20xx年高中語文燭之武退秦師同步測控優(yōu)化訓新人教版必修1-文庫吧資料
2025-03-15 03:54本頁面
【正文】 濟 厭 共同 渡、過河 嫌惡 通“供” 幫助 通“饜” 通“供” 渡、過河 滿足 共同 幫助 滿足答案:C（ ）、矣、也、焉 、矣、焉、也、也、焉、之 、焉、也、之答案:B，可以推知后來發(fā)生的事是（ ）提示：要根據(jù)文本所敘述的歷史事件的相關(guān)背景來回答。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。越國以鄙遠，君知其難也。 夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡（ ）。然鄭亡，子亦有不利焉。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。 佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。 晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。提示：A、B、C三項都沒有把握住文章的中心思想。，知錯就改；批判晉君的言而無信，假仁假義。答案：D（ ），勇于推薦大才的精神。句③中“亡”是動詞，逃跑；句④中“亡”是名詞，逃跑的人。 D.①與②相同，③與④相同。 B.①與②不同，③與④相同。D項中“美”形容詞的意動用法，與題干中“鄙”字用法相同，認為“我”美。B項中“少”“眾”都是形容詞用作名詞。答案：A“越國以鄙遠”的“鄙”的用法相同的一項是（ ）出，竭其廬之入 少而殺眾舊美我者，私我也提示：題干中“鄙”是名詞的意動用法。答案:以其無禮于晉，且貳于楚也 臣之壯也，猶不如人 今老矣，無能為也已 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也 然鄭亡，子亦有不利焉秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣 焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也 既東封鄭，又欲肆其西封。面對燭之武
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