20xx學(xué)年第二學(xué)期班主任參考總結(jié)范文_0-文庫吧資料
2025-03-30 03:24本頁面
【正文】 步，我一定會讓你和我所有的學(xué)生“一樣”。從我親身經(jīng)歷的例子談起：記得有一次留下5名學(xué)生背課文，其中4名在我的提示下備完了，如釋重負(fù)的說完“教師再見”后飛速的跑了，只有**還不會，我聲音有些嚴(yán)峻：“那你計(jì)劃如何辦？”看他默不作聲，我告訴他：“今天太晚了，要不你先回去，明天再背？”當(dāng)我拾掇東西的時(shí)候，沒想到他怯生生的說：“教師，你愿意等我嗎？”我怔住了，以為他會由于我的“寬大處理”而感激我，他看著我，堅(jiān)決而輕聲的說：“我要和他們一樣，背完再走，可以嗎？”我的心顫了一下，多么敏感的小孩！捫心自征詢，在我內(nèi)心，他們“一樣”嗎？為什么能等別人，而不能等他？是寬容？是照顧？是厚愛？不，是放棄。當(dāng)我們放下“為了..好”的思維方式，給小孩的自由和選擇權(quán)，并以平等的身份和他們相處的時(shí)候，則不但解放了小孩，同時(shí)也解放了本人，時(shí)刻記住：想喚醒小孩，首先要先喚醒我們本人！這才是愛的智慧。比方：我關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，處處以成人甚至完美的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生，認(rèn)為這是為他們好，是對他們的愛，可特別多時(shí)候，學(xué)生并領(lǐng)
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