20xx精華版社會實踐報告標準格式精選-文庫吧資料
2025-03-30 06:23本頁面
【正文】 競爭機制，盤活現(xiàn)有人才，(文章段落的條目觀點)。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈敏地劃分段落?！ ∵@是社會實踐報告寫作的行文階段。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的 邏輯性，要求必須綱目明晰，層次明晰。擬定提綱的過程實際上確實是把實踐材料進一步分類，構(gòu)架的過程。 這是實踐報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 ②留意材料點與面的結(jié)合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要互相支持，構(gòu)成面上的“大氣”。 對通過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完好的調(diào)查材料，在組織 調(diào)查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要留意取舍。 主題宜小，且宜集中。因而，確定主題要留意： 報告的主題應與實踐主題一致。社會實踐是人類覺察真理、運用真理、驗證真理、開展真理的根底，但覺察新的真理不能單單只有社會實踐，還必須在此根底上與辯證考慮相接合。三者構(gòu)成了兩兩成對的新的又統(tǒng)一又對立的 矛盾關(guān)系，推進著 人類社會的開展。在無階級的社會里人們之間的各種交往與聯(lián)絡關(guān)系也會給人們較深化的阻礙。因而重點是為求生存進而為求開展的改造世界的活動，其中物質(zhì)消費活動是最根本的?！ ≌軐W上的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和?！ ?4)堅持受教育、長才能、做奉獻，保證大學生社會實踐長期健康開展?！ ?2)堅持理論聯(lián)絡實際，提高社會實踐的針對性實
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