【正文】 中旬組織全班學生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。 通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。充分發(fā)揮值日生、班級干部的值日監(jiān)督作用。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。本學期，結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。抓好班級工作管理每周召開班工作會議，與班委成員一起探討班級德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。中小學德育工作的心得體會（精選篇5）本學期，我根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為目標 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞班級文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。雖然本學期的德育工作取得了不少的成績，但是仍許多不足之處，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的陣地單一等等。他們的加盟再加上教師安保隊，使得我校的安全度發(fā)展到了最大化。校長還與分管領(lǐng)導、班主任簽訂、安全責任狀，并印發(fā)《告家長一封信》，強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作。各班組織學生制訂“安全文明公約”，張貼安全警句，掛安全工作宣傳橫標，邀請武警縣消防中隊教官與11月9日前夕上消防安全教育課。六、加強綜合治理，創(chuàng)建安全學校牢固樹立“安全第一”的思想，全面推進安全工作責任制，狠抓校園創(chuàng)安工作落實，消除安全隱患。學校重視少先隊工作，開學初對學生進行隊文化的熏陶，各班級張貼隊知識“十知道”，并結(jié)合禮儀校本教程中開設(shè)的“隊禮儀”教程對全體學生進行紅色教育，引領(lǐng)他們積極加入到少先隊這個光榮的組織中來。體藝2+1的大課間活動更是將快樂校園生活進行到底。第四，校園藝術(shù)文化豐富學生的學習生活。第三，積極營造動態(tài)文化氛圍。學校結(jié)合我校實際開辟了兩道一廊即：民族通道、國際通道以及國學經(jīng)典三字經(jīng)長廊。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學生道德情操，促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。在全校范圍內(nèi)開展“中華美德”演講活動。五、切實加強校園文化建設(shè)開展國學經(jīng)典讀書教育活動，使學生從中陶冶情操，增長知識，增強對祖國的自豪感，班班建有圖書角。并一致通過了學校的家長學校章程。大家通過看學校辦學成果展示戧牌，聽特色課程展示課，觀學生廣播體操，議學校工作匯報，賞學生文娛匯演等途徑看到了孩子在國際學校的健康成長。特別是11月27日的家長半日開放活動的舉行，全方面的向家庭社會展示了我們國際學校三個月來的辦學成果。每一次的主題教育活動與節(jié)日教育活動都發(fā)放告家長書，取得家長的理解與支持。四、加強學校、家庭聯(lián)系，形成整體合力堅持以學校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。每月主題活動結(jié)束都要以班級小組為單位評選活動標兵，以他們的形象與精神引領(lǐng)大家走向健康的一面。我們力求每一次的活動都面向全體，讓學生的主體都得到發(fā)展。合作與創(chuàng)新意識在“讀書”與“體藝”節(jié)中得到充分培養(yǎng)。家校結(jié)合：家庭幫組學習，學校內(nèi)班級小組合作交流，班級比賽全校挑戰(zhàn)賽。自理自立從小開始。等等措施極大地促進了學生良好習慣養(yǎng)成。孩子心中增強了交通安全意識，并把這種意識轉(zhuǎn)入到對家長的監(jiān)督上去。為此，我校以交通安全教育為切入口，邀請開發(fā)區(qū)交巡警中隊的民警來我校進行交通安全警示教育。從孩子身上表現(xiàn)出來的種種壞習慣，我們都能看到家長的影子。經(jīng)過操的形象建設(shè)，學生的精神面貌煥然一新，整個校園充滿了正氣與活力。所以九月以“操”為抓手，以訓評的方式進行滾動式訓練，以班級內(nèi)部比學趕超再到班級之間的比學趕超，最后進行全校性的兩操大比武。加強評比促提高。并結(jié)合全校范圍內(nèi)開設(shè)的禮儀校本課程，通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。經(jīng)過訓練，孩子們對小學常規(guī)有了深刻的認識，行為規(guī)范了許多。上好開學前的常規(guī)課，我校學生是一個特殊的群體，他們都是幼兒園大班應屆畢業(yè)生，一下子進入小學，他們還有許多方面不適應。二、深入開展小學生日常行為規(guī)范教育開學初及至目前班主任認真組織學生學習《國際學校學生常規(guī)訓練要求》。經(jīng)過每月的觀摩與研討，學校每周一次的班隊會活動有了質(zhì)的提高，極大地活躍德育氛圍，展示了學生的風采與才干。“一月一主題，一月一開放”是我校德育研討的主戰(zhàn)場。多篇德育文章投向報刊雜志擬發(fā)表。在學習的基礎(chǔ)上，組織大家積極撰寫德育經(jīng)驗文章，并在校內(nèi)開展德育文章評選活動：家訪手記評比，思品論文評選，德育活動案例展評，班主任培訓心得評比等等。課余時間，每位教師都潛心閱讀了肖川的著作《教育的理想與信念》以及《教師的18項修煉》。加強理論學習與探究?，F(xiàn)把一學期來組織開展的主要德育工作總結(jié)如下：一、加強隊伍建設(shè)，切實提高德育工作原動力隊伍建設(shè)始終是德育工作的關(guān)鍵，本學期我校選聘了五名骨干教師任一年級五個班的班主任，同時為每班配備一名副班主任。其他的套話廢話我就不說了。認真完成本人所在教學系及學院其他相關(guān)部門安排的工作，由于部門多，而且安排的工作更多，這里就不一一道來了。集體舞大賽，08中文1班獲得了一等獎；2班滑菲、劉玉立、高云天與另一名隊友代表中文系參加學院辯論大賽，過關(guān)斬將，獲得了二等獎。經(jīng)常講一些有關(guān)就業(yè)的問題，讓他們有危機感。健康與安全問題，鄙人一直非常重視。繼續(xù)灌輸對自己負責，勇于擔當?shù)乃枷?；培養(yǎng)學生自立、自強、自尊的精神。學的好不好直接影響到兩年后的就業(yè)與深造。學風問題和學習效果問題是本學期工作的重中之重。從利于學習這個角度來說，本部實不如棟青園，去年十二月的四、六級就考的很不理想，幸好1班的唐志紅同學過了六級，多少挽回了點面子。中小學德育工作的心得體會（精選篇3）承蒙領(lǐng)導信任，這個學期我有幸繼續(xù)擔任中文系08級的2班班主任。在此不一一詳述。此外，還要補充教育哲學資源，加強哲學修養(yǎng)。據(jù)調(diào)查，教師的職業(yè)倦怠在教師生涯的最初