學(xué)校公開課活動計劃方案7篇-文庫吧資料
2025-03-30 07:33本頁面
【正文】 開展公開課活動是提高教師業(yè)務(wù)能力一項重要舉措。附上課具體安排:注：每周一例會由各組負責(zé)人隨機抽取一人，當(dāng)眾通知，并做具體安排。評課時間語文在上午大課間，數(shù)學(xué)組在下午大課間。 學(xué)科組組長要做好召集聽課和主持評課研討工作，使得公開課教學(xué)研討活動有效進行。上課教師要針對聽課教師的建議，合理的進行反思。評課時上課教師要進行說課，聽課教師要針對上課老師的說課和上課情況進行評價，提出自己的觀點和建議供學(xué)科組全體教師參考。學(xué)科組聽課教師要提前到達聽課地點，聽課時要認真記好聽課筆記。教研能力和課堂教學(xué)水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率。因此依據(jù)本學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃，將在本校教師中全面開展“說好一節(jié)課，上好一節(jié)課，聽好一節(jié)課，評好一節(jié)課”活動。學(xué)校公開課活動計劃方案篇3“校級公開課” 教學(xué)研討活動實施方案為了深化教育體制改革，扎實推進素質(zhì)教育，全面貫徹落實教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)，實施“名師戰(zhàn)略”，以教師的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。五、分組情況：（1）低、中、高年級語文教研組；（2）低、中、高年級數(shù)學(xué)教研組；（3）綜合教研組。（3）突出對個體和集體備課活動進行反思。反思教師：（1）突出對自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進行反思。（3）說課突出說自己課堂教學(xué)中的特色。說課教師：（1）說課中要突出說自己的課件應(yīng)用在教材中的作用。（1）評課堂教學(xué)設(shè)計（2）評教師課堂效果（3）評遠程設(shè)備應(yīng)用三、活動要求對研究的課程進行集體備課，發(fā)揮團隊合力。做課教師正式公開課的說課、做課活動。二、活動步驟各教研組本組成員推薦做課教師，每組推薦2人以上將參加學(xué)校公開課教研活動。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革步伐，大力推進素質(zhì)教育，促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。及時發(fā)現(xiàn)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型，通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進典型，堅持典型示范，以點帶面，使活動全面深入地開展。搞好宣傳，營造氛圍。為調(diào)動教師參與的積極性，學(xué)校建立完善的考核、獎勵機制。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí)，獎勵優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費，做好教師課堂教學(xué)的評價與，提煉，避免流于形式、走過場。結(jié)合學(xué)校實際情況，將公開課工作落實到人，制定詳實的活動日程安排，具體到天、責(zé)任到人，確?；顒拥脑鷮嶉_展。學(xué)校組織召開動員大會，充分調(diào)動廣大教師的積極性，做到人人都參與，個個有收獲；達到互評雙贏。八、保障措施統(tǒng)一思想，提高認識。組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。七、具體職責(zé)分工（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)制定活動實施方案和。（2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組、學(xué)校兩個層面展開。做好開展公開課活動的檔案管理工作。（4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性，推動公開課活動的有效開展，學(xué)校把此次活動納入對個人年終考核中，并制定一定的獎勵措施。（3）加強教學(xué)保障工作。（2）制定合理教學(xué)工作計劃。具體工作：（1）制定活動。教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動，普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達到10節(jié)以上，校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達到15節(jié)以上。全校教
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