,x和籃球的數(shù)量代入等式解方程即可?!军c(diǎn)睛】這是植樹問題,考查了公倍數(shù)應(yīng)用題,利用4和6的最小公倍數(shù)和基本的數(shù)量關(guān)系求出一邊栽樹的棵數(shù)是解答此題的關(guān)鍵,注意道路兩旁首尾都栽,根據(jù)株數(shù)=段數(shù)+1=全長247。120247。120247?!驹斀狻?=226=23所以4和6的最小公倍數(shù)是223=12,120247。(2)120米除以4米得數(shù)加上1就是原來一側(cè)栽的棵樹,減去不用移栽的棵樹,就是需要拔掉的棵樹,再乘以2就是兩側(cè)共拔掉的棵樹。12.22棵;40棵;20棵【分析】(1)因?yàn)?和6的最小公倍數(shù)是12,所以在距離是12米的倍數(shù)的位置上的樹不用移栽,用全長除以間距再加上1,再乘以2即可得出兩側(cè)不用移栽的樹的棵數(shù)?!驹斀狻?=238=222所以6和8的最小公倍數(shù)是2223=24則至少有24-3=21(人)答:六年級至少有21人參加了義務(wù)勞動?!驹斀狻?=238=222所以6和8的最小公倍數(shù)是22解析:21人【分析】6人一組多3人,8人一組多5人,也就是無論6論組還是8人一組,都少3人。11.21人【分析】6人一組多3人,8人一組多5人,也就是無論6論組還是8人一組,都少3人?!驹斀狻浚?53-25)2=(225-25)2=2002=400(米)答:圓形跑道的長是400米?!驹斀狻恳阎?=12,2+4=23,可知規(guī)律:從2開始的連續(xù)n個偶數(shù)相加,其和為n(n+1),所以2+4+6=34;2+4+6+8=45;(1)2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=10(10+1)=110(2)該算式是求從2開始的連續(xù)n個偶數(shù)的和,由規(guī)律可得2+4+6+…+2n=n(n+1)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生根據(jù)圖形規(guī)律,總結(jié)式子規(guī)律,然后進(jìn)行代數(shù)計算的能力?!军c(diǎn)睛】用方程解決問題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。=5000247?!驹斀狻拷猓涸O(shè)楊樹有x棵。【詳解】解:設(shè)楊樹有x解析:楊樹有2000棵,柳樹有3000棵。8.楊樹有2000棵,柳樹有3000棵。x=200小品:200=500(人)答:喜歡小品和歌舞的各有500人和200人?!驹斀狻拷猓涸O(shè)喜歡歌舞的有x人。【點(diǎn)睛】首先審清楚題意,明白這是和倍問題;同時懂得將一倍量設(shè)為未知數(shù),比較量就可以用含有未知數(shù)的式子來表示,再依據(jù)總數(shù)是208元,即可列出方程。6.籃球:156元;排球:52元【分析】設(shè)一個排球的價錢為x元,則一個籃球的價錢為3x元,根據(jù)等量關(guān)系:1個籃球的價錢+1個排球的價錢=208元,列方程解答即可得一個排球的價錢,再求一個籃球的價錢即解析:籃球:156元;排球:52元【分析】設(shè)一個排球的價錢為x元,則一個籃球的價錢為3x元,根據(jù)等量關(guān)系:1個籃球的價錢+1個排球的價錢=208元,列方程解答即可得一個排球的價錢,再求一個籃球的價錢即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙的速度為x千米/時,則甲的速度為(x+)千米/時;4[x+(x+)]=7204[2x+] =7202x+=180x=;+=(千米/時)答:。5.,【分析】根據(jù)題意可知,“甲乙兩車的速度和相遇時間=總路程”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻浚剑?-=答:一共用了砂糖的;還剩下。4.;【分析】根據(jù)題目可知,這批砂糖是單位“1”,把做蛋糕用的量和做馬卡龍和甜甜圈各用的量加起來,即可求出一共用了砂糖的幾分之幾;用1減去用的量即可求出還剩下幾分之幾?!驹斀狻浚剑剑ㄇЭ耍┐穑簝蓚€小組一共采集樹種千克?!军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計算。3.千克【分析】先求出第二小組采集的質(zhì)量,將兩個小組采集的質(zhì)量加起來即可?!驹斀狻浚剑剑酱穑翰叫泻统斯卉嚨囊还脖燃议L接送的多占總?cè)藬?shù)的。2.【分析】根據(jù)題意,用出步行占總?cè)藬?shù)的與乘公交車占總?cè)藬?shù)的的和,即;+,再減去家長接送占總?cè)藬?shù)的,就是步行和乘公交車比家長接送的多幾分之幾,即:+-,即可解答。(3)你建議超市老板下半年進(jìn)哪種飲料多一些?為什么?1.【分析】把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1”,運(yùn)用分?jǐn)?shù)加法計算方法,可以先算出已走的分率= 20分走全程的分率+ 25分走全程的分率,再根據(jù)剩余路程占的分率=單位“1”-前45分鐘占總路程的分率即解析:【分析】把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1”,運(yùn)用分?jǐn)?shù)加法計算方法,可以先算出已走的分率= 20分走全程的分率+ 25分走全程的分率,再根據(jù)剩余路程占的分率=單位“1”-前45分鐘占總路程的分率即可解答.
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