20xx年數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)范文2)-文庫吧資料
2025-03-30 04:12本頁面
【正文】 加括號到達簡算。倡始自主性“門生是教學(xué)工作活動的主體，教員成為教學(xué)工作活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！陛^強的數(shù)學(xué)思維要領(lǐng)得于滲入。近三年的革新勞績?多，課前預(yù)備不流于方式，釀成一種實實在在的研討，教員的群體聰明失掉充分發(fā)揚，課后的深思為當(dāng)前的教學(xué)工作積累了許多有利的教訓(xùn)與啟發(fā)，十一月中旬我們舉辦了為期一周第六屆教學(xué)工作節(jié),七位教員分手代表各組講了課，三節(jié)評為優(yōu)質(zhì)課，此次地下教學(xué)工作，顯現(xiàn)開放性，打破原有學(xué)科教學(xué)工作的封鎖情況，把門生置于一種開放、自動、多元的進修環(huán)境和進修態(tài)勢中。五年級教研組《輪回小數(shù)》一課成功的展示，收到精良的結(jié)果失掉導(dǎo)游和先生確實定。在無限的時候吃透課本，合作撰寫教案，以組討論定搞，每個人依照本班門生情形說課、主講、自評。二、講堂教學(xué)工作，師生之間門生之間來往互動，配合進展。開學(xué)初構(gòu)造攻關(guān)教員和教研組長列入處構(gòu)造的新課程標準及新教材培訓(xùn)進修，并列入處研究性進修培訓(xùn)。一、課程標準走進教員的心，進入講堂我們?nèi)绾螛咏虜?shù)學(xué),《國度數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)工作內(nèi)容，教學(xué)工作體式格局，教學(xué)工作評價教導(dǎo)價值觀等多方面都提出了許多新的懇求。2021年數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)范文 (2
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