【摘要】第一篇:第一章有理數(shù)乘方教案 第周第節(jié) §(2)教案 備課人:李冶 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握有理數(shù)混合運算的順序,能正確的進行有理數(shù)的加,減,乘除,乘 方的混合運算。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察,歸納...
2024-10-01 08:15
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方科學(xué)計數(shù)法2022年北京奧運會體育場——“鳥巢”能容納91000位觀眾.2022年5月12日,在我國四川省汶川縣發(fā)生里氏,面對地震災(zāi)難,各級政府共投入抗震救災(zāi)資金22600000000元人民幣.世界總?cè)丝跀?shù)約為
2024-08-02 13:48
【摘要】第一篇:第一章有理數(shù)試卷講評課教案 第一章有理數(shù)試卷講評課教案 教學(xué)目標(biāo): ,進一步鞏固相關(guān)知識點。、矯正、幫助學(xué)生掌握正確的思考方法和解題策略。教學(xué)重點: 第2,8,9,10,12題的錯因剖...
2024-10-15 12:20
【摘要】通過上例,我們得到4個式子:(+500)×(+3)=+1500(-500)×(+3)=-1500(+500)×(-3)=-1500(-500)×(-3)=+1500想一想:積的符號與兩因數(shù)的符號有什么關(guān)系?積的絕對值與兩因
2024-11-18 01:59
【摘要】個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:初一任課教師:李春雨總課時:共16講第一講有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念及其意義2、掌握有理數(shù)的概念,會對有理數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進行分類3、掌握數(shù)軸的概念,理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系,正確地畫出數(shù)軸,會用數(shù)軸上的
2025-04-22 23:44
【摘要】第一章典型題練習(xí)1、下列說法正確的是()A、零是正數(shù)不是負(fù)數(shù)B、零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)C、零既是正數(shù)也是負(fù)數(shù)D、不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù),不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)2、向東行進-30米表示的意義是()A、向東行進30米B、向東行進-30米C、向西行進30米D、向西行進-30米3、某種藥品的說明書上標(biāo)明保存溫度是
2025-03-31 06:49
【摘要】考點一:正負(fù)數(shù)的意義具有相反意義的量,含有相反意義的兩個量是()1千元和收入2千元8米和后退8米1千元和取出2千元2厘米和上漲2厘米存入1千元和存入-2千元那零下6。c記作?6。c記作+3,則這個問題中,基準(zhǔn)是(
2025-01-12 15:15
【摘要】........例:(1)下列有正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,其中正確的是()A.一天凌晨的氣溫是—50C,中午比凌晨上升100C,所以中午的氣溫是+100CB.如果生產(chǎn)成本增加12%,記作+12%,那么—12%表示生產(chǎn)成本降低12
2025-06-28 07:32
【摘要】例:(1)下列有正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,其中正確的是()A.一天凌晨的氣溫是—50C,中午比凌晨上升100C,所以中午的氣溫是+100CB.如果生產(chǎn)成本增加12%,記作+12%,那么—12%表示生產(chǎn)成本降低12%C.如果+,那么—6米表示比海平面低—6米D.如果收入增加10元記作+10元,那么—8表示支出減少8元(2)某糧店出售三種品牌的面
【摘要】......例:(1)下列有正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,其中正確的是()A.一天凌晨的氣溫是—50C,中午比凌晨上升100C,所以中午的氣溫是+100CB.如果生產(chǎn)成本增加12%,記作+12%
2025-06-28 07:52
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)1.2有理數(shù)有理數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1.理解有理數(shù)的概念.2.會判斷一個數(shù)是整數(shù)還是分?jǐn)?shù),是正數(shù)還是負(fù)數(shù).3.了解有理數(shù)的兩種分類方法.預(yù)反習(xí)
2025-06-27 12:20
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★理解有理數(shù)的含義,能夠把給出的有理數(shù)分類,了解0在有理數(shù)分類中的作用.學(xué)習(xí)指南★情景問題引入★問題1:想一想,我們
2025-06-18 13:58
【摘要】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)1.2有理數(shù)有理數(shù)學(xué)目習(xí)標(biāo)1.理解有理數(shù)的概念.2.會判斷一個數(shù)是整數(shù)還是分?jǐn)?shù),是正數(shù)還是負(fù)數(shù).3.了解有理數(shù)的兩種分類方法.預(yù)反習(xí)饋
2025-06-26 15:58
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊人教版有理數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對有理數(shù)進行分類;?理解并掌握有理數(shù)的概念;?通過對有理數(shù)的分類,理解數(shù)學(xué)中的分類討論思想.復(fù)習(xí)導(dǎo)入上一節(jié)課我們講了些什么內(nèi)容?1,正數(shù)和負(fù)數(shù).2,0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).3,正數(shù)與負(fù)數(shù)通常用來表示具有相反意義的
2025-07-02 22:39
2025-06-18 14:11