20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小班下學(xué)期工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-30 04:40本頁面
【正文】 總結(jié) 眨眼間這個學(xué)期又接近了尾聲，小孩們立即就要升入中班，成為哥哥姐姐了，真是快啊!看著這些可愛的小孩們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…… (一)保教工作： 提高幼兒的自理才能?！ ≡诩议L工作方面，再接再勵，把親子教學(xué)落實(shí)到家長群中，制造平等、親和、互尊互重的家園環(huán)境。 更好地利用好環(huán)境要素，發(fā)揮小孩學(xué)習(xí)的主動性。我們最大的感觸確實(shí)是：與家長相處要以心換心，要堅(jiān)持長期一點(diǎn)一滴的情感積累，家長和老師之間才能建立起深沉的友誼，才能讓家長覺得把小孩交給老師放心，才能充分地調(diào)動起家長的積極性，關(guān)注我們的教學(xué)工作，科學(xué)、積極地參與到對小孩的教育中來。在“跟動物做朋友”的主題里張子悅、張為亮的家長提供了小烏龜、小白兔和玩具動物讓小孩們實(shí)地觀察?！ ∮捎谡险n程的非常多活動開展都需要家長們動手為小孩們提供教育資源，因而我們更注重各項(xiàng)活動開展的質(zhì)量，只有讓家長們真切地體會到了這種教學(xué)方法的好處以后，才能更好地激發(fā)他們的積極性，對我們開展教學(xué)活動需要提供的資源給予大力的支持。一個是“寶寶看世界”，用來展示小孩們在幼兒園教學(xué)活動中的對話實(shí)錄，我們一共展示了四份小孩的對話，分別是“我對‘動物’的認(rèn)識”、“遇到困難找誰協(xié)助”、“小貓咪洗澡”、“迷路了”等等，小孩的對話張貼出來后引起了家長們的關(guān)注。如開學(xué)初組織家長們討論“抽簽的方式安排床位好不好”、依照家長們在手冊中的提咨詢老師整理了名為“如何培養(yǎng)小孩良好睡眠適應(yīng)”的文章等等，如此通過老師和家長的互動，來處理家長們在教育小孩的過程中遇到的各種咨詢題，還要結(jié)合整合課程的施行方案，把“單元活動設(shè)計意圖”、“親子活動方案”、“活動網(wǎng)絡(luò)設(shè)計”、“單元活動計劃”等內(nèi)容詳細(xì)地公布出來，讓家長對我們新的教學(xué)方案有所理解。由于通過了上學(xué)期，在老師的積極鼓舞下，本班大部分的家長都比擬注重對小孩的教育，而且對老師能給予充分的信任，這給我們開展各項(xiàng)工作帶來了非常大的便利。每天毛巾發(fā)放以后，又教小孩學(xué)會了正確的擦嘴方法，并做好毛巾的消毒工作，在每個月尾的大檢中，我們的衛(wèi)生情況都是總分值。每天早餐后、午睡前、下午起床后都檢查小孩有無發(fā)燒現(xiàn)象。從2月開場每月尾便要求小孩把床上用品拿回家清洗?！ ∨c以往不同的是，傳統(tǒng)的教學(xué)都是在課堂里進(jìn)展，小孩比擬被動的接受知識，這個學(xué)期我們把各種教學(xué)活動延伸到了社區(qū)和大自然中，從環(huán)境布置到學(xué)習(xí)知識，都真正做到了讓小孩作環(huán)境的主人，讓他們主動地學(xué)習(xí)、探究，同時讓
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