20xx五年級班主任參考計劃范文匯總_0-文庫吧資料
2025-03-30 01:56本頁面
【正文】 學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、恪守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。努力探究班級工作的新特色。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?？傮w工作打算為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為適應(yīng)的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。下學(xué)期將是學(xué)生們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期，將面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際咨詢題，下學(xué)期擔(dān)子會更重，工作還將更復(fù)雜, 這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，爭取獲得更加輝煌的成績。使該生不斷地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開場學(xué)會主動地要學(xué)習(xí)，但由于該生根底較弱，盡管較本人已有不小的進步，但與全班同學(xué)還需不斷地努力。課后單獨為他補課。而該生對學(xué)習(xí)缺乏足夠的決心和耐心，遇到咨詢題就采納躲避的方式，個性內(nèi)向，有較強的逆反心理，好面子，不能接受批判。如我班學(xué)生陶某某學(xué)習(xí)及日常的一些行為適應(yīng)等各方面情況都較差。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們因而成為差生的緣故，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信任的朋友。與副班主任屢次合作，采取多種方式、手段，從學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)等多方面入手，不斷提高班級的凝聚力。如配合任思想品德科的老師一同治理學(xué)生聽課紀(jì)律。
四、親密課任老師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作
為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課老師進展交流，理解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別留意理解學(xué)生的進步情況，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。在本學(xué)期伊始，我就著建立新的衛(wèi)生值日制度，首先由學(xué)生選舉他們信任的同學(xué)做勞動委員及各小組的勞動組長，再把每天的值日大權(quán)下放到勞動委員手上，由勞動委員負(fù)責(zé)安排值日，由各勞動組長分配各小組成員的詳細(xì)工作，做得好就將獲獎勵，做不好的，層層追查責(zé)任，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)。開學(xué)初便著手培訓(xùn)班干，使班干真正成為老師的助手，放手給班干部抓好班級的常規(guī)工作，關(guān)于班中出現(xiàn)的咨詢題及時反映，將不良之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)，促使良好班風(fēng)構(gòu)成。從較多的老師的反映看，假如班委會建立的成功，整個班級治理特別方便，老師也會特別省心。在平時的學(xué)習(xí)中對個別違背紀(jì)律、不自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)，大部分學(xué)生能夠都能自覺地進展抵抗，學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的適應(yīng)，不斷端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)成績有所進步。因而如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)成績呢?本人通過教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并隨時表彰先進，及時鼓舞學(xué)習(xí)上獲得進步的學(xué)生，更讓學(xué)習(xí)上獲得成績的學(xué)生帶動后進生，使學(xué)生構(gòu)成你追我趕的熱潮，從而使學(xué)風(fēng)構(gòu)成。課堂上隨意發(fā)脾氣，懷著抵觸情緒不愿上課等事件也已極少出現(xiàn)。為良好班風(fēng)的構(gòu)成奠下根底。因而，本學(xué)期本班班務(wù)工作的開展在遵照學(xué)校的工作打算的前提下，結(jié)合本班實際，本人做了以下幾方面的工作。
【第三篇】XX年五年級班主任打算范文
本學(xué)期我擔(dān)任五年級班主任工作。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時交換意見。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作!
五、加強家校聯(lián)絡(luò)，力爭家長配合，共同治理和教育學(xué)生。
在班級治理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面開展。
利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高。理解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進展教育。
三、加強學(xué)風(fēng)建立，營建良好的學(xué)習(xí)氣氛。
第二，嚴(yán)格要求班干部在知識、才能、紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到榜樣帶頭作用。授予班干部治理權(quán)力，指點他們工作方法。作為班主任的左右手，班干部要通過精心的培養(yǎng)與選拔。培養(yǎng)學(xué)生的參與認(rèn)識，提供顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中逐步構(gòu)成自理自治才能，表達學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神?！皻g樂學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的幸福為主題，鼓舞學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和歡樂生活中。
(2)教室的布置也能夠為學(xué)生的學(xué)習(xí)制造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。依照學(xué)生的年齡特點和愛好，努力營建尊師守紀(jì)、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氣氛。班會主題也可依照詳細(xì)情況而定。依照學(xué)校德育工作打算的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支
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