【摘要】姓名:錦花鳥藝名:珍珠鳥五年級語文王玲美蔓扒瞅捂暮
2024-11-29 00:48
【摘要】鳥語花香、驚弓之鳥、鳥盡弓藏、百鳥爭鳴關(guān)于鳥的詩句例如:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然)幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫)鳥向檐上飛,云從窗里出。(吳均)關(guān)于鳥的成語例如:馮驥才珍珠鳥西師大版五年級語文下冊馮驥才(1942
2024-12-09 02:25
【摘要】西師大版五年級語文下冊珍珠鳥(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲。或在堂前戲,多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來,沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意,一日須來一百回?!薄度^句》杜甫
2024-12-19 09:37
【摘要】西師大版五年級語文下冊問題研究“是一種怕人的鳥”?,畫出文中交代“我”的舉動的語句。說說在“我”的努力下,“我”和珍珠鳥之間的信賴關(guān)系是怎樣逐步建立起來的。、動作的描寫之中融入了自己的喜愛之情。請從文章中選擇一兩個例子,加以分析?!拔摇钡恼樟吓c呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化?
2024-12-20 19:35
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元珍珠鳥(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲?;蛟谔们皯颍鄰哪簧巷w……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來,沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意,一日須來一百回?!?/span>
2024-08-17 13:37
【摘要】語文S版五年級語文下冊第一單元珍珠鳥(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲?;蛟谔们皯?,多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來,沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意,一日須來一百回。”
2024-12-19 10:49
【摘要】問題研究2、為什么文章在開始部分用單獨一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥“是一種怕人的鳥”?1、朗讀課文,畫出文中交代“我”的舉動的語句。說說在“我”的努力下,“我”和珍珠鳥之間的信賴關(guān)系是怎樣逐步建立起來的。3、作者在對小鳥神態(tài)、動作的描寫之中融入了自己的喜愛之情。請從文章中選擇一兩個例子,加以分析。1、珍珠鳥在“我”的照
2024-11-20 18:29
【摘要】西師大版五年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)5個生字。、神態(tài)、動作和心理活動的句子,體會人物的思想感情。、堅貞不屈的革命精神,體會今天幸福生活來之不易。江竹筠(1920—1949),原名竹君,曾用名江志煒,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農(nóng)民家庭。1939年加入中國共產(chǎn)黨,不
2024-11-26 20:12
【摘要】富源縣大河鎮(zhèn)白巖小學(xué)李雪琴馮驥才珍珠鳥原體羽灰色、散綴許多小白斑點,因形似珍珠而得名珍珠鳥學(xué)名叫斑胸草雀,它羽毛的顏色艷麗,體形嬌小玲瓏,叫聲細(xì)柔給人以美的享受,深受人們的喜愛?!拔摇钡膽B(tài)度有什么變化?
2024-11-30 00:30
【摘要】執(zhí)教者劉智宏思考探究:(1)分別畫出“我對珍珠鳥的照料與呵護(hù)”(“—”標(biāo)出)和“珍珠鳥的變化”的語句(“﹏”標(biāo)出)(2)珍珠鳥為什么會發(fā)生這樣的變化?1、為什么文章在開始部分用單獨一段強(qiáng)調(diào)珍珠鳥“是一種怕人的鳥”?2、作者在對小鳥神態(tài)、動作的描寫之中融入
2024-12-21 17:31
【摘要】馮驥才珍珠鳥原體羽灰色、散綴許多小白斑點,因形似珍珠而得名.珍珠鳥學(xué)名叫斑胸草雀,原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。珍珠鳥羽毛鮮艷,體
2024-12-19 04:42
【摘要】西師大版五年級語文下冊第六單元1.自主學(xué)會本課的生字,并能正確、工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容,體會作者贊美胡楊不畏艱險、無私奉獻(xiàn)的品性,背誦自己喜歡的段落。3.發(fā)現(xiàn)課文在表達(dá)上的特點,并體會這樣寫的好處。在茫茫的大沙漠,當(dāng)黃沙襲來的時候,所有的生命都折服于沙漠的肆虐的時候,河流退卻了,
【摘要】西師大版五年級語文下冊第一單元1.認(rèn)識本課的生字,并會規(guī)范、美觀地書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能邊讀邊批邊想象,感受草原的美麗與遼闊。關(guān)于草原,你了解多少,能將你搜集的資料與大家交流一下嗎?讀一讀袤穗梗桅黝驟馴逍閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑塔木欽草原過去為什么被
2024-11-26 17:21
【摘要】課珍珠鳥珍珠鳥,紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,后背還生著珍珠似的圓圓的白點。它那動聽的叫聲如笛兒般清涼婉轉(zhuǎn)。有人說,這是一種怕人的鳥。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.正確認(rèn)讀本課13個生字,有感情地朗讀課文。2.通過合作學(xué)習(xí),弄清“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥信賴的。3.讀懂課文,理解“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”
2024-11-29 01:23
【摘要】。,自學(xué)積累優(yōu)美詞句。,想象“月明星稀”的景象。領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,體會作者對星星的喜愛之情。,寫出自己讀課文的體會。當(dāng)代作家,陜西丹鳳人。著有長篇小說《高老莊》《廢都》《懷念狼》,中短篇集《制造聲音》,紀(jì)實文學(xué)《我是農(nóng)民》等?!稄U都》獲1997年法國費米娜文學(xué)獎,《浮躁》獲