20xx本學期數(shù)學教學工作自我參考總結通用-文庫吧資料
2025-03-26 01:11本頁面
【正文】 境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，克服了往常重復的缺點，課堂提征詢面向全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。如學習應用題時，我創(chuàng)設了跟媽媽一起去超市買菜的情景，激發(fā)學生的學習欲望，然后分小組合作探究算理，最后得出了二種算法，激發(fā)了同學們的學習欲望。
在數(shù)學課上，把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)絡，為學生制造一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習才能的培養(yǎng)， 引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。
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(2)理解學生原有的知識技能，理解他們的興趣，需要和習慣，明白他們學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。還留意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學才能。
作為數(shù)學教師，我能認真制度計劃，注重教學理論，認真教學和備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經常 聽各位優(yōu)秀教師的課，從中汲取教學經歷，取長補短，提高本人的教學業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作積極，主動，任勞任怨。
謙虛向語文組其他教師學習，常聽他們的在這一個學
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