20xx小學(xué)秋季開學(xué)教育工作參考計(jì)劃范文2篇-文庫吧資料
2025-03-25 22:31本頁面
【正文】 護(hù)學(xué)校、老師、學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)食品衛(wèi)生平安宣傳，提高師生灶飯菜質(zhì)量。正常開展兩課三操兩活動(dòng)，精心組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)工作，實(shí)在保障和提高小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估治理，力爭(zhēng)在中期和期終兩次學(xué)校統(tǒng)考中，語文合格率到達(dá)85%以上，數(shù)學(xué)合格率到達(dá)90%以上，英語合格率到達(dá)60%以上。堅(jiān)持教學(xué)督查制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，教育主任全面查閱評(píng)比教案、作業(yè)一次。教誨處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)治理。積極引導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)、課外進(jìn)展自主學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)打算，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能。要從保護(hù)學(xué)生身心健康的高度出發(fā)，精心選編、精心修正、精心講評(píng)、精心輔導(dǎo)各科作業(yè)。進(jìn)一步改良課堂評(píng)價(jià)方式，把單位時(shí)間內(nèi)的效益作為評(píng)價(jià)老師教學(xué)效果的一條重要標(biāo)準(zhǔn)，把素養(yǎng)的提高作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。二是優(yōu)化課堂減負(fù)增效。重點(diǎn)做好四方面工作：一是加強(qiáng)備課減負(fù)增效。全體行政領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽課達(dá)標(biāo)每學(xué)期不少于30節(jié)，老師不少于15節(jié)。堅(jiān)決杜絕隨意調(diào)課或占用其它課時(shí)的現(xiàn)象。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的科目、課時(shí)量進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)。利用黑板報(bào)、文化專欄、手抄報(bào)等方式大力宣傳校園新聞、學(xué)校辦學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生及學(xué)校榮譽(yù)，營建學(xué)風(fēng)濃，校風(fēng)正的校園文化氣氛?！ ?5)抓好常規(guī)治理，營建良好氣氛。定期舉辦班主任經(jīng)歷交流會(huì)。要協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，構(gòu)成一系列看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上，內(nèi)化到學(xué)生的素養(yǎng)中。學(xué)校在詳細(xì)的德育實(shí)踐中，要建立以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的德育系統(tǒng)，在發(fā)揮各學(xué)科浸透德育的功能同時(shí)，注重從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。要貼近學(xué)生，貼近社會(huì)，讓學(xué)生在心靈和思想的碰撞中得到情感的熏陶和理性的升華。學(xué)校將組織開展好一月一主題的道德講堂活動(dòng)，以豐富多彩的系列道德講堂活動(dòng)促落實(shí)。要依照現(xiàn)狀的需要，在思想教育、法紀(jì)教育、道德教育、心理健康教育等方面不斷調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容。學(xué)校教育要重在抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日行為標(biāo)準(zhǔn)》，要組建留守兒童心理輔導(dǎo)中心，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育。 突出育人，促進(jìn)學(xué)生開展素養(yǎng)化 (1)更新德育理念，豐富德育內(nèi)容?！ ?5)建立重才能、重實(shí)績(jī)、重奉獻(xiàn)、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，向一線老師、優(yōu)秀老師和骨干老師傾斜的分配鼓舞機(jī)制。通過教育研討活動(dòng)等途徑，促使老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高?！ ?3)開展老師教育技術(shù)才能培訓(xùn)活動(dòng)以及在老師中舉辦一般話、課件制造，論文(案例)撰寫競(jìng)賽活動(dòng)，期末學(xué)校將對(duì)老師進(jìn)展一次教育技術(shù)才能及業(yè)務(wù)考試，以此來作為老師評(píng)定先進(jìn)的條件。組織開展好一月一次的校本培訓(xùn)活動(dòng)，抓住課改實(shí)驗(yàn)中的疑難咨詢題和教育教學(xué)中的熱點(diǎn)咨詢題及教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)
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